Giáo án Chuyên đề Công nghệ 11 Kết nối tri thức Bài 4: Một số ứng dụng phổ biến của công nghệ sinh học trong phòng, trị bệnh cho vật nuôi

Giáo án Chuyên đề Công nghệ 11 Kết nối tri thức Bài 4: Một số ứng dụng phổ biến của công nghệ sinh học trong phòng, trị bệnh cho vật nuôi

Xem thử

Chỉ từ 200k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Chuyên đề Công nghệ 11 Kết nối tri thức chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

• B1: gửi phí vào tk: 1133836868 - CT TNHH DAU TU VA DV GD VIETJACK - Ngân hàng MB (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

- Phân tích được một số ứng dụng phổ biến của công nghệ sinh học trong sản xuất vaccine, sản xuất chế phẩm phòng, trị bệnh và trong chẩn đoán bệnh cho vật nuôi.

2. Năng lực

Năng lực chung:

- Năng lực tự chủ và tự học: Lựa chọn được nguồn tài liệu phù hợp dễ tìm hiểu thêm về ứng dụng công nghệ sinh học trong sản xuất vaccine, sản xuất chế phẩm tăng cường miễn dịch và trong phát hiện virus gây bệnh cho vật nuôi.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Hoạt động nhóm một cách hiệu quả theo đúng yêu cầu của GV, tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Thảo luận với các thành viên trong nhóm nhằm giải quyết các vấn đề trong bài học để hoàn thành nhiệm vụ học tập.

Năng lực công nghệ:

- Phân tích được ý nghĩa của một số ứng dụng phổ biến của công nghệ sinh học trong sản xuất vaccine, sản xuất chế phẩm tăng cường miễn dịch và trong phát hiện virus gây bệnh cho vật nuôi.

3. Phẩm chất

- Có ý thức tìm hiểu và tuyên truyền về ý nghĩa của ứng dụng công nghệ sinh học trong sản xuất vaccine, sản xuất chế phẩm tăng cường miễn dịch và trong phát hiện virus gây bệnh ở vật nuôi.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC

1. Đối với giáo viên

- SGK, SGV.

- Tranh ảnh, video liên quan đến ứng dụng công nghệ sinh học trong phòng trị bệnh ở vật nuôi.

2. Đối với học sinh

- SGK, vở ghi.

- Tìm kiếm và đọc trước tài liệu có liên quan đến vai trò,ứng dụng công nghệ sinh học trong phòng trị bệnh ở vật nuôi ở Việt Nam và trên thế giới.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen bài học.

b. Nội dung: GV trình bày vấn đề, HS suy nghĩ và trả lời câu hỏi.

c. Sản phẩm học tập: HS trả lời được câu hỏi theo ý kiến cá nhân.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:

- GV trình chiếu cho HS hình ảnh về cách phòng trị bệnh ở vật nuôi và quan sát video về vaccine mRNA:

https://youtu.be/cOooKac4oRY

- GV yêu cầu HS liên hệ, vận dụng thực tế và cho biết: Tên một ứng dụng phổ biến của công nghệ sinh học trong phòng, trị bệnh cho vật nuôi mà em biết.

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ

- HS lắng nghe câu hỏi, suy nghĩ, thảo luận trả lời câu hỏi.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời đại diện 1 – 2 HS nêu ứng dụng của công nghệ sinh học trong phòng, trị bệnh cho vật nuôi mà em biết :

+ Vaccine

+ Phát hiện virus gây bệnh

+ Chế phẩm sinh học

- GV yêu cầu HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

Bước 4: Kết luận, nhận định

- GV đánh giá câu trả lời của HS, trên cơ sở đó dẫn dắt HS vào bài học: Chúng ta đã biết công nghệ sinh học có vai trò rất quan trọng trong chăn nuôi. Bài học hôm nay sẽ giúp chúng ta hiểu cụ thể hơn về ứng dụng công nghệ sinh học trong phòng, trị bệnh cho vật nuôi. – Bài 4: Một số ứng dụng phổ biến của công nghệ sinh học trong phòng, trị bệnh cho vật nuôi.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Tìm hiểu về ứng dụng công nghệ sinh học để sản xuất vaccine trong phòng bệnh vật nuôi

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS hiểu được về khái niệm, quy trình sản xuất vaccine mRNA để phòng bệnh cho vật nuôi.

b. Nội dung: GV trình bày vấn đề; HS lắng nghe, đọc SGK, quan sát hình ảnh, thảo luận và trả lời câu hỏi của GV.

c. Sản phẩm học tập: HS ghi được vào vở khái niệm, quy trình sản xuất vaccine mRNA.

d. Tổ chức hoạt động:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - HỌC SINH

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ - GV yêu cầu HS nghiên cứu nội dung mục I.1 SGK trang 18 và trả lời câu hỏi : + Vaccine là gì ? + Nêu ưu điểm khi sử dụng vaccine mRNA. - GVtrình chiếu cho HS quan sát thêm một số hình ảnh về vaccine: - GV hướng dẫn HS quan sát Hình 4.1 và hướng dẫn HS giải thích về các bước của sơ đồ sản xuất vaccine mRNA. - GV tổ chức cho HS thảo luận về sự khác nhau giữa sơ đồ các bước tạo vaccine DNA tái tổ hợp (trong SGK Công nghệ 11) và vaccine mRNA. Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ - HS suy nghĩ trả lời câu hỏi của GV. - HS thảo luận nhóm thực hiện yêu cầu của GV. - GV hướng dẫn, theo dõi, hỗ trợ HS nếu cần thiết. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận - Đại diện HS trả lời câu hỏi của GV. - GV mời HS khác nhận xét, bổ sung. Bước 4: Kết luận, nhận định GV đánh giá, nhận xét, nhấn mạnh lại khái niệm và quy trình sản xuất vaccine.

I. Ứng dụng công nghệ sinh học để sản xuất vaccine trong phòng bệnh vật nuôi 1. Khái niệm vaccine - Vaccine là chế phẩm sinh học cung cấp kháng nguyên gây đáp ứng miễn dịch chủ động ở vật chủ mà không gây bệnh. - Ưu điểm của vaccine: hiệu quả vaccine cao, chi phí bảo quản thấp. 2. Quy trình sản xuất vaccine mRNA - Mô tả các bước trong quy trình sản xuất vaccine mRNA: Bước 1: Phát hiện virus gây bệnh. Bước 2: mRNA mã hóa protein kháng nguyên. Bước 3: Hạt nano lipid bọc mRNA. Bước 4: Vaccine mRNA. Bước 5: Tiêm vaccine vào vật nuôi. - Sự khác nhau giữa sơ đồ các bước tạo vaccine DNA tái tổ hợp (trong SGK Công nghệ 11) và vaccine mRNA: + Vaccine mRNA: Sử dụng mRNA mã hóa protein kháng nguyên để tạo hạt nano lipid bọc mRNA tạo nên Vaccine mRNA. + Vaccine DNA: Sử dụng enzyme để cắt DNA chứa gene mã hóa kháng nguyên và Plasmid để tạo gene mã hóa kháng nguyên và mở vòng plasmid. Gene mã hóa kháng nguyên kết hợp với vòng plasmid mở để tạo DNA tái tổ hợp tạo nên Vaccine DNA.

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Chuyên đề Công nghệ 11 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Chuyên đề Công nghệ lớp 11 Kết nối tri thức hay, chuẩn khác:

• Giáo án Chuyên đề Công nghệ 11 Bài 5: Ứng dụng công nghệ sinh học trong sản xuất đệm lót sinh học

• Giáo án Chuyên đề Công nghệ 11 Bài 6: Giới thiệu về động vật cảnh

• Giáo án Chuyên đề Công nghệ 11 Bài 7: Kĩ thuật nuôi dưỡng và chăm sóc chó cảnh

• Giáo án Chuyên đề Công nghệ 11 Bài 8: Kĩ thuật nuôi dưỡng và chăm sóc mèo cảnh

• Giáo án Chuyên đề Công nghệ 11 Bài 9: Kĩ thuật nuôi dưỡng và chăm sóc chim cảnh

---