Giáo án Văn 8 bài Trả bài tập làm văn số 3 - Giáo án Ngữ văn lớp 8

Giáo án Văn 8 bài Trả bài tập làm văn số 3

Link tải Giáo án Văn 8 bài Trả bài tập làm văn số 3

I. Mục tiêu bài học

1. Kiến thức

- Học sinh nắm được các kiến thức cơ bản trong bài viết cũng như ưu, khuyết điểm để khắc phục.

2. Kĩ năng

- Rèn cho học sinh kĩ năng làm bài văn thuyết minh, biết sửa lỗi trong bài văn thuyết minh, biết khắc phục lỗi trong bài viết sau.

3. Thái độ

- Gd hs có ý thức thái độ đúng, nghiêm túc trong học tập, yêu thích môn học.

II. Chuẩn bị tài liệu

1. Giáo viên

Giáo án, chấm bài chuẩn bị nội dung đánh giá bài làm của học sinh.

2. Học sinh

Chuẩn bị bài, học bài cũ, lập dàn bài cho đề bài, sgk,nháp, vở ghi...

III. Tiến trình tổ chức dạy học

1. Ổn định tổ chức Sĩ số:

2. Kiểm tra

H: GV kiểm tra sự chuẩn bị bài của học sinh.

3. Bài mới

Trong các tiết trước chúng ta đã viết bài văn thuyêt minh, để giúp các em nắm được những ưu, khuyết điểm trong bài viết và sửa chữa, chúng ta cùng học tiết trả bài.

Hoạt động của GV và HS Kiến thức cần đạt

- HS nhắc lại đề bài

HĐ1.HDHS tìm hiểu đề, tìm ý và lập dàn bài:

H: Đề bài thuộc kiểu bài gì?

- Thuyết minh

H: Đề y/c như thế nào?

Đề bài:

Thuyết minh về cây tre Việt Nam.

I. Tìm hiểu đề, tìm ý, lập dàn bài:

1. Yêu cầu:

- Phương thức làm bài : Thuyết minh

- Thuyết minh về cây tre Việt nam.

- Đối tượng thuyết minh : Cây tre

H:Em hãy tìm các ý chính cần triển khai trong bài?

2. Tìm ý:

- Giới thiệu về cây tre, nguồn gốc của cây tre.

- Đặc điểm hình dáng của cây tre, môi trường sống, sự sinh sản.

- Đặc điểm về nguồn gốc, giống tre.

- Lợi ích tác dụng của cây tre.

H: Phần mở bài em sẽ viết gì?

3. Lập dàn ý:

a. Mở bài: Giới thiệu cây tre, khái quát về vai trò ý nghĩa của cây tre.

H: Thân bài em giới thiệu những gì về cây tre.

b. Thân bài:

- Sự xuất hiện của cây tre: Từ rất xa xưa gắn với những câu chuyện cổ tích: Cây tre trăm đốt ,Thánh Gióng( Truyền thuyết.

- Cấu tạo - hình dáng của tre:

+)Thân tre thầnh từng đốt, dài, thân thẳng, màu xanh hoặc ngả vàng( tre đằng ngà)

+) Tre có hai loại tre đực và tre cái.

- Đặc điểm của tre đực, đặc điểm của tre cái

+) Lá tre: màu xanh, hình thuôn dài, sờ vào có lớp lông ráp bao phủ , tre không nổi gân lá - tre phân cành, nhánh ở trên ngọn., cành tre được đâm ra từ đốt tre.

+) Tre ưa ánh sáng, càng nhiều ánh sáng tre càng vươn cao.

+) Tre sinh sản theo mùa: măng đâm trồi lên từ gốc tre,tre trưởng thành lập tức có măng mọc lên , tre mẹ đẻ tre con, tre con đẻ tre cháu ,đời nọ nối đời kia tạo thành bụi tre, luỹ tre rộng dài.

- Đặc điểm của măng: màu nâu có lông măng bao phủ, nhọn , vươn lên đón ánh sáng

- Hoa tre: li ti vươn lên từ các kẽ lá màu trắng hoặc vàng nhạt.

- Tre trong đời sống tinh thần: Gậy tre, trông tređánh giặc.

- Tre trong đời sống sinh hoạt

- Tre là biểu tượng của con người Việt Nam kiên cường bất khuất

- Tre đi vào đời sống tuổi thơ

- Tre trong thơ ca, trong văn.

- Tre trong huy hiệu đội.( búp măng non)

H: Em sẽ trình bày phần kết bài như thế nào?

3.Kết bài:

- Tre gắn bó với con người việt Nam vị trí của cây tre hôm nay và mai sau.Tre là biểu tượng của đất nước Việt Nam, dân tộc Việt Nam.

HĐ2.HDHS nhận xét bài viết:

GV : Dựa vào những nội dung trên em tự đánh giá bài làm của mình xem đã đạt đc các y/c như dàn bài chưa?

( hs tự đánh giá)

II. Nhận xét bài viết:

1. HS nhận xét:

- Giáo viên nhận xét bài làm của học sinh.

2. GV nhận xét bài làm của học sinh:

a. Ưu điểm:

- Xác định đúng yêu cầu của đề bài thuyết minh.

- Sử dụng các phương pháp thuyết minh.

- Giới thiệu được những kiến thức khách quan, khoa học chính xác về cây tre Việt Nam

- Nhiều bài viết mạch lạc, sáng tạo, từ ngữ gợi cảm: Hà Trang, Nguyệt,Trâm,Đức Anh, Ngọc, Đặng Trang,Kim Trang, Thiện (8A);Thuý (8D )...

b.Nhược điểm:

- Còn nhiều em sai chính tả, chưa biết chấm câu, diễn đạt lủng củng, câu tối nghĩa, chưa biết xây dựng đoạn và chuyển đoạn. Dấu câu đặt chưa hợp lí hoặc thiếu dấu câu.Còn sa vào phương thức tự sự khi viết bài…

- Có một số bài nội dung giống nhau,(nhìn bài nhau, quay cóp)

- Một số bài viết nội dung còn sơ sài, chưa sài, kiến thức về cây tre chưa sâu, chưa đủ những hiểu viết sơ đẳng về cây tre…

- Một số học sinh trình bày cẩu thả, chữ viết ẩu.

HĐ3.HDHS sửa lỗi diễn đạt của bài viết:

- GV chọn một số câu , từ chưa hợp lí yêu cầu hs sửa.

H: Câu sau sai ở chỗ nào? Hãy sửa lại cho đúng?

(- HS sửa lỗi diễn đạt tại chỗ, nhận xét.

- GV nhận xét, sửa chữa.

- HS lên bảng sửa lỗi dùng từ và chính tả, nhận xét.

- GV nhận xét sửa chữa.

III. Sửa lỗi diễn đạt:

1. Lỗi dùng từ, đặt câu:

2. Lỗi chính tả:

HĐ4.HDHS đọc bài hay điểm cao, bài văn văn mẫu:

- GV gọi hs đọc một số bài văn hay của hs và đọc một bài văn mẫu

IV. Đọc bài hay điểm cao, bài văn văn mẫu:

4. Củng cố, luyện tập

H: GV lưu ý những ưu điểm cần phát huy và nhược điểm cần tránh.

5. Hướng dẫn học ở nhà

học bài cũ, chuẩn bị: “Ông đồ”.

Xem thêm các bài soạn Giáo án Ngữ văn lớp 8 hay khác:

Ngân hàng trắc nghiệm lớp 8 tại khoahoc.vietjack.com

Quý phụ huynh và học sinh có thể đăng ký các khóa học tốt lớp 8 bởi các thầy cô nổi tiếng của vietjack tại Khóa học tốt lớp 8

GIẢM GIÁ 75% KHÓA HỌC VIETJACK HỖ TRỢ DỊCH COVID

Tổng hợp các video dạy học từ các giáo viên giỏi nhất - CHỈ TỪ 199K tại khoahoc.vietjack.com

Tổng đài hỗ trợ đăng ký khóa học: 084 283 45 85

Học tốt toán 8 - Thầy Phan Toàn

4.5 (243)

799,000đs

250,000 VNĐ

Tiếng Anh lớp 8 - Cô Hoài Thu

4.5 (243)

799,000đ

250,000 VNĐ

Học tốt Văn 8 - Cô Mỹ Linh

4.5 (243)

799,000đ

250,000 VNĐ

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Nhóm học tập facebook miễn phí cho teen 2k7: fb.com/groups/hoctap2k7/

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Loạt bài Giáo án Ngữ văn lớp 8 của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung sgk Ngữ văn 8 Tập 1 và Tập 2 theo chuẩn Giáo án của Bộ GD & ĐT.

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.


Các loạt bài lớp 8 khác