Giáo án Toán lớp 5 Bài 64: Biểu đồ hình quạt tròn - Kết nối tri thức

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

Tiết 1: Biểu đồ hình quạt tròn

I. Khởi động:

* Mục tiêu:

+ Tạo không khí vui vẻ, phấn khởi trước giờ học.

+ Kiểm tra kiến thức đã học của học sinh ở lớp dưới.

* Phương pháp: Thực hành.

* Hình thức tổ chức: Tập thể cả lớp, cá nhân.

* Cách thức tiến hành:

- GV trình chiếu các hình ảnh về biểu đồ và yêu cầu HS nhận diện các loại biểu đồ đã được học.

+ Hình 1:

Các con vật nuôi của bốn nhà

+ Hình 2:

Biểu đồ dưới đây nói về số học sinh của năm khối lớp trường tiểu học Lê Lợi năm học 2008-2009:

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Ở lớp dưới chúng ta đã được học hai loại biểu đồ là biểu đồ tranh và biểu đồ cột, trong tiết học này chúng ta sẽ được học thêm một loại biểu đồ mới đó chính là Biểu đồ tròn. Hãy cũng nhau tìm hiểu nhé.

- HS quan sát hình ảnh và nhận diện các loại biểu đồ.

- HS trả lời:

+ Hình 1: Biểu đồ tranh.

+ Hình 2: Biểu đồ cột.

- HS chú ý nghe, hình thành động cơ học tập.

II. Hoạt động khám phá

* Mục tiêu:

+ Đọc và mô tả được các số liệu ở dạng biểu đồ hình quạt tròn.

+ Nêu được một số nhận xét đơn giản từ biểu đồ hình quạt tròn.

* Cách tiến hành:

- GV yêu cầu HS quan sát tranh và nêu tình huống có trong tranh.

- GV giới thiệu nội dung trên bảng tin chính là biểu đồ hình quạt tròn và hỏi:

+ Có những khối lớp nào tham gia hội khỏe phù đổng?

+ Có bao nhiêu phần trăm số học sinh lớp 3 tham gia hội khỏe phù đổng?

+ Có bao nhiêu phần trăm số học sinh lớp 4 tham gia hội khỏe phù đổng?

+ Có bao nhiêu phần trăm số học sinh lớp 5 tham gia hội khỏe phù đổng?

+ Khối lớp nào có tỉ lệ phần trăm lớn nhất?

+ Khối lớp nào có tỉ lệ phần trăm ít nhất?

- Biết trường có tất cả 100 HS tham gia hội khỏe phù đổng thì lớp 3 có bao nhiêu HS tham gia?

+ Khối lớp 4 có bao nhiêu học sinh tham gia?

+ Khối lớp 5 có bao nhiêu học sinh tham gia?

+ Khối lớp nào có nhiều HS tham gia nhất? Khối lớp nào có ít HS tham gia nhất?

- GV nhận xét tuyên dương và kết luận: Dựa vào số phần trăm và tổng số HS tham gia hội khỏe phù đổng ta tính được số HS tham gia của từng khối lớp.

- HS nêu tình huống: Nam và Rô bốt đang quan sát trên bảng tin của trường. Bạn Nam thắc mắc là đây cũng là biểu đồ phải không, bạn rô bốt giải thích đây là biểu đồ hình quạt tròn vì từng phần của biểu đồ giống hình cái quạt.

- Lắng nghe

+ Có khối lớp 3; 4; 5 tham gia hội khỏe phù đổng.

+ 45%

+ 23%

+ 32%

+ Khối lớp 3

+ Khối lớp 4

- Có 45 học sinh lớp 3 tham gia vì:

45% = $\frac{45}{100}$

+ Khối lớp 4 có 23 học sinh tham gia.

+ Khối lớp 5 có 32 HS tham gia

+ Khối lớp 3 có nhiều HS tham gia nhất, khối lớp 4 có ít HS tham gia nhất.

- HS lắng nghe.

III. Hoạt động luyện tập

* Mục tiêu:

+ Đọc và mô tả được các số liệu ở dạng biểu đồ hình quạt tròn.

+ Sắp xếp được số liệu vào biểu đồ hình quạt tròn.

+ Nêu được một số nhận xét đơn giản từ biểu đồ hình quạt tròn.

+ Giải quyết được những vấn đề đơn giản liên quan đến số liệu thu được từ biểu đồ hình quạt tròn.