(Siêu ngắn) Soạn bài Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc một bài thơ (trang 28) - Cánh diều

Bài viết soạn bài Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc một bài thơ trang 28, 29, 30 siêu ngắn gọn sách Ngữ văn 7 Cánh diều giúp học sinh lớp 7 dễ dàng soạn văn 7.

(Siêu ngắn) Soạn bài Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc một bài thơ (trang 28) - Cánh diều

1. Định hướng

a.

- Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc một bài thơ là nêu lên những cảm nghĩ của bản thân về bài thơ đó. Đoạn văn có thể nêu những cảm xúc về nội dung một khổ thơ, đoạn thơ hoặc yếu tố nghệ thuật đặc sắc mà em yêu thích.

- Đọc đoạn trích trên và suy nghĩ để thảo luận: Đoạn trích nêu lên cảm xúc của người viết về vấn đề gì (về nội dung hay một yếu tố nghệ thuật đặc sắc)?

b.

- Để viết đoạn văn ghi lại cảm xúc sau khi đọc một bài thơ, các em cần chú ý:

+ Đọc kĩ để hiểu nội dung và nắm được những nét đặc sắc về nghệ thuật của bài thơ. Từ đó, dẫn ra một khổ thơ, đoạn thơ hoặc yếu tố nghệ thuật đặc sắc trong bài thơ gây ấn tượng, gợi cảm xúc cho em.

+ Khi viết đoạn văn, cần nêu rõ: Yếu tố nào (nội dung, nghệ thuật) của bài thơ đã tạo cho em cảm xúc? Đó là cảm xúc như thế nào? Vì sao em có cảm xúc đó?

2. Thực hành

Bài tập (trang 29 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2): Hãy viết đoạn văn nêu lên cảm xúc của em sau khi đọc một trong các bài thơ: “Những cánh buồm” (Hoàng Trung Thông) “Mây và sóng” (Ta-go), “Mẹ và quả” (Nguyễn Khoa Điềm).

a. Chuẩn bị (với bài Mẹ và quả của Nguyễn Khoa Điềm)

- Xem lại nội dung đọc hiểu bài thơ Mẹ và quả

- Xác định những nét đặc sắc về nội dung và nghệ thuật của bài thơ.

b. Tìm ý và lập dàn ý

Tìm ý	- Tìm ý cho đoạn văn bằng cách đặt và trả lời các câu hỏi sau: + Bài thơ viết về điều gì? Em thấy ấn tượng với yếu tố nào trong bài thơ? + Yếu tố ấy đặc sắc như thế nào (về nội dung hoặc nghệ thuật)? + Yếu tố ấy đã mang lại cho em những cảm xúc gì? Vì sao?
Lập dàn ý	- Mở đoạn: Nêu cảm nghĩ chung về bài thơ. Dẫn ra khổ thơ, đoạn thơ có nội dung hoặc nghệ thuật đặc sắc mang lại cho em nhiều cảm xúc. - Thân đoạn: Nêu cụ thể cảm xúc của em về yếu tố nội dung hoặc nghệ thuật đặc sắc khiến em yêu thích. - Kết đoạn: Khái quát lại suy nghĩ của bản thân về yếu tố đã mang lại cảm xúc ấy.

c. Viết

- Viết đoạn văn theo dàn ý đã lập. Khi viết, cần sử dụng các từ ngữ ghi lại cảm xúc của em một cách trung thực, tránh các câu chữ sáo rỗng.

* Bài viết tham khảo:

Mẹ là đề tài muôn thủa trong thi ca, Hoàng Trung Thông góp nhặt vào đề tài ấy bài thơ Mẹ và quả. Xuyên suốt bài thơ là hình ảnh mẹ và quả, qua đó thể hiện sự tảo tần của người mẹ và tình yêu thương mẹ của người con. Trong đó ấn tượng hơn cả là câu thơ: còn những bí và bầu thì lớn xuống/ chúng mang dáng giọt mồ hôi mặn. Hai dòng thơ gợi cho người đọc sự xúc động bởi sự vất vả tảo tần của mẹ. Hai câu thơ có sự liên tưởng so sánh độc đáo giữa giọt mồ hôi vất vả của mẹ nuôi ta khôn lớn, nó cứ dài ra, nặng thêm như những quả bầu, quả bí. Qua đó em thấy được sự hy sinh thầm lặng của mẹ, và lòng biết ơn vô bờ của người con về công dưỡng dục sinh thành của mẹ hiền. Thông qua đó em biết ơn công lao sinh thành dưỡng dục của cha mẹ, sự tảo tần hi sinh thầm lặng vì con cái của cha mẹ. Em tự hứa với bản thân sẽ cố gắng thật nhiều để cha mẹ không phải phiền lòng!

d. Kiểm tra và chỉnh sửa

- Tham khảo việc kiểm tra, chỉnh sửa các lỗi về bài viết đã nêu ở Bài 6, phần Viết ở mục d (trang 14).

Xem thêm các bài Soạn văn lớp 7 Cánh diều ngắn nhất, hay khác:

• Tri thức ngữ văn trang 21, 22

• Những cánh buồm

• Mây và sóng

• Thực hành tiếng Việt trang 26

• Thực hành đọc hiểu: Mẹ và quả

• Nói và nghe: Trao đổi về một vấn đề

• Tự đánh giá: Rồi ngày mai con đi

• Hướng dẫn tự học trang 35

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 7 hay khác:

• Soạn văn 7 Cánh diều (hay nhất)
• Soạn văn 7 Cánh diều (ngắn nhất)
• Soạn văn 7 Cánh diều (siêu ngắn)
• Giải lớp 7 Cánh diều (các môn học)
• Giải lớp 7 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 7 Chân trời sáng tạo (các môn học)

---