Giáo án Toán lớp 5 Bài 62: Luyện tập chung - Kết nối tri thức

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

Tiết 1: Luyện tập

I. Khởi động:

* Mục tiêu:

+ Tạo không khí vui vẻ, phấn khởi trước giờ học. Kiểm tra kiến thức đã học ở bài trước.

+ Thông qua khởi động, giáo viên dẫn dắt bài mới hấp dẫn để thu hút học sinh tập trung.

* Phương pháp: Thực hành.

* Hình thức tổ chức: Tập thể cả lớp, cá nhân.

* Cách thức tiến hành:

- GV tổ chức trò chơi để khởi động bài học.

+ Câu 1: Thực hiện phép tính:

7 phút 16 giây + 10 phút 41 giây

+ Câu 2: Thực hiện phép tính:

9 tháng 15 ngày : 3

+ Câu 3: Thực hiện đổi:

120 km/h = ? m/s

+ Câu 4: Thực hiện phép tính:

Một ô tô đi từ điểm A đến điểm B cách nhau 50 km với vận tốc là 45km/h. Hỏi sau ô tô di chuyển từ A đến B trong bao lâu?

- GV gọi ngẫu nhiên các HS trả lời cho các câu hỏi.

- GV nhận xét, tuyên dương.

- GV dẫn dắt vào bài mới

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Hôm nay, chung ta cùng nhau thực hiện ôn tập, vận dụng các kiến thức đã học để làm các bài tập vận dụng nhé. Tiết 1: Luyện tập.

- HS tham gia trò chơi.

+ Câu 1: 17 phút 57 giây

+ Câu 2: 3 tháng 5 ngày

+ Câu 3: $\frac{1}{30}$ m/s

+ Câu 4: $\frac{10}{9}$ giờ

- HS lắng nghe.

II. Hoạt động luyện tập

* Mục tiêu:

+ Thực hành tính toán với các số đo thời gian, tính thời gian trong chuyển động đều.

+ Vận dụng được kiến thức về chuyển động đều để đổi vận tốc sang đơn vị khác, mở rộng dạng toán chuyển động của vật có chiều dài đáng kể.

* Cách tiến hành:

Nhiệm vụ 1: Thực hiện bài tập số 1

- GV mời HS đọc yêu cầu bài 1.

Tính.

9 phút 12 giây + 3 phút 38 giây

7 giờ 15 phút – 2 giờ 30 phút

2 tuần 5 ngày × 7

9 năm 4 tháng : 8

- GV mời lớp làm việc nhóm đôi: Cùng nhau thảo luận và thực hiện các phép tính trên.

- GV mời đại diện các nhóm trả lời.

- GV mời các nhóm khác nhận xét, bổ sung.

- GV nhận xét, tuyên dương.

Nhiệm vụ số 2: Thực hiện bài tập số 2

- GV mời 1 HS đọc yêu cầu bài 2.

Số?

a) 24 km/h = ….. m/s

b) 207 km/h = m/s

- GV yêu cầu HS làm bài cá nhân.

- GV mời HS chia sẻ kết quả

- GV mời HS nhận xét bài bạn

- GV nhận xét tuyên dương.

- 1 HS đọc yêu cầu bài 1.

- Cả lớp làm việc nhóm đôi: Cùng nhau thảo luận và thực hiện các phép tính trên.

- Kết quả:

Vậy: 9 phút 12 giây + 3 phút 38 giây = 12 phút 50 giây

7 giờ 15 phút = 6 giờ 75 phút

Vậy: 7 giờ 15 phút – 2 giờ 30 phút = 4 giờ 45 phút

Vậy: 2 tuần 5 ngày × 7 = 19 tuần

Vậy: 9 năm 4 tháng : 8 = 1 năm 2 tháng

- HS đọc yêu cầu bài 2, cả lớp lắng nghe, quan sát.

- HS làm bài cá nhân.

- Kết quả:

a) 24 km/h = $\frac{20}{3}$ m/s

b) 207 km/h = 57,5 m/s

III. Hoạt động vận dụng

* Mục tiêu:

+ Củng cố những kiến thức đã học trong tiết học để học sinh khắc sâu nội dung.

+ Vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn. Qua đó HS có cơ hội phát triển năng lực lập luận, tư duy toán học và năng lực giao tiếp toán học.