(KHBD) Giáo án Hóa học 11 Bài 4 (mới, chuẩn nhất)

Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Hóa học 11 Bài 4 đầy đủ giáo án word, giáo án điện tử (Bài giảng Powerpoint) chương trình sách mới Kết nối tri thức, Chân trời sáng tạo, Cánh diều. Mời các bạn đón đọc:

(KHBD) Giáo án Hóa học 11 Bài 4 (mới, chuẩn nhất)

Xem thử Giáo án Hóa 11 KNTT Xem thử Giáo án điện tử Hóa 11 KNTT Xem thử Giáo án Hóa 11 CTST Xem thử Giáo án điện tử Hóa 11 CTST Xem thử Giáo án Hóa 11 Cánh diều Xem thử Giáo án điện tử Hóa 11 Cánh diều

Chỉ từ 400k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Hóa 11 cả năm (mỗi bộ sách) phong cách hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

Quảng cáo

Xem thử Giáo án Hóa 11 KNTT Xem thử Giáo án điện tử Hóa 11 KNTT Xem thử Giáo án Hóa 11 CTST Xem thử Giáo án điện tử Hóa 11 CTST Xem thử Giáo án Hóa 11 Cánh diều Xem thử Giáo án điện tử Hóa 11 Cánh diều




Lưu trữ: Giáo án Hóa học 11 Bài 4 (sách cũ)

Bài 4: PHẢN ỨNG TRAO ĐỔI ION

TRONG DUNG DỊCH CÁC CHẤT ĐIỆN LI (Tiết 1)

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức:

- Bản chất của phản ứng xảy ra trong dung dịch các chất điện li là phản ứng giữa các ion.

- Để xảy ra phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện li phải có ít nhất một trong các điều kiện:

+ Tạo thành chất kết tủa.

+ Tạo thành chất điện li yếu.

2. Kĩ năng:

- Quan sát hiện tượng thí nghiệm để biết có phản ứng hóa học xảy ra.

- Dự đoán kết quả phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện li.

- Viết được phương trình ion đầy đủ và rút gọn.

- Tính khối lượng kết tủa hoặc thể tích khí sau phản ứng; tính % khối lượng các chất trong hỗn hợp; tính nồng độ mol ion thu được sau phản ứng.

3. Thái độ:

- Có ý thức bảo vệ môi trường khi sử dụng axit.

4. Năng lực hướng tới:

- Năng lực ngôn ngữ

- Năng lực giải quyết vấn đề

II. PHƯƠNG PHÁP:

- Phương pháp đàm thoại gợi mở.

- Phương pháp nêu và giải quyết vấn đề.

III. CHUẨN BỊ:

GV: Chuẩn bị dd Na2SO4, BaCl2, phenolphtalein, NaOH (0,1M), HCl (0,1M),

HS: Đọc và nghiên cứu bài trước khi đến lớp ở phần I-1,2.a.

IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

1. Ổn định tổ chức lớp:

2. Kiểm tra bài cũ:Em hãy cho biết nồng độ ion H+ giá trị pH tương ứng trong các môi trường?

3. Nội dung:

Các p/ư tạo ta chất kết tủa hay chất dễ bay hơi thì chúng ta có thể nhận thấy rất dễ dàng. Vậy còn p/ư tạo chất điện li yếu như nước thì làm thế nào để chúng ta biết được chất vừa sinh ra có nước. Đó cũng là vấn đề chúng ta cần nghiên cứu trong giờ học hôm nay.

Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt

Hoạt động 1: Điều kiện xảy ra phản ứng trao đổi ion trong dung dịch các chất điện li:

GV: Làm thí nghiệm và yêu cầu HS quan sát hiện tượng, nêu nhận xét, giải thích, viết PTPT.

GV: hướng dẫn HS viết PT ion đầy đủ và rút gọn.

HS:Hiện tượng:

Thấy kết tủa trắng của BaSO4 xuất hiện.

 

GV: Làm thí nghiệm và yêu cầu HS quan sát hiện tượng, nêu nhận xét, giải thích, viết PTPT, PT ion đầy đủ và PT ion rút gọn.

HS: Hiện tượng: Màu hồng của phenolphtalein bị mất màu dần.

Tích hợp: Giữa các dung dịch trong đất, nước đều có thể xảy ra phản ứng trao đổi ion tạo thành chất rắn, chất khí hoặc chất điện li yếu làm thay đổi thành phần của môi trường; Bản chất của các phản ứng xảy ra làm thay đổi thành phần của môi trường. VD: Bón phân hóa học kết hợp với phân chuồng...

I. ĐIỀU KIỆN XẢY RA PHẢN ỨNG TRAO ĐỔI ION TRONG DUNG DỊCH CÁC CHẤT ĐIỆN LI:

1. Phản ứng tạo thành chất kết tủa: (17 phút)

a. Thí nghiệm:

Na2SO4 + BaCl2 → BaSO4 + 2NaCl

b. Hiện tượng:

Thấy kết tủa trắng của BaSO4 xuất hiện.

c. Giải thích:

Na2SO4 và BaCl2 đều dễ tan và phân li mạnh trong nước:

Na2SO4 → 2Na+ + SO

BaCl2 → Ba2+ + 2Cl-

P/ư tạo kết tủa là:

Ba2+ + SO42- BaSO4

2. Phản ứng tạo chất điện li yếu: (18 phút)

a. Phản ứng tạo thành nước:

- Thí nghiệm:

NaOH + HCl → NaCl + H2O

- Hiện tượng:

Màu hồng của phenolphtalein bị mất màu dần.

- Giải thích:

NaOH và HCl đều dễ tan và phân li mạnh trong nước:

NaOH → Na+ + OH-

HCl → H+ + Cl-

P/ư tạo thành nước: H+ + OH- → H2O

4.Củng cố:HDHS làm bài tập 4/20, 5-a,b,c/20 sgk

5. GV hướng dẫn HS về nhà:

- Học lí thuyết

- Làm các bài tập ở trang 20 sgk.

- Đọc và nghiên cứu bài 4: Phản ứng trao đổi ion: I-2b, 3, II.

Xem thử Giáo án Hóa 11 KNTT Xem thử Giáo án Hóa 11 CTST Xem thử Giáo án Hóa 11 CD

Xem thêm các bài soạn Giáo án Hóa học lớp 11 theo hướng phát triển năng lực mới nhất, hay khác:

ĐỀ THI, GIÁO ÁN, SÁCH LUYỆN THI DÀNH CHO GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH LỚP 11

Bộ giáo án, bài giảng powerpoint, đề thi, sách dành cho giáo viên và gia sư dành cho phụ huynh tại https://tailieugiaovien.com.vn/ . Hỗ trợ zalo VietJack Official

Tổng đài hỗ trợ đăng ký : 084 283 45 85

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.


Đề thi, giáo án lớp 11 các môn học
Tài liệu giáo viên