Giáo án Lịch Sử 11 Cánh diều Bài 5: Quá trình xâm lược và cai trị của chủ nghĩa thực dân ở Đông Nam Á
Giáo án Lịch Sử 11 Cánh diều Bài 5: Quá trình xâm lược và cai trị của chủ nghĩa thực dân ở Đông Nam Á
Chỉ từ 400k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Lịch Sử 11 Cánh diều (cả năm) bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt:
- B1: gửi phí vào tk:
0711000255837
- NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR) - B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
Học xong bài, học sinh:
- Biết được quá trình các nước thực dân phương Tây xâm lược và thiết lập nền thống trị ở Đông Nam Á ( Đông Nam Á hải đảo và Đông Nam Á lục địa).
- Biết được công cuộc cải cách của Xiêm.
2. Năng lực
* Năng lực chung:
- Giải quyết được những nhiệm vụ học tập một cách độc lập, theo nhóm và thể hiện sự sáng tạo.
- Góp phần phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác qua hoạt động nhóm và trao đổi công việc với giáo viên.
* Năng lực riêng:
- Rèn luyện kĩ năng: sưu tầm, khai thác và sử dụng sử liệu trong học tập lịch sử; trình bày, giải thích, phân tích,…sự kiện, quá trình lịch sử liên quan đến bài học; vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để giải quyết những tình huống, bài tập nhận thức mới.
- Góp phần hình thành và phát triển các năng lực: tìm hiểu lịch sử, nhận thức và tư duy lịch sử, vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học.
3. Phẩm chất
- Bồi dưỡng phẩm chất trung thực, sáng tạo, chăm chỉ, trách nhiệm, có ý thức tìm tòi, khám phá lịch sử.
- Có tinh thần yêu hòa bình, yêu thích và tham gia các hoạt động tìm hiểu lịch sử...
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
- Máy tính, máy chiếu, bảng giấy Ao, tranh, ảnh, tư liệu…
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
a. Mục tiêu: Tạo hứng thú, cho HS vào bài học, giúp HS nhận thức được đây là một sự kiện lịch sử. Tạo tâm thế cho HS đi vào tìm hiểu bài học mới.
b. Nội dung: GV giới thiệu với HS lược đồ thế giới, xác định vị trí Đông Nam Á
c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS
d. Tổ chức thực hiện:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
GV yêu cầu HS quan sát lược đồ thế giới, xác định vị trí khu vực Đông Nam Á, trình bày hiểu biết của mình về khu vực này
Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS vận dụng hiểu biết thực tế của bản thân, quan sát lược đồ, chỉ rõ và trình bày.
- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS .
Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV mời đại diện HS trình bày
Đông Nam Á là khu vực với sự hình thành các quốc gia tương đối sớm, dặc trưng là nền văn minh lúa nước, có nguồn gốc , bản sắc văn hóa riêng của mỗi dân tộc, đồng thời có sự ảnh hưởng mạnh mẽ từ văn minh Trung Hoa và Ấn Độ...
Đông Nam Á nằm ở "ngã tư đường" giữa Châu Á và Châu Đại Dương, Thái Bình Dương và Ấn Độ Dương. Eo biển Malacca chính là "yết hầu" của giao lộ này, địa vị chiến lược trọng yếu vô cùng….
- GV mời đại diện HS khác nhận xét, bổ sung.
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức, dẫn dắt vào bài học.
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Quá trình xâm lược và cai trị của thực dân phương Tây ở Đông Nam Á
a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:
- Nêu được bối cảnh lịch sử ,
- Con đường xâm lược của CNTD vào Đông Nam Á
- Nêu được thời gian, thực dân xâm lược các nước Đông Nam Á và hình thức cai trị
b. Nội dung: GV trình bày vấn đề; HS đọc thông tin mục, làm việc cá nhân, thảo luận theo nhóm để thực hiện nhiệm vụ học tập.
c. Sản phẩm học tập: HS nêu, hoàn thành bài tập nhóm theo bảng, ghi chép
d. Tổ chức hoạt động:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
GV nêu lên một số vấn đề để định hướng
- Nhiệm vụ 1: Gv yêu cầu hs liên hệ trả lời các câu hỏi:
+ Các nước phương Tây xâm lược Đông Nam Á trong bối cảnh lịch sử nào ?
+ Quá trình xâm nhập của CNTB phương Tây vào Đông Nam Á đước diễn ra qua những con đường nào ?
- Nhiệm vụ 2: GV yêu cầu HS đọc thông tin mục 1, giáo viên chia lớp thành 2 nhóm, phát cho mỗi nhóm tài liệu giống nhau ( TD Pháp, TD Anh, TD Hà Lan, Trực tiếp, gián tiếp……), sau đó hs thảo luận theo nhóm trong 7 phút rồi lên đính vào bảng sao cho phù hợp với nội dung của bảng
Nhóm 1: Tìm hiểu về quá trình xâm lược của CNTD đối với Đông Nam Á hải đảo
Nhóm 2: Tìm hiểu về quá trình xâm lược của CNTD đối với Đông Nam Á lục địa
- Nhiệm vụ 3: Em hãy nhận xét và làm rõ thời gian CNTD xâm lược Đông Nam Á hải đảo và Đông Nam Á lục địa?
- Nhiệm vụ 4: xác định quốc gia nào không trở thành thuộc địa của CNTD/
Tên nước |
Thực dân xâm lược |
Thời gian |
Hình thức cai trị |
|
Đông Nam Á hải đảo |
Ma–lắc-ca |
|||
Phi–lip-pin |
||||
In–đô–nê–xi-a |
||||
Ma-lai-xi-a |
||||
Xin-ga-po |
||||
Đông Nam Á lục địa |
Mi-an-ma |
|||
Việt Nam |
||||
Cam-pu-chia |
||||
Lào |
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS liên hệ kiến thức về phần kiến thức thế giới để trả lời câu hỏi
- Hs đọc thông tin mục 1, thảo luận theo nhóm, chọn tư liệu đúng, phù hợp với bảng đã cho sau đó lên hoàn thiện trên bảng
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận
- GV mời đại diện HS trình bày về bối cảnh lịch sử và con đường xâm lược của CNTD vào Đông Nam Á
- GV mời nhóm lên hoàn thiện bảng , nhóm khác nhận xét, bổ sung.
* Bối cảnh lịch sử
- Các nước tư bản Âu – Mĩ đua nhau bành trướng thế lực, xâm chiếm thuộc địa
- Các nước Đông Nam Á duy trì chế độ phong kiến, lâm vào khủng hoảng , suy yếu.
* Con đường
- Thương mại đường biển
- Ngoại giao
- Tôn giáo
- Chiến tranh
* Quá trình xâm lược và cai trị của thực dân phương Tây ở Đông Nam Á
Tên nước |
Thực dân xâm lược |
Thời gian |
Hình thức cai trị |
|
Đông Nam Á hải đảo |
Ma–lắc-ca |
Bồ Đào Nha |
1511 |
- Trực tiếp |
Phi–lip-pin |
- Tây Ban Nha - Mĩ |
- thế kỉ XV - 1898 |
- Trực tiếp - Gián tiếp |
|
In–đô–nê –xi -a |
Hà Lan |
- từ thế kỉ XVII |
- Trực tiếp |
|
Ma-lai-xi-a |
Anh |
Từ cuối thế kỉ XVIII |
- Gián tiếp |
|
Xin-ga-po |
Anh |
1824 |
- Trực tiếp |
|
Đông Nam Á lục địa |
Mi-an-ma |
Anh |
1885 |
- Trực tiếp |
Việt Nam |
Pháp |
1884 |
- Trực tiếp - Gián tiếp |
|
Cam-pu-chia |
Pháp |
1884 |
- Trực tiếp - Gián tiếp |
|
Lào |
Pháp |
1893 |
- Trực tiếp - Gián tiếp |
* Các nước Đông Nam Á hải đảo bị CNTD xâm lược sớm hơn so với các nước ĐNA lục địa vì nằm
* Xiêm trở thành nước duy nhất ở Đông Nam Á không trở thành thuộc địa của CNTD
................................
................................
................................
Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Giáo án Lịch Sử 11 Cánh diều mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:
Xem thêm các bài soạn Giáo án Lịch Sử lớp 11 Cánh diều hay, chuẩn khác:
Giáo án Lịch Sử 11 Bài 6: Hành trình đi đến độc lập dân tộc ở Đông Nam Á
Giáo án Lịch Sử 11 Bài 7: Khái quát về chiến tranh bảo vệ tổ quốc trong lịch sử Việt Nam
Giáo án Lịch Sử 11 Bài 9: Cuộc cải cách của Hồ Quý Ly và triều Hồ (cuối thế kỉ XIV, đầu thế kỉ XV)
Giáo án Lịch Sử 11 Bài 10: Cuộc cải cách của Lê Thánh Tông (thế kỉ XV)
Tủ sách VIETJACK shopee lớp 10-11 cho học sinh và giáo viên (cả 3 bộ sách):
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.
- Giáo án lớp 11 (các môn học)
- Giáo án điện tử lớp 11 (các môn học)
- Giáo án Toán 11
- Giáo án Ngữ văn 11
- Giáo án Tiếng Anh 11
- Giáo án Vật Lí 11
- Giáo án Hóa học 11
- Giáo án Sinh học 11
- Giáo án Lịch Sử 11
- Giáo án Địa Lí 11
- Giáo án KTPL 11
- Giáo án HĐTN 11
- Giáo án Tin học 11
- Giáo án Công nghệ 11
- Giáo án GDQP 11
- Đề thi lớp 11 (các môn học)
- Đề thi Ngữ Văn 11 (có đáp án)
- Chuyên đề Tiếng Việt lớp 11
- Đề cương ôn tập Văn 11
- Đề thi Toán 11 (có đáp án)
- Đề thi Toán 11 cấu trúc mới
- Đề cương ôn tập Toán 11
- Đề thi Tiếng Anh 11 (có đáp án)
- Đề thi Tiếng Anh 11 mới (có đáp án)
- Đề thi Vật Lí 11 (có đáp án)
- Đề thi Hóa học 11 (có đáp án)
- Đề thi Sinh học 11 (có đáp án)
- Đề thi Lịch Sử 11
- Đề thi Địa Lí 11 (có đáp án)
- Đề thi KTPL 11
- Đề thi Tin học 11 (có đáp án)
- Đề thi Công nghệ 11
- Đề thi GDQP 11 (có đáp án)