Trình bày cảm nhận về nghệ thuật khắc họa tính cách nhân vật Hoạn Thư trong Truyện Kiều

Câu hỏi Trình bày cảm nhận về nghệ thuật khắc họa tính cách nhân vật Hoạn Thư trong Truyện Kiều thuộc bộ Ngữ liệu ngoài sgk dành cho học sinh lớp 9 đầy đủ câu hỏi đọc hiểu và viết có hướng dẫn chi tiết giúp Giáo viên có thêm tài liệu ôn tập cho học sinh lớp 9 ôn thi Văn vào 10. Mời các bạn đón đọc:

Trình bày cảm nhận về nghệ thuật khắc họa tính cách nhân vật Hoạn Thư trong Truyện Kiều

Xem thử

Chỉ từ 150k mua trọn bộ Ngữ liệu ngoài sgk lớp 9 phần Truyện Thơ Nôm bản word có lời giải chi tiết:

• B1: gửi phí vào tk: 1053587071 - NGUYEN VAN DOAN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận đề thi

Nội dung truyện thơ Nôm Truyện Kiều

TRUYỆN KIỀU (Trích)

[…]

Cho gươm mời đến Thúc Lang,

Mặt như chàm đổ, mình dường dẽ run (1).

Nàng rằng: “Nghĩa trọng nghìn non,

Lâm Tri người cũ, chàng còn nhớ không?

Sâm, Thương (2) chẳng vẹn chữ tòng,

Tại ai, há dám phụ lòng cố nhân?

Gấm trăm cuốn, bạc nghìn cân.

Tạ lòng dễ xứng, báo ân gọi là.

Vợ chàng quỷ quái, tinh ma,

Phen này kẻ cắp, bà già gặp nhau!

Kiến bò miệng chén chưa lâu,

Mưu sâu cũng trả nghĩa sâu cho vừa.”

[…]

Thoạt trông, nàng đã chào thưa:

“Tiểu thư cũng có bây giờ đến đây!

Đàn bà dễ có mấy tay,

Đời xưa mấy mặt, đời này mấy gan!

Dễ dàng là thói hồng nhan,

Càng cay nghiệt lắm, càng oan trái nhiều!

Hoạn Thư hồn lạc, phách xiêu,

Khấu đầu dưới trướng liệu điều kêu ca.

Rằng: “Tôi chút dạ đàn bà,

Ghen tuông thì cũng người ta thường tình.

Nghĩ cho khi các (3) viết kinh,

Với khi khỏi cửa, dứt tình chẳng theo.

Lòng riêng, riêng cũng kính yêu,

Chồng chung chưa dễ ai chiều cho ai!

Trót lòng gây việc chông gai,

Còn nhờ lượng bể thương bài nào chăng!”.

Khen cho: “Thật đã nên rằng,

Khôn ngoan đến mực, nói năng phải lời.

Tha ra thì cũng may đời,

Làm ra thì cũng ra người nhỏ nhen.

Đã lòng tri quá (4) thời nên”.

Truyền quân lệnh xuống trướng tiền tha ngay…

(Trích Truyện Kiều, Nguyễn Du, NXB Văn học, 2018)

Vị trí đoạn trích: Đoạn trích nằm ở cuối phần thứ hai (Gia biến và lưu lạc). Sau khi chịu bao đau khổ, tủi nhục, đọa đày, Thúy Kiều được Từ Hải cứu thoát khỏi lầu xanh và giúp nàng đền ơn trả oán. Đây là đoạn trích tả cảnh Thúy Kiều báo ân báo oán.

(1) Dẽ run: người run lên như chim dẽ (có khi viết là giẽ hoặc rẽ), vì chim dẽ có cái đuôi luôn phay phảy như run.

(2) Sâm, Thương: sao Sâm và sao Thương, sao này mọc thì sao kia lặn, vì vậy thường dùng để so sánh với tình cảnh chia cách không bao giờ có thể gặp mặt.

(3) Gác Quan Âm ở nhà Hoạn Thư, nơi Hoạn Thư để cho Kiều ra đó viết kinh.

(4) Tri quá: biết lỗi.

Câu hỏi: Từ đoạn trích phần Đọc hiểu, anh/chị hãy viết một đoạn văn (khoảng 200 chữ) trình bày cảm nhận về nghệ thuật khắc họa tính cách nhân vật Hoạn Thư trong Truyện Kiều của Nguyễn Du.

Hướng dẫn trả lời:

Gợi ý:

- Đảm bảo yêu cầu về hình thức, dung lượng

+ Viết đúng hình thức đoạn văn (diễn dịch, quy nạp, móc xích…).

+ Đảm bảo dung lượng khoảng 200 chữ.

- Xác định đúng vấn đề nghị luận: Cảm nhận về nghệ thuật khắc họa tính cách nhân vật Hoạn Thư trong Truyện Kiều của Nguyễn Du.

- Hệ thống ý:

+ Nguyễn Du miêu tả Hoạn Thư hiện lên với đầy đủ những nét tính cách đối lập: ghen tuông nhưng sắc sảo, cay nghiệt nhưng khôn ngoan.

+ Lời biện bạch “ghen tuông thì cũng người ta thường tình” thể hiện sự khéo léo, biết cách nói năng, vừa nhận lỗi vừa tìm cách gỡ tội.

+ Kiều cũng phải thừa nhận Hoạn Thư là người “khôn ngoan đến mực, nói năng phải lời”, cho thấy tài khắc họa tâm lý nhân vật tinh tế của Nguyễn Du.

=> Qua nhân vật Hoạn Thư, Nguyễn Du vừa phơi bày tính ghen tuông cay nghiệt của người đàn bà xưa, vừa thể hiện cái nhìn nhân đạo khi cho Hoạn Thư cơ hội được tha tội.

- Phát triển đoạn văn logic, thuyết phục

+ Dẫn chứng từ ngữ liệu để minh chứng cho nhận định.

+ Thể hiện rõ cảm nhận về nghệ thuật khắc họa tính cách nhân vật Hoạn Thư của Nguyễn Du.

- Đảm bảo ngữ pháp, liên kết:

+ Trình bày rõ ràng, mạch lạc, không mắc lỗi chính tả.

- Sáng tạo

+ Cách diễn đạt mới mẻ, có suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận.

Đoạn văn tham khảo

Dưới ngòi bút tài hoa của Nguyễn Du, nhân vật Hoạn Thư trong Truyện Kiều hiện lên với những nét tính cách đầy phức tạp, vừa cay nghiệt vừa khôn ngoan, sắc sảo. Khi bị Thúy Kiều bắt tội trong cảnh báo ân báo oán, Hoạn Thư xuất hiện với dáng vẻ run rẩy, lo sợ nhưng lại lập tức biện bạch bằng lời lẽ khéo léo: “Ghen tuông thì cũng người ta thường tình”. Cách nói vừa nhận lỗi, vừa đổ cho quy luật thường tình của con người đã phần nào làm dịu bớt tội lỗi của mình. Sự khôn ngoan của Hoạn Thư khiến Kiều phải thừa nhận: “Khôn ngoan đến mực, nói năng phải lời”. Qua đó, ta thấy Hoạn Thư là người đàn bà cay nghiệt trong ghen tuông nhưng không hề hồ đồ; trái lại, rất tỉnh táo, biết cách xử sự để tự cứu lấy mình. Nguyễn Du đã thành công khi khắc họa tính cách nhân vật thông qua hành động, ngôn ngữ và tâm lý, làm nổi bật bức chân dung một người phụ nữ sắc sảo, tinh tế, điển hình cho kiểu “ghen tuông mà khôn ngoan” trong xã hội xưa. Chính điều này góp phần làm nên giá trị hiện thực và nhân đạo sâu sắc của tác phẩm.

Xem thêm các câu hỏi Đọc hiểu và Viết trong truyện thơ Nôm Truyện Kiều chọn lọc, hay khác:

• Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích Truyện Kiều.

• Trong câu thơ: “Cho gươm mời đến Thúc Lang”, Thúc Lang ở đây là ai?

• Câu thơ: “Truyền quân lệnh xuống trướng tiền tha ngay” là lời của ai?

• Anh/chị hiểu như thế nào về câu: “Càng cay nghiệt lắm, càng oan trái nhiều”?

• Anh/chị hãy viết một bài văn nghị luận (khoảng 400 chữ) phân tích giá trị nội dung và nghệ thuật của đoạn trích phần Đọc hiểu (trích trong Truyện Kiều của Nguyễn Du)

Xem thêm bộ ngữ liệu ngoài sách giáo khoa lớp 9 phần Truyện Thơ Nôm chọn lọc, hay khác:

• Đọc hiểu Tú Uyên - Giáng Kiều

• Đọc hiểu Tống Trân - Cúc Hoa

• Đọc hiểu Lục Vân Tiên

• Đọc hiểu Nam Kim - Thị Đan

• Đọc hiểu Tiễn dặn người yêu

• Đọc hiểu Kiều gặp Từ Hải

• Đọc hiểu Truyện Lục Vân Tiên

• Hơn 20.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 9 có đáp án

---