Giáo án Toán 8 Bài 2: Tính chất cơ bản của phân thức (mới, chuẩn nhất)
Giáo án Toán 8 Bài 2: Tính chất cơ bản của phân thức (mới, chuẩn nhất)
Xem thử Giáo án Toán 8 KNTT Xem thử PPT Toán 8 KNTT Xem thử Giáo án Toán 8 CTST Xem thử Giáo án Toán 8 CD
Chỉ từ 500k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Toán 8 (mỗi bộ sách) bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:
- B1: gửi phí vào tk:
0711000255837
- NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR) - B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
A. Mục tiêu
1. Kiến thức:
- HS nêu lên được các tính chất cơ bản của phân thức để làm cơ sở cho việc rút gọn phân thức
- HS hiểu được quy tắc đổi dấu suy ra được từ tính chất cơ bản của phân thức, nắm vững và vận dụng các quy tắc này.
2. Kỹ năng:
- Biết cách vận dụng quy tắc vào làm bài tập.
3. Thái độ:
- Có ý thức xây bài, hăng hái phát biểu ý kiến. Hưởng ứng tích cực.
4. Phát triển năng lực:
- Tính toán vận dụng linh hoạt các tính chất phân thức làm bài tập.
B. Chuẩn bị
1. Giáo viên:
- Bảng phụ nội dung ?5 và bài tập 4 (tr38-SGK)
2. Học sinh:
- Ôn tập lại tính chất cơ bản của phân số.
C. Tiến trình dạy học
1. Tổ chức lớp: Kiểm diện.
2. Kiểm tra bài cũ: (5')
3. Bài mới
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
Ghi bảng |
---|---|---|
1. KHỞI ĐỘNG GV: Yêu cầu hs báo cáo kết quả phần chuẩn bị HS: báo cáo GV: Nhận xét, đánh giá. Gv: giới thiệu tính chất cơ bản của phân thức |
||
2. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC |
||
Hoạt động 1: Tính chất cơ bản của phân thức. (17 phút) - Treo bảng phụ nội dung ?1 - Hãy nhắc lại tính chất cơ bản của phân số. - Treo bảng phụ nội dung ?2 - Yêu cầu của ?2 là gì? - Vậy như thế nào với ? Vì sao? - Treo bảng phụ nội dung ?3 - Hãy giải tương tự như ?2 - Qua hai bài tập ?2 và ?3 yêu cầu học sinh phát biểu tính chất cơ bản của phân thức. - Treo bảng phụ nội dung tính chất cơ bản của phân thức. - Treo bảng phụ nội dung ?4 - Câu a) tử và mẫu của phân thức có nhân tử chung là gì? - Vậy người ta đã làm gì để được - Hãy hoàn thành lời giải bài toán. Hoạt động 2: Quy tắc đổi dấu. (10 phút) - Hãy thử phát biểu quy tắc từ câu b) của bài toán ?4 - Treo bảng phụ nội dung quy tắc đổi dấu. - Nhấn mạnh: nếu đổi dấu tử thì phải đổi dấu mẫu của phân thức. - Treo bảng phụ nội dung ?5 - Bài toán yêu cầu gì? - Gọi học sinh thực hiện. |
- Đọc yêu cầu ?1 - Nhắc lại tính chất cơ bản của phân số. - Đọc yêu cầu ?2 - Nhân tử và mẫu của phân thức với x + 2 rồi so sánh phân thức vừa nhận được với phân thức đã cho. Vì x.3(x+2) = 3.x(x+2) - Đọc yêu cầu ?3 - Thực hiện - HS:Phát biểu tính chất như SGK. - Đọc lại từ bảng phụ. - Đọc yêu cầu ?4 - Có nhân tử chung là x – 1. - Chia tử và mẫu của phân thức cho x – 1. - Thực hiện trên bảng. - Nếu đổi dấu cả tử và mẫu của một phân thức thì được một phân thức bằng phân thức đã cho. - Đọc lại từ bảng phụ. - Đọc yêu cầu ?5 - Dùng quy tắc đổi dấu để hoàn thành lời giải bài toán. - Thực hiện trên bảng. |
1/ Tính chất cơ bản của phân thức. Tính chất cơ bản của phân thức: 2/ Quy tắc đổi dấu. Nếu đổi dấu cả tử và mẫu của một phân thức thì được một phân thức bằng phân thức đã cho: |
3. LUYỆN TẬP |
||
Yêu cầu HS hđ cặp đôi làm bài tập 1 Hs hđ cặp đôi: + Chọn câu trả lời đúng + Trao đổi kết quả Gv: Chốt Yêu cầu HS hđ cặp đôi làm bài tập 2 Hs hđ cặp đôi: + Điền đa thức thích hợp + Trao đổi kết quả HS - GV : Nhận xét. Yêu cầu HS hđ nhóm làm bài tập 3 Hs hđ nhóm: + Viết các phân thức theo yêu cầu của bài Gv chiếu 1 nhóm các nhóm khác đổi chéo phiếu học tập tự chấm. GV, Cùng HS hệ thống lại nội dung kiến thức toàn bài. |
- Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên. - Lắng nghe và vận dụng. |
Bài 1 SHD-49 Đáp án A Bài 2 SHD - 49 a) Điền -5(x+1) b) Điền x |
4. VẬN DỤNG |
||
- Nêu tính chất cơ bản của phân thức. - Phát biểu quy tắc đổi dấu. Phân tích x3 + x2 thành nhân tử và áp dụng tính chất cơ bản của phân thức để làm bài tập. |
* Làm bài tập phần vận dụng |
|
5. MỞ RỘNG |
||
Hệ thống hóa lại kiến thức theo sơ đồ tư duy |
Làm bài tập phần mở rộng |
4. Hướng dẫn học ở nhà, dặn dò: (3 phút).
- Tính chất cơ bản của phân thức. Quy tắc đổi dấu.
- Xem lại các bài tập vừa giải (nội dung, phương pháp).
- Làm bài tập 4, 6 trang 38 SGK.
- Xem trước bài 3: “Rút gọn phân thức” (đọc kĩ các nhận xét từ các bài tập trong bài học).
Xem thử Giáo án Toán 8 KNTT Xem thử PPT Toán 8 KNTT Xem thử Giáo án Toán 8 CTST Xem thử Giáo án Toán 8 CD
Xem thêm các bài soạn Giáo án Toán lớp 8 theo hướng phát triển năng lực mới nhất, hay khác:
- Giáo án Toán 8 Bài 1: Phân thức đại số
- Giáo án Toán 8 Bài 3: Rút gọn phân thức
- Giáo án Toán 8 Bài 4: Quy đồng mẫu thức nhiều phân thức
Tủ sách VIETJACK shopee lớp 6-8 cho phụ huynh và giáo viên (cả 3 bộ sách):
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:Loạt bài Giáo án Toán lớp 8 mới, chuẩn nhất của chúng tôi được biên soạn bám sát chuẩn Giáo án môn Toán 8 của Bộ GD & ĐT.
Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.
- Giáo án lớp 8 (các môn học)
- Giáo án điện tử lớp 8 (các môn học)
- Giáo án Toán 8
- Giáo án Ngữ văn 8
- Giáo án Tiếng Anh 8
- Giáo án Khoa học tự nhiên 8
- Giáo án KHTN 8
- Giáo án Lịch Sử 8
- Giáo án Địa Lí 8
- Giáo án GDCD 8
- Giáo án HĐTN 8
- Giáo án Tin học 8
- Giáo án Công nghệ 8
- Giáo án Vật Lí 8
- Giáo án Hóa học 8
- Giáo án Sinh học 8
- Đề thi lớp 8 (các môn học)
- Đề thi Ngữ Văn 8 (có đáp án)
- Chuyên đề Tiếng Việt lớp 8
- Đề thi Toán 8
- Đề cương ôn tập Toán 8
- Đề thi Tiếng Anh 8 (có đáp án)
- Đề thi Tiếng Anh 8 mới (có đáp án)
- Đề thi Khoa học tự nhiên 8 (có đáp án)
- Đề thi Lịch Sử và Địa Lí 8 (có đáp án)
- Đề thi GDCD 8 (có đáp án)
- Đề thi Tin học 8 (có đáp án)
- Đề thi Công nghệ 8 (có đáp án)