Giáo án Toán lớp 5 Bài 33: Ôn tập diện tích, chu vi một số hình phẳng - Kết nối tri thức

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

TIẾT 1: LUYỆN TẬP

I. Khởi động:

* Mục tiêu: Tạo cảm xúc vui tươi, kết nối với chủ đề bài học.

* Phương pháp: Thực hành.

* Hình thức tổ chức: Tập thể cả lớp, cá nhân.

GV tổ chức cho HS chơi trò chơi “Ai nhanh – Ai đúng?”.

+ Luật chơi: GV nêu câu hỏi liên quan đến tính diện tích các hình phẳng. HS chú ý lắng nghe, ghi đáp án mỗi câu hỏi vào bảng con. HS nào trả lời đúng nhiều câu hỏi nhất sẽ là người chiến thắng.

Câu hỏi gợi ý

a) Diện tích hình tam giác có độ dài đáy 12 cm, chiều cao 10 cm là:

A. 60 cm².

B. 120 cm².

C. 70 cm².

D. 140 cm².

b) Diện tích hình thang có độ dài hai đáy là 5 cm và 7 cm, chiều cao 4 cm là:

A. 48 cm².

B. 24 cm².

C. 36 cm².

D. 12 cm².

c) Chu vi hình tròn có đường kính 3 cm là:

A. 4,71 cm.

B. 18,84 cm.

C. 12,56 cm.

D. 9,42 cm.

d) Diện tích hình tròn có bán kính 8 cm là:

A. 50,24 cm².

B. 100,48 cm².

C. 200,96 cm².

D. 401,92 cm².

- GV nhận xét, tuyên dương HS.

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Hôm nay, chúng ta sẽ ôn tập lại kiến thức đã học về cách tính chu vi, diện tích các hình phẳng và vận dụng để giải quyết một số vấn đề thực tế “Bài 33: Ôn tập diện tích, chu vi một số hình phẳng”.

- HS tham gia trò chơi dưới sự hướng dẫn của GV.

- Đáp án:

- HS chú ý lắng nghe, hình thành động cơ học tập.

II. Hoạt động luyện tập

* Mục tiêu:

- HS tính diện tích hình tam giác, hình thang.

- HS hoàn thành các bài tập 1; 2; 3 ở mục luyện tập.

* Cách tiến hành:

Nhiệm vụ 1: Hoàn thành BT1

Chọn câu trả lời đúng.

Diện tích của tam giác ABC là:

A. 2,3 dm².

B. 5,6 dm².

C. 2,8 dm².

D. 2,8 m².

- GV cho HS đọc đề bài và quan sát hình trong SGK.

- GV cho HS nhắc lại cách tính diện tích tam giác.

- GV yêu cầu HS làm bài cá nhân vào vở, đối chiếu kết quả với bạn.

- GV mời 1 HS trình bày kết quả.

- GV nhận xét, chữa bài cho HS.

Nhiệm vụ 2: Hoàn thành BT2

Đ,S?

Diện tích hình thang MNPQ là:

a) 850 cm².

b) 425 cm².

- GV cho HS đọc đề bài và nhắc lại cách tính diện tích hình thang.

- GV cho HS làm bài cá nhân vào vở, đối chiếu kết quả với bạn cùng bàn.

- GV mời 1 HS trình bày đáp án, khuyến khích giải thích cách làm.

- GV chữa bài, thống nhất kết quả.

Nhiệm vụ 3: Hoàn thành BT3

Mảnh đất của bác Tư dạng hình thang vuông có chiều cao 12 m, đáy bé 18 m và đáy lớn bằng $\frac{4}{3}$ đáy bé. Bác Tư đã dành phần đất hình tam giác BKC (như hình vẽ) để hiến đất mở rộng đường. Hỏi:

a) Bác Tư đã hiến bao nhiêu mét vuông đất để mở rộng đường?

b) Phần đất còn lại có diện tích bao nhiêu mét vuông?

Nhiệm vụ 1:

- HS trả lời:

Muốn tính diện tích hình tam giác, ta lấy độ dài đáy nhân với chiều cao rồi chia cho 2.

- HS hoàn thành bài tập theo yêu cầu.

- Kết quả:

Diện tích tam giác ABC là:

1,6 x 3,5 : 2 = 2,8 (dm²)

Chọn C.

- HS chữa bài vào vở.

Nhiệm vụ 2:

- HS trả lời: Muốn tính diện tích hình thang ta lấy tổng độ dài hai đáy nhân với chiều cao rồi chia cho 2.

- HS hoàn thành bài tập theo yêu cầu.

- Kết quả:

Diện tích hình thang MNPQ là:

(36 + 14) x 17 : 2 = 425 (cm²)

a) S

b) Đ

- HS chữa bài vào vở.

Nhiệm vụ 3:

- HS chú ý lắng nghe.

- HS hoàn thành bài tập theo yêu cầu.

- Kết quả:

Bài giải

a) Chiều cao phần đất hình tam giác BKC bằng chiều cao của mảnh đất hình thang vuông.

Diện tích phần đất hình tam giác BKC là:

12 x 5 : 2 = 30 (m²)