Đề thi Giữa kì 1 Lịch Sử 10 năm 2024-2025 trường THPT Dĩ An (Bình Dương)

Trang trước Trang sau

Với đề thi Giữa kì 1 Lịch Sử 10 năm 2024-2025 trường THPT Dĩ An, Bình Dương có đáp án sẽ giúp học sinh lớp 10 ôn tập và đạt điểm cao trong bài thi Lịch Sử 10.

Tóm tắt nội dung Đề thi Giữa kì 1 Lịch Sử 10 năm 2024-2025 trường THPT Dĩ An (Bình Dương)
Đề thi Giữa kì 1 Lịch Sử 10 năm 2024-2025 trường THPT Dĩ An (Bình Dương)
Đáp án Đề thi Giữa kì 1 Lịch Sử 10 năm 2024-2025 trường THPT Dĩ An (Bình Dương)

Đề thi Giữa kì 1 Lịch Sử 10 năm 2024-2025 trường THPT Dĩ An (Bình Dương)

Giáo viên & Phụ huynh quan tâm Đề thi Giữa kì 1 Lịch Sử 10 bản word có lời giải chi tiết, dễ dàng chỉnh sửa và cập nhật hàng năm mời Xem thử.

Quảng cáo

Tóm tắt nội dung Đề thi Giữa kì 1 Lịch Sử 10 năm 2024-2025 trường THPT Dĩ An (Bình Dương)

Đề thi gồm 2 phần, trong đó:

- Phần 1: Trắc nghiệm 4 phương án lựa chọn, gồm có 24 câu;

- Phần 2: Trả lời đúng sai, gồm có 4 câu;

Tóm tắt một số câu trong đề thi:

PHẦN I (6 điểm). Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Thí sinh trả lời câu hỏi từ câu 1 đến câu 24. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.

Câu 1. Những lĩnh vực nào có ảnh hưởng và ý nghĩa quan trọng trong văn hóa, xã hội, chính trị của cư dân Ai Cập cổ đại?

A. Ngôn ngữ, âm nhạc.

B. Dân cư, xã hội.

C. Tín ngưỡng, tôn giáo.

D. Chữ viết, văn học.

Câu 2. Hiện nay, để bo tn và phát huy giá trị di sn n hóa, các trường học cn phải có trách nhiệm như thế nào?

A. Thực hiện chức năng của nhà nước về quản lí giá trị di sản văn hóa.

B. Cung cấp vốn để bảo tồn và phát huy các giá trị di sản văn hóa.

Quảng cáo

C. Đào tạo, nâng cao nhận thức của người học về giá trị di sản văn hóa.

D. Trực tiếp tham gia bảo tồn và phát huy các giá trị di sản văn hóa.

................................

PHẦN II (4 điểm). Câu trắc nghiệm đúng sai. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Câu 1. Đọc đoạn tư liệu sau đây:

"Di sản lịch sử - văn hóa là cầu nối quá khứ - hiện tại - tương lai. Mỗi công trình, quần thể, danh thắng đều là sản phâm của lịch sử và là thành quả của quá trình lao động, sáng tạo lâu dài.

Đó là nên tảng tinh thân và vật chât của môi địa phương, cộng đồng, góp phần quan trọng vào việc giáo dục lịch sử, vun đắp truyền thống tốt đẹp của dân tộc, quảng bá hình ảnh đất nước và con người Việt Nam ra thế giới,... Vì vậy, việc bảo tồn và phát huy giá trị của các di tích, di sản là việc làm quan trọng, cần thiết"

(Sách giáo khoa Lịch sử 10, bộ chân trời sáng tạo, tr.14)

Quảng cáo

a) Việc bảo tôn và phát huy giá trị của các di tích, di sản là việc lằm quan trọng, cân thiêt, vì đây là cách duy nhât đê có thê quảng bá hình ảnh đất nước và con người Việt Nam ra thế giới.

b) Bảo tồn và phát huy giá trị của các di tích, di sản không chỉ có ý nghĩa giáo dục mà còn mang lại giá trị kinh tế - xã hội to lớn.

c) Bảo tồn và phát huy giá trị của các di tích, di sản là hoạt động lưu giữ, bảo vệ và lan tỏa các giá trị những di sản của thế hệ trước để lại.

d) Trách nhiệm bảo tồn và phát huy giá trị của các di sản thuộc về hai đối tượng là các cấp chính quyền và những nhà nghiên cứu lịch sử, văn hóa.

................................