Trình bày cảm nhận về vẻ đẹp lịch sử - văn hóa của Cố đô Huế và ý nghĩa của di sản này
Câu hỏi Trình bày cảm nhận về vẻ đẹp lịch sử - văn hóa của Cố đô Huế và ý nghĩa của di sản này trong văn bản Quần thể di tích Cố đô Huế – Di sản văn hóa thế giới thuộc bộ Ngữ liệu ngoài sgk dành cho học sinh lớp 9 đầy đủ câu hỏi đọc hiểu và viết có hướng dẫn chi tiết giúp Giáo viên có thêm tài liệu ôn tập cho học sinh lớp 9 ôn thi Văn vào 10. Mời các bạn đón đọc:
Trình bày cảm nhận về vẻ đẹp lịch sử - văn hóa của Cố đô Huế và ý nghĩa của di sản này
Chỉ từ 150k mua trọn bộ Ngữ liệu ngoài sgk lớp 9 phần Văn bản thông tin bản word có lời giải chi tiết:
- B1: gửi phí vào tk:
1053587071- NGUYEN VAN DOAN - Ngân hàng Vietcombank (QR) - B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận đề thi
Nội dung văn bản Quần thể di tích Cố đô Huế – Di sản văn hóa thế giới
QUẦN THỂ DI TÍCH CỐ ĐÔ HUẾ - DI SẢN VĂN HÓA THẾ GIỚI
(VOV5) - Với những giá trị mang tính toàn cầu của mình, quần thể di tích Cố đô Huế trở thành di sản văn hoá đầu tiên của Việt Nam được UNESCO ghi tên vào danh mục Di sản thế giới năm 1993.
Quần thể di tích Cố đô Huế nằm dọc hai bên bờ sông Hương thuộc thành phố Huế và một vài vùng phụ cận thuộc tỉnh Thừa Thiên Huế. Đây là trung tâm văn hoá, chính trị, kinh tế của tỉnh, là cố đô của Việt Nam dưới triều nhà Nguyễn, từ 1802 đến 1945. Với những giá trị mang tinh toàn cầu của mình, quần thể di tích Cố đô Huế trở thành di sản văn hoá đầu tiên của Việt Nam được UNESCO ghi tên vào danh mục Di sản thế giới năm 1993.
Đại Nội Huế về đêm. Ảnh: https://wpd.vn/gia-tri-lich-su-dai-noi-hue-duoi-thoi-nha-nguyen/
Năm 1306, sau cuộc hôn phối giữa công chúa Huyền Trân (Nhà Trần) với vua Chàm là Chế Mân, vùng đất Châu Ô, Châu Lý (gồm Quảng Trị, Thừa Thiên Huế và một phần phía bắc Quảng Nam ngày nay) được lấy tên là Thuận Hoá. Vào nửa cuối thế kỷ 15, thời vua Lê Thánh Tông, địa danh Huế lần đầu tiên xuất hiện. Năm 1636, phủ Chúa Nguyễn đặt ở Kim Long (Huế), tới năm 1687 thì dời về Phú Xuân - thành Nội Huế ngày nay. Vào những năm đầu của thế kỷ 18, Phủ Xuân trở thành trung tâm chính trị, kinh tế, văn hoá của xứ "Đàng Trong". Từ năm 1788 đến 1801, Phú Xuân trở thành kinh đô của triều đại Tây Sơn. Nhà sử học Lê Văn Lan cho biết: Các vị hoàng đế nhà Nguyễn, đặc biệt là hai vị hoàng đế đầu tiên là Gia Long và Minh Mạng đã rất có lý khi muốn Phú Xuân, khi chuyển Phú Xuân thành kinh đô Huế của cả nước Đại Nam. Huế lúc đó có vai trò cực kỳ quan trọng của một trung tâm đầu não về mặt chính trị của cả nước. Một triều đình rất công phu được xây dựng, mà đứng đầu là các vị vua chuyên chế, rồi các bộ máy và các hạng mục kinh thành cũng đã được thiết kế và ổn định..
Từ năm 1802 đến 1945, Huế là kinh đô của nước Việt Nam thống nhất dưới sự trị vì của 13 đời vua nhà Nguyễn. Cũng vào thời gian này, tại đây đã hình thành các công trình kiến trúc lịch sử văn hoá có giá trị. Có thể kể đến ở phía bờ Bắc của con sông Hương là hệ thống kiến trúc biểu thị cho quyền uy của chế độ trung ương tập quyền Nguyễn gồm ba tòa thành: Kinh thành Huế, Hoàng thành Huế, Tử Cấm thành Huế lồng vào nhau, được bố trí đăng đối trên một trục dọc xuyên suốt từ mặt Nam ra mặt Bắc. Hệ thống thành quách ở đây là một mẫu mực của sự kết hợp hài hòa nhuần nhuyễn giữa tinh hoa kiến trúc Đông và Tây, được đặt trong một khung cảnh thiên nhiên kỳ thú với nhiều yếu tố biểu tượng sẵn có tự nhiên đến mức người ta mặc nhiên xem đó là những bộ phận của Kinh thành Huế - đó là núi Ngự Bình, dòng Hương Giang, cồn Giã Viên, cồn Bộc Thanh [...]
Ngoài ra, những địa danh tô điểm thêm nét đẹp của quần thể di tích Cố đô Huế có thể kể đến là: Sông Hương, Núi Ngự, Chùa Thiên Mụ, Bạch Mã, Lăng Cô, Thuận An,... Tại phiên họp lần thứ 17 của Uỷ ban Di sản thế giới tại Colombia năm 1993, UNESCO khi quyết định công nhận quần thể di tích Cố đô Huế là di sản văn hoả của nhân loại, đã khẳng định giá trị mang tính toàn cầu của quần thể di tích Cố đô Huế. Theo đó, quần thể di tích Cố đô Huế tiêu biểu cho những thành tựu nghệ thuật độc đáo, là những kiệt tác do bàn tay con người tạo dựng, có giá trị to lớn về mặt kỹ thuật xây dựng và nghệ thuật kiến trúc.
(Thu Hoa - VOV5 20/5/2018)
https://vovworld.vn/vi-VN/viet-nam-dat-nuoc-con-nguoi/quan-the-di-tich-co-do-hue-di-san-van-hoa-the-gioi-645392.vov)
Câu hỏi: Anh/ chị hãy viết một bài văn nghị luận (khoảng 400 chữ) trình bày cảm nhận về vẻ đẹp lịch sử - văn hóa của Cố đô Huế và ý nghĩa của di sản này đối với bản sắc dân tộc Việt Nam.
Hướng dẫn trả lời:
- Đảm bảo yêu cầu về hình thức, dung lượng
+ Viết đúng hình thức bài văn đầy đủ ba phần Mở bài, Thân bài, Kết bài.
+ Đảm bảo dung lượng khoảng 400 chữ.
- Xác định đúng vấn đề nghị luận: Trình bày cảm nhận về vẻ đẹp lịch sử - văn hóa của Cố đô Huế và ý nghĩa của di sản này đối với bản sắc dân tộc Việt Nam.
- Lựa chọn được các thao tác lập luận phù hợp; kết hợp nhuần nhuyễn lí lẽ và dẫn chứng; trình bày được hệ thống ý phù hợp theo bố cục ba phần của bài văn nghị luận. Có thể triển khai theo hướng:
* Mở bài:
- Giới thiệu về quần thể di tích Cố đô Huế:
+ Vị trí địa lý: Nằm dọc hai bên bờ sông Hương, Thừa Thiên Huế.
+ Vai trò lịch sử: Kinh đô của triều Nguyễn (1802–1945), trung tâm chính trị, văn hóa quan trọng của đất nước.
- Dẫn vào vấn đề: Vẻ đẹp lịch sử - văn hóa và ý nghĩa của di sản Cố đô Huế đối với bản sắc dân tộc.
* Thân bài:
a. Vẻ đẹp lịch sử – văn hóa của Cố đô Huế
- Giá trị lịch sử:
+ Gắn với triều Nguyễn – triều đại phong kiến cuối cùng của Việt Nam.
+ Nơi lưu giữ dấu ấn các sự kiện chính trị, văn hóa quan trọng suốt hơn một thế kỷ.
- Giá trị kiến trúc, nghệ thuật:
+ Hệ thống thành quách, cung điện như Kinh thành, Hoàng thành, Tử Cấm thành...
+ Sự kết hợp hài hòa giữa kiến trúc Đông – Tây, giữa bàn tay con người và cảnh quan thiên nhiên (núi Ngự Bình, sông Hương).
- Giá trị văn hóa – tinh thần:
+ Trung tâm của thơ ca, nhạc họa, ẩm thực cung đình, lễ hội truyền thống.
+ Biểu tượng cho nét đẹp văn hóa Việt Nam trang nhã, tinh tế.
b. Ý nghĩa của di sản Cố đô Huế đối với bản sắc dân tộc
- Khẳng định bản sắc và truyền thống dân tộc:
+ Là minh chứng lịch sử cho truyền thống dựng nước, giữ nước, tài năng và sáng tạo của cha ông.
+ Tạo nên niềm tự hào, ý thức bảo tồn di sản văn hóa cho thế hệ trẻ.
- Giá trị đối với phát triển kinh tế – du lịch:
+ Quảng bá hình ảnh đất nước, thu hút du khách trong và ngoài nước.
+ Góp phần thúc đẩy kinh tế – văn hóa địa phương và cả nước.
- Ý nghĩa giáo dục:
+ Bồi dưỡng tình yêu quê hương, lòng biết ơn với tiền nhân.
+ Nâng cao nhận thức về gìn giữ di sản cho tương lai.
* Kết bài:
- Khẳng định vẻ đẹp và giá trị to lớn của Cố đô Huế.
- Kêu gọi ý thức bảo tồn, phát huy di sản văn hóa – trách nhiệm chung của thế hệ hôm nay và mai sau.
Bài văn tham khảo
Trải qua hàng trăm năm thăng trầm cùng lịch sử dân tộc, quần thể di tích Cố đô Huế vẫn uy nghiêm và cổ kính như một chứng nhân bất tử của thời gian. Nằm dọc hai bên bờ sông Hương thơ mộng, Cố đô Huế từng là kinh đô của triều Nguyễn từ năm 1802 đến năm 1945, đồng thời là trung tâm chính trị, kinh tế, văn hóa quan trọng của đất nước. Năm 1993, UNESCO đã công nhận quần thể di tích Cố đô Huế là Di sản văn hóa thế giới, khẳng định những giá trị to lớn về lịch sử và nghệ thuật mà nơi đây mang lại. Di sản này không chỉ là niềm tự hào của người dân xứ Huế mà còn là báu vật của dân tộc Việt Nam.
Vẻ đẹp lịch sử – văn hóa của Cố đô Huế trước hết nằm ở những giá trị lịch sử sâu sắc. Nơi đây gắn liền với triều Nguyễn – triều đại phong kiến cuối cùng của Việt Nam, đánh dấu bước chuyển mình quan trọng trong lịch sử dân tộc. Hơn một thế kỷ tồn tại, Huế chứng kiến biết bao sự kiện lớn lao: từ những ngày đất nước thống nhất dưới triều Gia Long đến những biến động dữ dội của thời kỳ cận hiện đại. Bước chân vào Cố đô Huế, ta như lạc về quá khứ, sống lại những trang sử vàng son mà cha ông đã dày công vun đắp.
Không chỉ có giá trị lịch sử, Cố đô Huế còn nổi bật với vẻ đẹp kiến trúc và nghệ thuật. Hệ thống thành quách, cung điện được bố trí hài hòa trên một trục dọc xuyên suốt, với ba tòa thành lồng vào nhau: Kinh thành, Hoàng thành, Tử Cấm thành – biểu tượng cho quyền uy và sức sáng tạo của con người Việt Nam. Các công trình được xây dựng tinh xảo, kết hợp nhuần nhuyễn giữa kiến trúc Đông và Tây, giữa bàn tay con người với thiên nhiên thơ mộng. Núi Ngự Bình, dòng Hương Giang, cồn Giã Viên, cồn Bộc Thanh… như những bức phông nền hữu tình tôn lên vẻ đẹp cổ kính mà trang nhã của Kinh thành Huế. Ngoài ra, các lăng tẩm, chùa chiền, những làn điệu ca Huế, nhã nhạc cung đình… càng làm cho Cố đô Huế thêm đậm đà bản sắc văn hóa truyền thống.
Quần thể di tích Cố đô Huế còn mang ý nghĩa to lớn đối với bản sắc dân tộc. Đây là minh chứng sống động cho truyền thống dựng nước, giữ nước, cho tài năng và óc sáng tạo của cha ông. Di sản này khơi dậy niềm tự hào dân tộc, giáo dục thế hệ trẻ ý thức bảo tồn và phát huy những giá trị lịch sử, văn hóa quý báu mà cha ông để lại. Không những vậy, Cố đô Huế còn là điểm đến hấp dẫn du khách trong và ngoài nước, góp phần quảng bá hình ảnh đất nước Việt Nam, thúc đẩy phát triển kinh tế – du lịch địa phương và cả nước.
Cố đô Huế là viên ngọc quý của văn hóa dân tộc Việt Nam. Trước vẻ đẹp và giá trị to lớn của di sản này, mỗi chúng ta – đặc biệt là thế hệ trẻ – cần có ý thức gìn giữ, bảo tồn và phát huy, để Cố đô Huế mãi trường tồn cùng thời gian, trở thành niềm tự hào bất tận của dân tộc hôm nay và mai sau.
Xem thêm các câu hỏi Đọc hiểu và Viết trong văn bản Quần thể di tích Cố đô Huế – Di sản văn hóa thế giới chọn lọc, hay khác:
Xem thêm bộ ngữ liệu ngoài sách giáo khoa lớp 9 phần Văn bản thông tin chọn lọc, hay khác:
Tủ sách VIETJACK luyện thi vào 10 cho 2k11 (2026):
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.
- Đề thi lớp 1 (các môn học)
- Đề thi lớp 2 (các môn học)
- Đề thi lớp 3 (các môn học)
- Đề thi lớp 4 (các môn học)
- Đề thi lớp 5 (các môn học)
- Đề thi lớp 6 (các môn học)
- Đề thi lớp 7 (các môn học)
- Đề thi lớp 8 (các môn học)
- Đề thi lớp 9 (các môn học)
- Đề thi lớp 10 (các môn học)
- Đề thi lớp 11 (các môn học)
- Đề thi lớp 12 (các môn học)
- Giáo án lớp 1 (các môn học)
- Giáo án lớp 2 (các môn học)
- Giáo án lớp 3 (các môn học)
- Giáo án lớp 4 (các môn học)
- Giáo án lớp 5 (các môn học)
- Giáo án lớp 6 (các môn học)
- Giáo án lớp 7 (các môn học)
- Giáo án lớp 8 (các môn học)
- Giáo án lớp 9 (các môn học)
- Giáo án lớp 10 (các môn học)
- Giáo án lớp 11 (các môn học)
- Giáo án lớp 12 (các môn học)


Giải bài tập SGK & SBT
Tài liệu giáo viên
Sách
Khóa học
Thi online
Hỏi đáp

