Viết bài văn nghị luận phân tích, đánh giá nội dung và nghệ thuật tác phẩm Gió lạnh chiều đông

Câu hỏi Viết bài văn nghị luận phân tích, đánh giá nội dung và nghệ thuật tác phẩm Gió lạnh chiều đông thuộc bộ Ngữ liệu ngoài sgk dành cho học sinh lớp 9 đầy đủ câu hỏi đọc hiểu và viết có hướng dẫn chi tiết giúp Giáo viên có thêm tài liệu ôn tập cho học sinh lớp 9 ôn thi Văn vào 10. Mời các bạn đón đọc:

Viết bài văn nghị luận phân tích, đánh giá nội dung và nghệ thuật tác phẩm Gió lạnh chiều đông

Xem thử

Chỉ từ 150k mua trọn bộ 70 Ngữ liệu ngoài sgk lớp 9 phần Thơ bản word có lời giải chi tiết:

• B1: gửi phí vào tk: 1053587071 - NGUYEN VAN DOAN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận đề thi

Nội dung bài thơ Gió lạnh chiều đông

GIÓ LẠNH CHIỀU ĐÔNG

(Huy Cận)

Gió lạnh chiều đông nhớ tuổi thơ

Bầy chim chèo bẻo, nấp bên bờ

Mênh mông nước bạc đồng sau gặt

Một nỗi buồn xa như sóng xô.

 

Chim ở đâu về sà chớp mắt

Chim vương nhựa chết, hết bay rồi

Bắt chim nghe lạnh hai đầu cánh

Tưởng mặt trời se rụng đến nơi.

 

Tuổi nhỏ hắt hiu giữa cánh đồng

Nửa tràn sương núi, nửa hơi sông

Có gì ẩm ướt trong hồi tưởng

Như áo ngày mưa bặn bếp hong.

 

Gió lạnh chiều đông xui nhớ thuở

Bầy chim chèo bẻo nấp bên bờ

Hôm nay ta nấp, thơ giăng lưới

Bẫy tháng năm về, bắt tuổi thơ.

(Trích trong tập thơ “Hạt lại gieo”, Huy Cận, NXB Văn học, 1984)

*Chú thích:

bặn: vắt lên cao 

hong: phơi khô

- Huy Cận (1919-2005) tên khai sinh là Cù Huy Cận, quê ở làng Ân Phú, huyện Hương Sơn, tỉnh Hà Tĩnh.

- Là nhà thơ xuất sắc của phong trào Thơ mới. Thơ ông mang tính hàm súc, triết lí và mang nỗi “sầu vạn cổ”.

Câu hỏi: Anh/ chị hãy viết một bài văn nghị luận (khoảng 400 chữ) phân tích, đánh giá nội dung và nghệ thuật tác phẩm “Gió lạnh chiều đông” của Huy Cận.

Hướng dẫn trả lời:

Gợi ý:

- Đảm bảo yêu cầu về hình thức, dung lượng

+ Viết đúng hình thức bài văn đầy đủ ba phần Mở bài, Thân bài, Kết bài.

+ Đảm bảo dung lượng khoảng 400 chữ.

- Xác định đúng vấn đề nghị luận: Phân tích, đánh giá nội dung và nghệ thuật tác phẩm “Gió lạnh chiều đông” của Huy Cận.

- Lựa chọn được các thao tác lập luận phù hợp; kết hợp nhuần nhuyễn lí lẽ và dẫn chứng; trình bày được hệ thống ý phù hợp theo bố cục ba phần của bài văn nghị luận. Có thể triển khai theo hướng:

* Mở bài:

- Giới thiệu ngắn gọn về tác giả, tác phẩm, giá trị nội dung và nghệ thuật của tác phẩm.

* Thân bài:

- Giá trị về nội dung và nghệ thuật của tác phẩm:

+ Về nội dung: bài thơ làm nổi bật hình ảnh những kỉ niệm tuổi thơ hiện lên trong tâm tưởng và tình cảm của nhân vật trữ tình. Thấy được nỗi buồn man mác của nhà thơ qua kỉ niệm, qua cảm nhận tinh tế về thiên nhiên, con người…

+ Về nghệ thuật: bài thơ là một trong những tác phẩm tiêu biểu cho hình thức Thơ mới, sử dụng thể thơ bảy tiếng; từ ngữ giản dị, gần gũi; giọng điệu nhẹ nhàng, tha thiết; sử dụng linh hoạt các biện pháp tu từ,...

- Nêu được thông điệp rút ra từ bài thơ: Bài thơ là kí ức của nhân vật trữ tình về tuổi thơ của mình; qua đó giáo dục mỗi người chúng ta cần trân trọng, giữ gìn những giá trị của kỉ niệm…

* Kết bài:

- Khái quát lại giá trị nội dung, nghệ thuật của bài thơ.

Bài viết tham khảo

Trong nền thơ Việt Nam hiện đại, Huy Cận là một trong những tên tuổi lớn với nhiều tác phẩm giàu chất trữ tình, sâu sắc về nội dung và nghệ thuật. Bài thơ Gió lạnh chiều đông trích trong tập Hạt lại gieo (1984) là một trong những sáng tác tiêu biểu của ông, khắc họa những ký ức tuổi thơ và gợi lên nỗi buồn man mác trước dòng chảy vô tình của thời gian.

Trước hết, về nội dung, bài thơ đưa người đọc trở về với những ký ức tuổi thơ gắn bó với thiên nhiên, với những trò chơi đồng quê bình dị. Mở đầu bài thơ là hình ảnh “gió lạnh chiều đông” và “bầy chim chèo bẻo nấp bên bờ” gợi không gian vắng vẻ, se lạnh của buổi chiều cuối đông, nơi tuổi thơ nhà thơ đã in dấu. Những hình ảnh “mênh mông nước bạc đồng sau gặt”, “tuổi nhỏ hắt hiu giữa cánh đồng”, “như áo ngày mưa bặn bếp hong”... gợi lên không khí man mác buồn của thời thơ ấu nơi làng quê nghèo khó. Ký ức tuổi thơ ấy tuy gian khó nhưng vẫn đầy kỷ niệm ấm áp, gắn bó với thiên nhiên và tình người. Đặc biệt, ở khổ thơ cuối, khi viết “hôm nay ta nấp, thơ giăng lưới / bẫy tháng năm về, bắt tuổi thơ”, nhà thơ đã bộc lộ nỗi khát khao được giữ lại thời gian, giữ lại những năm tháng êm đềm, trong trẻo của tuổi nhỏ nay chỉ còn là hoài niệm. Qua đó, người đọc cảm nhận được nỗi buồn man mác, sự tiếc nuối khôn nguôi của nhà thơ trước thời gian và tuổi trẻ đã trôi xa.

Về nghệ thuật, bài thơ Gió lạnh chiều đông là một trong những sáng tác tiêu biểu mang âm hưởng của Thơ mới với giọng điệu nhẹ nhàng, tha thiết và đầy hoài niệm. Ngôn ngữ thơ giản dị, gần gũi nhưng giàu sức gợi, thể thơ bảy tiếng truyền thống được sử dụng linh hoạt, nhịp điệu uyển chuyển như nhịp trôi chảy của ký ức. Nhà thơ khéo léo vận dụng các biện pháp tu từ như điệp ngữ (“gió lạnh chiều đông”, “bầy chim chèo bẻo nấp bên bờ”), so sánh (“nỗi buồn xa như sóng xô”), nhân hóa… tạo nên những vần thơ gợi cảm, giàu hình ảnh và nhạc điệu.

Bài thơ không chỉ gợi lại những ký ức tuổi thơ trong trẻo mà còn gửi gắm thông điệp sâu sắc: tuổi thơ là quãng đời đẹp đẽ nhất của mỗi con người, vì vậy chúng ta hãy biết trân trọng, nâng niu những kỷ niệm ấy để sống tốt đẹp và ý nghĩa hơn.

Tóm lại, Gió lạnh chiều đông của Huy Cận là một bài thơ đặc sắc cả về nội dung lẫn nghệ thuật. Bài thơ gợi nhắc người đọc về giá trị của tuổi thơ, của những ký ức bình dị mà thiêng liêng, đồng thời thể hiện tài năng thơ ca giàu cảm xúc và tinh tế của Huy Cận trong việc khắc họa tâm trạng và cảnh sắc thiên nhiên.

Xem thêm các câu hỏi Đọc hiểu và Viết trong bài thơ Gió lạnh chiều đông chọn lọc, hay khác:

• Văn bản Gió lạnh chiều đông được viết theo thể thơ nào?

• Nhịp thơ chủ yếu của bài thơ Gió lạnh chiều đông là gì?

• Nhân vật trữ tình trong bài thơ Gió lạnh chiều đông là ai?

• Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong hai câu thơ sau: “Mênh mông nước bạc đồng sau gặt/ Một nỗi buồn xa như sóng xô”.

• Từ văn bản Gió lạnh chiều đông phần Đọc hiểu trên, viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ) trình bày cảm nhận của anh/ chị về những suy tư, hoài niệm tuổi thơ của tác giả trong buổi chiều đông gió lạnh.

Xem thêm bộ ngữ liệu ngoài sách giáo khoa lớp 9 phần Thơ chọn lọc, hay khác:

• Đọc hiểu Hơi ấm bàn tay

• Đọc hiểu Giục giã

• Đọc hiểu Trưa hè

• Đọc hiểu Chung nghĩa đồng bào

• Đọc hiểu Đò Lèn

• Đọc hiểu Tổ quốc nhìn từ biển

• Đọc hiểu Thử nói về hạnh phúc

• Hơn 20.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 9 có đáp án

---