Giáo án (Luyện từ và câu lớp 5) Luyện tập tra từ điển - Cánh diều

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS từng bước làm quen với bài học.

b. Tổ chức thực hiện

- GV cho HS xem một số hình ảnh sau đây:

- GV yêu cầu HS làm việc nhóm đôi và thảo luận: Ngoài những cuốn từ điển bên trên, em còn biết những cuống từ điển nào khác không?

- GV mời đại diện 1 – 2 nhóm đôi trình bày ý kiến trước lớp. Các HS khác lắng nghe, nêu câu hỏi (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá và khích lệ HS:

Từ điển là công cụ quan trọng và hữu ích trong học tập và sử dụng ngôn ngữ. Có nhiều loại từ điển khác nhau, mỗi loại có một công dụng riêng. Trong bài học ngày hôm nay chúng ta sẽ cùng tìm hiểu cách dùng và công dụng của một số từ điển tiêu biểu.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Giới thiệu một số quyển từ điển

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- HS nắm được một số quyển từ điển thông dụng.

- HS vận dụng kiến thức vào những bài tập hoặc câu hỏi có liên quan.

b. Tổ chức thực hiện

- GV mời đại diện 1 – 2 HS đọc yêu cầu BT1: Theo em, các từ điển dưới đây cho biết những thông tin gì?

+ GV chia lớp thành 4 nhóm thảo luận và hoàn thành bài tập trên. GV sử dụng kĩ thuật Mảnh ghép để HS hoàn thiện bài. Mỗi nhóm làm một quyển từ điển theo hình minh họa.

+ GV nhận xét, chốt đáp án:

Nhóm 1: Từ điển đồng nghĩa tiếng Việt: giúp em tìm được các từ đồng nghĩa và nghĩa của mỗi từ.

Nhóm 2: Từ điển thành ngữ và tục ngữ Việt Nam: giúp em tìm được các thành ngữ, tục ngữ và hiểu nghĩa của chúng.

Nhóm 3: Từ điển nhân vật lịch sử Việt Nam: cung cấp cho em thông tin về các nhân vật nổi tiếng trong lịch sử Việt Nam.

Nhóm 4: Từ điển tranh về các loài hoa: cung cấp cho em thông tin về các loài hoa để mở rộng, nâng cao hiểu biết của mình.

- GV nhận xét, đánh giá hoạt động của HS.

Hoạt động 2: Thực hành

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Vận dụng kiến thức để giải quyết các bài tập, câu hỏi liên quan.

b. Tổ chức thực hiện

- GV mời đại diện 1 – 2 HS đọc yêu cầu BT2: Chọn từ điển thích hợp để thực hiện một trong các yêu cầu dưới đây:

a) Tìm các từ đồng nghĩa với thơm ngát.

b) Tìm và giải thích nghĩa của câu tục ngữ Nhất nghệ tinh, nhất thân vinh.

c) Tìm hiểu và giới thiệu về nhân vật mà một trường học hoặc đường phố ở địa phương em mang tên.

- HS quan sát hình ảnh.

- HS làm việc nhóm đôi.

- HS trình bày ý kiến trước lớp, các HS khác lắng nghe.

- HS lắng nghe và tiếp thu.

- HS đọc nhiệm vụ BT.

- HS làm theo hướng dẫn của GV.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS đọc yêu cầu.

- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.

- HS làm bài.

- HS chơi trò chơi.