Giáo án Chuyên đề Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 9: Sơ lược về các chất gây ô nhiễm môi trường

Giáo án Chuyên đề Vật Lí 10 Kết nối tri thức Bài 9: Sơ lược về các chất gây ô nhiễm môi trường

Giáo viên quan tâm Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Chuyên đề Vật Lí 10 bản word trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa mời Xem thử.

I. MỤC TIÊU

1. Về kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ: thảo luận, đề xuất, chọn phương án và thực hiện được nhiệm vụ học tập tìm hiểu sơ lược về các chất ô nhiễm trong nhiên liệu hóa thạch, mưa acid, năng lượng hạt nhận, sự suy giảm tầng ozone, sự biến đổi khí hậu.

2. Năng lực

- Năng lực chung:

• Năng lực tự chủ và tự học trong tìm tòi khám phá

• Năng lực giao tiếp và hợp tác trong trình bày, thảo luận và làm việc nhóm

• Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo trong thực hành, vận dụng.

- Năng lực riêng:

• Nhận thức vật lí: Nêu được các chất gây ô nhiễm môi trường trong nhiên liệu hóa thạch ; Nêu được nguyên nhân gây mưa acid và các tác động tiêu cực đến môi trường ; Biết được nguy cơ gây ô nhiễm môi trường của năng lượng hạt nhận, sự suy giảm tầng ozone, sự biến đổi khí hậu.

• Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học : Nói về một số chất gây ô nhiễm môi trường và đề ra giải pháp hạn chế. 

3. Phẩm chất

- Có ý thức học tập, ý thức tìm tòi, khám phá và sáng tạo, có ý thức làm việc nhóm, tôn trọng ý kiến các thành viên khi hợp tác.

- Chăm chỉ tích cực xây dựng bài, có trách nhiệm, chủ động chiếm lĩnh kiến thức theo sự hướng dẫn của GV. 

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên

- SGK, Sách chuyên đề học tập Vật lí 10, SGV, Kế hoạch bài dạy.

- Hình ảnh, video mô phỏng về sự gây ô nhiễm môi trường do sử dụng nhiên liệu hóa thạch, mưa acid, sử dụng năng lượng hạt nhân, suy giảm tầng ozone, sự biến đổi khí hậu.

- Máy tính, máy chiếu

2. Đối với học sinh

- Sách chuyên đề học tập Vật lí 10, dụng cụ học tập.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo hứng thú, khơi gợi sự kích thích, tò mò của HS.

b. Nội dung: GV đặt vấn đề, tổ chức trò chơi đóng vai nhà môi trường học cho HS

c. Sản phẩm học tập:

HS đóng vai đưa ra lời khuyên cho cộng đồng, người dân bảo vệ sức khỏe trước các hiện tượng ô nhiễm môi trường

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi đóng vai nhà môi trường học để đưa ra lời khuyên cho cộng đồng, người dân bảo vệ sức khỏe trước các hiện tượng sau:

- GV chia lớp thành 8 nhóm, mỗi nhóm chọn 1 hiện tượng theo các bức ảnh trên để thảo luận, trình bày trước lớp một số nội dung sau:

Tên nhóm: ……………………………. Tên các thành viên: …………………………………….
Câu hỏi	Nội dung trả lời
Tên hiện tượng/ sự cố trong ảnh là gì?
Hiện tượng/ sự cố trong ảnh tác động như thế nào đến môi trường?
Lời khuyên cho cộng đồng, người dân bảo vệ sức khỏe trước các hiện tượng/ sự cố trong ảnh.

 

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS tham gia trò chơi, thảo luận nhóm hoàn thành nhiệm vụ

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời đại diện HS các nhóm trình bày câu trả lời

- HS nhận xét câu trả lời của nhau

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV đặt câu hỏi: Hằng ngày, trong sản xuất và sinh hoạt, con người thải ra môi trường các chất thải nguy hại đến mức ảnh hưởng tiêu cực đến môi trường, đời sống của sinh vật, sức khỏe con người. Những chất nào có thể gây ô nhiễm môi trường? Để trả lời được câu hỏi này, chúng ta hãy cùng tìm hiểu trong bài học ngày hôm nay Bài 9. Sơ lược về các chất gây ô nhiễm môi trường

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Tìm hiểu về các chất gây ô nhiễm môi trường trong nhiên liệu hóa thạch và các chất gây ô nhiễm môi trường trong mưa acid 

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS Nêu được nguồn gốc của nhiên liệu hoá thạch và các thành phần gây ô nhiễm môi trường khi khai thác, sử dụng nhiên liệu hoá thạch và nguồn gốc của mưa acid và các thành phần gây ô nhiễm môi trường trong mưa acid.    

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Chuyên đề Vật Lí 10 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng Xem thử.

Xem thêm các bài soạn Giáo án Chuyên đề Vật Lí lớp 10 Kết nối tri thức hay, chuẩn khác:

• Giáo án Chuyên đề Vật Lí 10 Bài 5: Đặc điểm chuyển động nhìn thấy của một số thiên thể trên nền trời sao

• Giáo án Chuyên đề Vật Lí 10 Bài 6: Nhật thực, nguyệt thực, thủy triều

• Giáo án Chuyên đề Vật Lí 10 Bài 7: Sự cần thiết phải bảo vệ môi trường

• Giáo án Chuyên đề Vật Lí 10 Bài 8: Tác động của việc sử dụng năng lượng hiện nay đối với Việt Nam

• Giáo án Chuyên đề Vật Lí 10 Bài 10: Năng lượng tái tạo và một số công nghệ thu năng lượng tái tạo

Để học tốt lớp 10 các môn học sách mới:

• Giải bài tập Lớp 10 Kết nối tri thức
• Giải bài tập Lớp 10 Chân trời sáng tạo
• Giải bài tập Lớp 10 Cánh diều

---