(Siêu ngắn) Soạn bài (Nói và nghe trang 90) Nghe và tóm tắt ý chính của bài nói - Cánh diều

Bài viết soạn bài Nói và nghe: Nghe và tóm tắt ý chính của bài nói trang 90, 91 siêu ngắn gọn sách Ngữ văn 7 Cánh diều giúp học sinh lớp 7 dễ dàng soạn văn 7.

(Siêu ngắn) Soạn bài (Nói và nghe trang 90) Nghe và tóm tắt ý chính của bài nói - Cánh diều

1. Định hướng

a.

- Khi nghe người khác trình bày, để nắm được nội dung thông tin, cần biết tóm tắt ý chính của bài nói. Cũng giống như bản tóm tắt một văn bản viết, bản tóm tắt một bài nói có thể có độ dài khác nhau, nhưng cần nêu lại được những ý chính của bài nói ấy.

b.

- Muốn tóm tắt ý chính của bài nói, các em cần:

+ Tập trung nghe nội dung của bài nói.

+ Ghi lại các ý chính của bài nói theo hệ thống: ý lớn, ý nhỏ, các bằng chứng hay ví dụ minh họa,…

+ Tùy theo yêu cầu về độ dài của bản tóm tắt để lựa chọn các ý chính của bài nói và trình bày bản tóm tắt cho phù hợp.

2. Thực hành

Bài tập (trang 90 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2): Nghe bạn thuyết trình về nội dung văn bản “Ghe xuồng Nam Bộ” đã học và ghi lại các ý chính của bài thuyết trình đó.

a. Chuẩn bị

- Xem lại nội dung đọc hiểu văn bản Ghe xuồng Nam Bộ.

- Chú ý các hướng dẫn trong mục Định hướng để nắm được cách tóm tắt ý chính khi nghe.

b. Thực hành nghe và ghi lại các ý chính

- Tập trung nghe bài thuyết trình về nội dung văn bản Ghe xuồng Nam Bộ.

- Ghi lại các ý chính mà người nói đã trình bày dưới dạng dàn ý. Ví dụ:

+ Mở đầu, người nói nêu ý gì?

+ Nội dung chính mà người nói nêu lên về ghe xuồng Nam Bộ là gì?

+ Kết thúc, người nói nêu nội dung gì?

- Nhận xét những ưu điểm, hạn chế về nội dung, cách thuyết trình và thái độ của người nói.

* Bài tham khảo:

Xin chào mọi người, mình là Thảo An. Hôm nay mình xin được tóm tắt các ý chính trong bài nói của nhóm 2 vừa trình bày.

Văn bản nói về ghe, xuồng – hai phương tiện được sử dụng chủ yếu ở vùng sông nước Nam Bộ. Căn cứ vào đặc điểm sản xuất, chức năng sử dụng và phương thức hoạt động, ta có thể phân chia chúng thành nhiều loại. Về xuồng, có mấy loại phổ biến sau đây như xuồng ba lá, xuồng tam bản, xuồng vỏ gòn, xuồng độc mộc, xuồng máy. Mỗi loại đều có đặc điểm, phương thức hoạt động khác nhau Về ghe, có mấy loại ghe phổ biến sau: ghe bầu, ghe lồng, ghe chài, ghe cào tôm, ghe ngo, ghe hầu. Ngoài ra, mỗi địa phương lại có những loại ghe riêng mang theo đặc điểm phù hợp với từng vùng như ghe câu Phú Quốc, ghe cửa Bà Rịa, Ghe lưới rùng Phước Hải… Ghe, xuồng là những phương tiện hữu ích, gắn bó mật thiết với đời sống và sản xuất của người dân Nam Bộ.

Trên đây là phần tóm tắt các ý chính của mình. Bài làm còn nhiều thiết xót nên mình rất mong nhận được sự góp ý của cả lớp. Mình xin chân thành cảm ơn.

c. Kiểm tra và chỉnh sửa

- Kiểm tra lại các nội dung chính đã nghe và ghi được:

+ Nội dung thông tin nghe được đã đủ chưa? Điều gì cần hỏi lại người nói?

+ Nội dung ghi lại có theo một dàn ý rõ ràng không?

+ Đã ghi lại nhận xét về cách trình bày và thái độ của người nói chưa?

- Chú ý các lỗi khi nghe cần khắc phục (thái độ, cách trao đổi,…).

Xem thêm các bài Soạn văn lớp 7 Cánh diều ngắn nhất, hay khác:

• Tri thức ngữ văn trang 75

• Ghe xuồng Nam Bộ

• Tổng kiểm soát phương tiện giao thông

• Thực hành tiếng Việt trang 82

• Thực hành đọc hiểu: Phương tiện vận chuyển của các dân tộc thiểu số Việt Nam ngày xưa

• Tóm tắt văn bản theo yêu cầu khác nhau về độ dài

• Viết bản tường trình

• Tự đánh giá: Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới

• Hướng dẫn tự đọc trang 94

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 7 hay khác:

• Soạn văn 7 Cánh diều (hay nhất)
• Soạn văn 7 Cánh diều (ngắn nhất)
• Soạn văn 7 Cánh diều (siêu ngắn)
• Giải lớp 7 Cánh diều (các môn học)
• Giải lớp 7 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 7 Chân trời sáng tạo (các môn học)

---