Giáo án Chuyên đề Công nghệ 11 Kết nối tri thức Bài 6: Giới thiệu về động vật cảnh

Giáo án Chuyên đề Công nghệ 11 Kết nối tri thức Bài 6: Giới thiệu về động vật cảnh

Xem thử

Chỉ từ 200k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Chuyên đề Công nghệ 11 Kết nối tri thức chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

• B1: gửi phí vào tk: 1133836868 - CT TNHH DAU TU VA DV GD VIETJACK - Ngân hàng MB (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

- Trình bày được đặc điểm cơ bản và yêu cầu về điều kiện sống của động vật cảnh phổ biến.

- Yêu thích công việc nuôi dưỡng và chăm sóc động vật cảnh, có ý thức về bảo vệ môi trường.

2. Năng lực

Năng lực chung:

- Năng lực tự chủ và tự học: Lựa chọn được nguồn tài liệu phù hợp để tìm hiểu thêm về đặc điểm, yêu cầu điều kiện sống, nuôi dưỡng, chăm sóc, phòng và trị bệnh cho động vật cảnh.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Hoạt động nhóm một cách hiệu quả theo đúng yêu cầu của GV, tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Thảo luận với các thành viên trong nhóm nhằm giải quyết các vấn đề trong bài học để hoàn thành nhiệm vụ học tập.

Năng lực công nghệ:

- Trình bày được đặc điểm cơ bản và yêu cầu về điều kiện sống của động vật cảnh phổ biến.

3. Phẩm chất

- Yêu thích công việc nuôi dưỡng và chăm sóc động vật cảnh, có ý thức về bảo vệ môi trường.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC

1. Đối với giáo viên

- SGK, SGV.

- Tranh ảnh, video liên quan đến đặc điểm, yêu cầu về điều kiện sống, nuôi dưỡng và chăm sóc, phòng và trị bệnh cho một số loại động vật cảnh ở Việt Nam và trên thế giới.

- Các phiếu học tập.

2. Đối với học sinh

- SGK, vở ghi.

Tìm kiếm và đọc trước bài học trong SGK; Đọc trước bài học trong SGK; tìm kiếm và đọc trước tài liệu có liên quan đến đặc điểm, yêu cầu về điều kiện sống, nuôi dưỡng và chăm sóc, phòng và trị bệnh cho động vật cảnh.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen bài học.

b. Nội dung: GV trình bày vấn đề, HS suy nghĩ và trả lời câu hỏi.

c. Sản phẩm học tập: HS trả lời được câu hỏi theo ý kiến cá nhân.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:

- GV trình chiếu cho HS hình ảnh về các con vật:

- GV yêu cầu HS liên hệ, vận dụng thực tế và cho biết: Xác định hình nào chứa động vật cảnh ở Việt Nam và cho biết động vật cảnh là gì ?

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ

- HS lắng nghe câu hỏi, suy nghĩ, thảo luận trả lời câu hỏi.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời đại diện 1 – 2 HS trả lời câu hỏi:

+ Trong các hình có chuột cảnh và cá cảnh được nuôi ở Việt Nam.

+ Động vật cảnh là những động vật được con người nuôi làm cảnh.

- GV yêu cầu HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

Bước 4: Kết luận, nhận định

- GV đánh giá câu trả lời của HS, trên cơ sở đó dẫn dắt HS vào bài học: Thú cưng gắn liền với đời sống tinh thần của con người. Bài học hôm nay sẽ giúp chúng ta hiểu cơ bản về động vật cảnh – Bài 6: Giới thiệu về động vật cảnh.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Tìm hiểu đặc điểm cơ bản của động vật cảnh

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS trình bày được khái niệm và đặc điểm cơ bản của động vật cảnh phổ biến.

b. Nội dung: GV trình bày vấn đề; HS lắng nghe, đọc SGK, quan sát hình ảnh, thảo luận và trả lời câu hỏi của GV.

c. Sản phẩm học tập: HS ghi được vào vở những nội dung kiến thức cần ghi nhớ: khái niệm, đặc điểm cơ bản của động vật cảnh.

d. Tổ chức hoạt động:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - HỌC SINH

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ - GV yêu cầu HS quan sát hình 5.1, nghiên cứu nội dung mục I SGK trang 24, 25 và thực hiện yêu cầu: + Kể tên một số động vật cảnh đang được nuôi ở gia đình, địa phương em. + Mô tả một số đặc điểm cơ bản của một loại động vật cảnh mà em biết. - GV yêu cầu HS đọc thông tin bổ sung trang 25 SGK và trả lời câu hỏi: Tại sao nuôi dưỡng và chăm sóc động vật cảnh có tác dụng giúp con người giảm stress? - GV hướng dẫn HS tra cứu thông tin trên internet để tìm hiểu thêm về đặc điểm của các loài động vật cảnh. https://soc-pet.com/thu-cung/ Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ - HS suy nghĩ trả lời câu hỏi của GV. - HS thảo luận nhóm thực hiện yêu cầu của GV. - GV hướng dẫn, theo dõi, hỗ trợ HS nếu cần thiết. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận - Đại diện HS trả lời câu hỏi của GV. - GV mời HS khác nhận xét, bổ sung. Bước 4: Kết luận, nhận định GV đánh giá, nhận xét, nhấn mạnh lại đặc điểm cơ bản của động vật cảnh.

I. Đặc điểm cơ bản của động vật cảnh - Một số động vật cảnh đang được nuôi ở gia đình, địa phương : chó cảnh, mèo cảnh, gà cảnh, chim cảnh, chuột cảnh, … - Đặc điểm cơ bản của mèo cảnh : + Ngoại hình đẹp, nhỏ, xinh xắn, bộ lông đẹp, … + Hiền lành, thân thiện, gần gũi. + Ưa thích sạch sẽ, thông thoáng, không gian vận động. - Nuôi dưỡng và chăm sóc động vật cảnh có tác dụng giúp con người giảm stress vì động vật cảnh như những người bạn, những đứa con tinh thần giúp tạo niềm vui cho con người.

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Chuyên đề Công nghệ 11 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Chuyên đề Công nghệ lớp 11 Kết nối tri thức hay, chuẩn khác:

• Giáo án Chuyên đề Công nghệ 11 Bài 7: Kĩ thuật nuôi dưỡng và chăm sóc chó cảnh

• Giáo án Chuyên đề Công nghệ 11 Bài 8: Kĩ thuật nuôi dưỡng và chăm sóc mèo cảnh

• Giáo án Chuyên đề Công nghệ 11 Bài 9: Kĩ thuật nuôi dưỡng và chăm sóc chim cảnh

• Giáo án Chuyên đề Công nghệ 11 Bài 10: Chế biến thức ăn cho động vật cảnh

• Giáo án Chuyên đề Công nghệ 11 Bài 11: Giới thiệu về chăn nuôi theo tiêu chuẩn VietGAP

---