Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 1 Kết nối tri thức Bài 5: Thân thiện với bạn bè

TG

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

4’

1. KHỞI ĐỘNG

- GV tổ chức cho HS nghe, hát bài hát “Múa vui”

- GV nêu câu hỏi:

+ Khi vui chơi với nhau, các bạn đã có những hành động gì?

+ Em thấy các bạn có vui vẻ, thân thiện với nhau không?

- GV nói: Các con cần biết thể hiện sự thân thiện với bạn bè.

- Dẫn vào bài mới.

- HS tham gia hát theo nhạc và đưa ra câu trả lời:

+ Các bạn nắm tay nhau, bắt tay nhau.

+ Các bạn chơi rất vui vẻ và thân thiện với nhau.

- Lắng nghe.

9’

2. KHÁM PHÁ – KẾT NỐI

Hoạt động 1: Chỉ ra những biểu hiện thân thiện với bạn.

- Tổ chức cho HS thảo luận nhóm đôi.

- GV yêu cầu HS quan sát tranh trong SGK, thảo luận cặp đôi để nhận biết hành động nào thể hiện sự thân thiện, hành động nào là không thân thiện với bạn.

- GV lấy tinh thần xung phong của các cặp HS chia sẻ kết quả thảo luận.

- GV nhận xét và kết luận.

* Kể những hành động thể hiện sự thân thiện với bạn.

- GV yêu cầu HS thảo luận theo cặp để kể những hành động thể hiện sự thân thiện mà các em biết.

- GV lấy tinh thần xung phong của các cặp HS chia sẻ kết quả thảo luận.

- GV nhận xét , tuyên dương.

Kết luận:

Các hành động như tươi cười với bạn, hỏi han khi thấy bạn buồn, hỏi thăm khi bạn ốm, tặng quà hoặc nói lời chúc mừng nhân dịp sinh nhật bạn, giúp bạn học, cho bạn mượn đồ dùng học tập, đọc sách cùng bạn... là những hành động thể hiện sự thân thiện với bạn.

- HS thảo luận nhóm.

- HS trả lời.

+ Hành động thể hiện sự thân thiện: 1, 2, 4

+ Hành động thể hiện sự không thân thiện: 3

- HS lắng nghe.

- HS thảo luận theo cặp

- HS trả lời.

- HS lắng nghe.

- HS lắng nghe.

9’

3. THỰC HÀNH

Hoạt động 2: Sắm vai xử lí tình huống

- GV yêu cầu mỗi nhóm chọn một tình huống trong SGK để sắm vai.

+ Em đang ngồi thấy bạn khóc.

+ Em thấy bạn bị ngã đau.

- HS quan sát tranh tình huống, thảo luận với các bạn trong nhóm để đưa ra cách xử lí. Cử đại diện sắm vai các nhân vật trong tình huống.

- Các nhóm lần lượt lên sắm vai, các nhóm khác quan sát, nhận xét về cách xử lí của nhóm bạn.

- GV nhận xét, kết luận cách xử lí đúng.

- HS chọn tình huống để sắm vai.

- HS thực hiện theo cặp

- 2 cặp HS thực hiện trước lớp

- HS lắng nghe

11’

4. VẬN DỤNG

Hoạt động 3: Thể hiện sự thân thiện với bạn bằng lời nói và hành động.

- GV yêu cầu HS về nhà chia sẻ với người thân về những hành vi đã ứng xử với bạn ở trường để gia đình góp ý thêm.

- Dặn dò HS luôn ứng xử thân thiện với bạn ở trường, lớp, ở nhà và những nơi công cộng khác.

Tổng kết:

- GV yêu cầu HS chia sẻ những điều thu hoạch/ học được/ rút ra được bài học kinh nghiệm sau khi tham gia các hoạt động

- GV đưa ra thông điệp và yêu cầu  HS nhắc lại để ghi nhớ:

+ Để thân thiện với bạn, em cần: vui vẻ với bạn, giúp đã bạn, rủ bạn chơi cùng, quan tâm, chia sẻ với bạn, không đảnh bạn.

- HS chia sẻ.

- HS lắng nghe

- HS chia sẻ theo kinh nghiệm mình thu được.

- HS lắng nghe, nhắc lại để ghi nhớ

2’

5. CỦNG CỐ - DẶN DÒ

- Nhận xét tiết học

- Dặn dò chuẩn bị bài sau

- HS lắng nghe