(Siêu ngắn) Soạn bài Mây và sóng (trang 30) - Chân trời sáng tạo

Bài viết soạn bài Mây và sóng trang 30, 31 siêu ngắn gọn sách Ngữ văn 6 Chân trời sáng tạo giúp học sinh lớp 6 dễ dàng soạn văn 6.

(Siêu ngắn) Soạn bài Mây và sóng (trang 30) - Chân trời sáng tạo

A/ Hướng dẫn soạn bài Mây và sóng

* Chuẩn bị đọc

Câu 1 (trang 30 sgk Ngữ văn lớp 6 Tập 2): Chắc hẳn em đã từng chơi một trò chơi nào đó với người thân trong gia đình (cha mẹ, anh chị,..). em có cảm xúc như thế nào về những giây phút ấy.

Trả lời:

Các thành viên trong gia đình em luôn cố gắng dành thời gian cho nhau nhất là bữa cơm tối của gia đình và ngày cuối tuần. Mọi người thường chơi những trò chơi như đoán chữ, trốn tìm, chơi cờ cá ngựa, hỏi ba về những bài tập khó. Đó là khoảng thời gian thật sự hạnh phúc và thoải mái.

* Trải nghiệm cùng văn bản

Gợi ý trả lời câu hỏi trong bài đọc: 

1. Qua hình dung của người con về trò chơi khác "thú vị" hơn, em nghĩ người con muốn thể hiện tình cảm gì?

Trả lời:

Người con muốn thể hiện tình cảm yêu thương dành cho mẹ cũng như muốn được bên cạnh mẹ.

2. Hình ảnh nào thể hiện lên trong tâm trí em khi đọc bài thơ này?

Trả lời:

Khi đọc bài thơ thì trong tâm trí em hiện lên hình ảnh mẹ và con gắn bó, yêu thương nhau.

* Suy ngẫm và phản hồi

Gợi ý trả lời câu hỏi sau khi đọc: 

Câu 1 (trang 31 sgk Ngữ văn lớp 6 Tập 2): Những dấu hiệu nào giúp em nhận biết Mây và sóng là một bài thơ?

Trả lời:

- Hết một câu xuống dòng, viết hoa chữ cái đầu tiên.

- Thơ theo kiểu thơ tự sự, không bị ràng buộc bởi luật thơ nhưng vẫn giàu chất trữ tình.

- Âm điệu nhịp nhàng, hình ảnh giàu tính biểu tượng, ngôn ngữ cô đọng.

Câu 2 (trang 31 sgk Ngữ văn lớp 6 Tập 2): Kẻ bảng sau vào vở và điền các thông tin phù hợp, sau đó, trao đổi với bạn:

Ấn tượng của em về bài thơ	Những hình ảnh, biện pháp tu từ gợi cho em ấn tượng	Ý kiến của bạn em

Trả lời:

Ấn tượng của em về bài thơ	Những hình ảnh, biện pháp tu từ gợi cho em ấn tượng	Ý kiến của bạn em
- Bài thơ Mây và sóng được viết theo thể thơ văn xuôi, khác với kết cấu của những bài thơ bình thường. - Khi đọc bài thơ em có thể cảm nhận rõ được tình yêu và sự gắn bó của con với mẹ thể hiện qua hai cuộc đối thoại với những người trên mây và trong sóng. - Bài thơ truyền đạt được tình mẫu tử thiêng liêng qua trò chơi sáng tạo của con.	- Bài thơ sống động và đầy màu sắc với những hình ảnh thiên nhiên rộng lớn: mây, sóng, biển cả, bình minh vàng, hoàng hôn, vầng trăng bạc, bầu trời xanh thẳm, bến bờ kì lạ. + Những hình ảnh thiên nhiên ấy được cảm nhận qua cái nhìn và tâm hồn của em bé nên càng trở nên đẹp, sinh động, hấp dẫn. + Hình ảnh thiên nhiên lung linh, kì ảo nhưng vẫn rất sinh động, chân thực. + Những hình dáng, hoạt động, âm thanh, màu sắc của thiên nhiên được miêu tả phù hợp. + Hình ảnh tượng trưng: những trò chơi trên mây, trong sóng tượng trưng cho những thú vui hấp dẫn trong cuộc đời; “bến bờ kì lạ” tượng trưng cho tấm lòng bao la và sự bao dung của mẹ.	Đồng tình

Câu 3 (trang 31 sgk Ngữ văn lớp 6 Tập 2): Hãy phác họa bằng lời hoặc tranh những hình dung của em khi đọc bài thơ và chia sẻ với các bạn

Trả lời:

Em đang dạo chơi trên bãi biển thì nghe trên cao có tiếng gọi: “Hãy lên chơi cùng bọn tớ, cậu sẽ được làm bạn với bình minh vàng và vầng trăng bạc”. Em tò mò nhìn lên bầu trời, nhận ra rằng đó là những đám mây. Em liền hỏi: “Làm thế nào để mình lên đó được?”. Mây nói rằng: “Hãy đến nơi tận cùng trái đất rồi đưa tay lên trời, chúng tớ sẽ nhấc bổng cậu lên”. Em nghĩ đến mẹ còn đang đợi ở nhà. Em sẽ là mây còn mẹ sẽ là trăng, mái nhà sẽ là bầu trời xanh thẳm. Rồi trong sóng lại có tiếng gọi “Hãy xuống chơi cùng bọn tớ, cậu sẽ được đi ngao du khắp mọi nơi. Cậu chỉ cần đến rìa biển, nhắm mắt lại thì sẽ được làn sóng nâng đi”. Thật hấp dẫn nhưng vẫn muốn về với mẹ cùng trò chơi em là sóng và mẹ là bến bờ kì lạ. Em sẽ lăn, lăn, lăn mãi và òa vào lòng mẹ.

Câu 4 (trang 31 sgk Ngữ văn lớp 6 Tập 2): Hãy nêu hiệu quả của việc sử dụng các yếu tố tự sự và miêu tả trong bài thơ.

Trả lời:

Hiệu quả của việc sử dụng các yếu tố tự sự và miêu tả trong bài thơ:

- Tự sự: Giúp bài thơ liền mạch theo trình tự nhất định

- Miêu tả: Giúp sự vật hiện lên một cách sinh động, giàu hình tượng.

Câu 5 (trang 31 sgk Ngữ văn lớp 6 Tập 2): Em có cảm nhận gì về tình cảm của tác giả? Những chi tiết nào trong bài thơ khiến em có cảm nhận đó?

Trả lời:

Bài thơ đã thể hiện sự trân trọng, ngợi ca tình mẫu tử thiêng liêng.

Câu 6 (trang 31 sgk Ngữ văn lớp 6 Tập 2): Những trò chơi mà em bé nghĩ ra và cách em mô tả trò chơi này thể hiện tình cảm với mẹ như thế nào? Điều đó gợi cho em suy nghĩ gì về tình cảm giữa những người thân trong gia đình?

Trả lời:

- Những trò chơi mà em bé nghĩ ra:

+ Con làm mây, mẹ sẽ là trăng

+ Con là sóng và mẹ sẽ là bến bờ kì lạ

- Cách em mô tả trò chơi:

+ Hai bàn tay con ôm lấy mẹ..

+ Con lăn, lăn, lăn mãi rồi sẽ cười vang vỡ tan vào lòng mẹ.

=> Tình yêu thương to lớn mà em dành cho mẹ của mình. Em luôn muốn ôm ấp, vui đùa trong lòng mẹ.

- Điều đó gợi cho em suy nghĩ về tình cảm giữa những người thân trong gia đình là:

+ Tình cảm giữa những người thân trong gia đình là thứ tình cảm gắn bó, ruột thịt.

+ Mỗi người cần trân trọng tình cảm gia đình và luôn đối xử tốt, yêu thương chân thành với người thân của mình.

B/ Học tốt bài Mây và sóng

1/ Nội dung chính Mây và sóng

Bài thơ thể hiện tình mẫu tử thiêng liêng, bất diệt, giản dị mà lớn lao, mang ý nghĩa tượng trưng cao cả. Qua đó mỗi người chúng ta nhận ra tình yêu thương mẫu tử và đó là điểm tựa vững chắc trong cuộc sống mỗi người.

2/ Bố cục văn bản Mây và sóng

Gồm 2 phần:

- Phần 1 (Từ đầu đến …bầu trời xanh thẳm): Lời mời gọi của người trên mây.

- Phần 2 (Còn lại): Lời mời gọi của người trong sóng.

3/ Tóm tắt văn bản Mây và sóng

Câu chuyện về người bạn nhỏ nhận được rất nhiều lời mời gọi đi chơi của tự nhiên, lời mời gọi ở trên mây và lời mời gọi của sóng biển. Nhưng bạn nhỏ vẫn kiên định ở nhà bên cạnh mẹ và chơi những trò chơi thú vị với mẹ của mình. Câu chuyện ca ngợi tình mẫu tử thiêng liêng và tình yêu thương vô bờ bến mà bạn nhỏ dành cho mẹ của mình.

4/ Nội dung, nghệ thuật văn bản Mây và sóng

- Nội dung:

+ Thông qua cuộc trò chuyện của em bé với mẹ, bài thơ Mây và sóng của Ta-go ngợi ca tình mẫu tử thiêng liêng sâu sắc

+ Bài thơ chứa đựng những triết lý giản dị nhưng đúng đắn về hạnh phúc trong cuộc đời

- Nghệ thuật:

+ Sử dụng hình ảnh mang giàu chất trữ tình mang ý nghĩa biểu tượng

+ Kết cấu bài thơ như một câu chuyện kể tạo ấn tượng thú vị với hình thức đối thoại lồng trong lời kể của em bé.

+ Nghệ thuật đối lập, ẩn dụ, nhân hóa….

Xem thêm các bài Soạn văn lớp 6 Chân trời sáng tạo siêu ngắn, hay khác:

• Tri thức ngữ văn trang 26, 27
• Những cánh buồm
• Chị sẽ gọi em bằng tên
• Thực hành tiếng Việt trang 34
• Con là ...
• Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ
• Thảo luận nhóm nhỏ về một vấn đề cần có giải pháp thống nhất trang 38
• Ôn tập trang 39

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 6 hay khác:

• Soạn Văn lớp 6 Chân trời sáng tạo (hay nhất)
• Soạn Văn lớp 6 Chân trời sáng tạo (ngắn nhất)
• Soạn Văn lớp 6 Chân trời sáng tạo (siêu ngắn)
• Giải lớp 6 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 6 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 6 Cánh diều (các môn học)

---