5+ Hai câu chuyện (hoặc 1 câu chuyện, 1 bài thơ) về tình đoàn kết

Hai câu chuyện (hoặc một câu chuyện, một bài thơ ) về tình đoàn kết hay nhất với dàn ý chi tiết giúp học sinh có thêm tài liệu tham khảo để viết văn hay hơn.

5+ Hai câu chuyện (hoặc một câu chuyện, một bài thơ ) về tình đoàn kết

Đề bài: Tìm đọc thêm ở nhà 1 bài văn (hoặc bài báo)miêu tả hoặc cung cấp thông tin về nội dung trên.

2 câu chuyện (hoặc 1 câu chuyện, 1 bài thơ) về tình đoàn kết - mẫu 1

* 2 câu chuyện về tình đoàn kết

- Câu chuyện: Cái đồng hồ

- Câu chuyện về 3 con chuột và bài học về sự đoàn kết

2 câu chuyện (hoặc 1 câu chuyện, 1 bài thơ) về tình đoàn kết - mẫu 2

Hai chú gấu tham ăn

Xưa kia, ở một khu rừng, có một Gấu mẹ già và hai chú Gấu con sống cùng nhau.

Một ngày, hai chú Gấu nói với mẹ:

- Mẹ ơi, chúng con đã lớn, cho chúng con tự kiếm thức ăn nhé.

Gấu mẹ ôm hai con, dặn dò cẩn thận. Hai chú Gấu rời đi và bắt đầu cuộc phiêu lưu tìm thức ăn. Tuy nhiên, bụng đói mà chẳng tìm thấy gì.

Ngẫu nhiên, trên đường đi, chúng phát hiện một miếng phô mai lớn. Vui mừng, hai chú Gấu cùng nhảy vồ lấy, nhưng khi định chia, lại cãi nhau vì tham lam. Miếng ăn trước mắt, lòng tham bắt đầu làm chủ.

Chúng cãi nhau, tranh giành mặt mũi, và bất ngờ, một con Cáo già xuất hiện. Nó hỏi:

- Hai chú, vì sao cãi nhau thế?

Hai chú Gấu kể về vấn đề chia phô mai.

Cáo già nói:

- Chuyện nhỏ thôi mà. Tôi sẽ giúp chia đều. Cậu em sẽ có phần như cậu anh.

Cháo già bắt đầu chia, nhưng chẳng may, nó bẻ miếng phô mai thành hai phần, khác nhau rõ ràng.

Hai chú Gấu kêu lên:

- Phần này lớn hơn!

Cáo già bình thản nói:

- Chẳng có gì! Nếu phần này lớn, tôi sẽ làm lại ngay thôi.

Nói xong, Cáo già lấy miếng phô mai, cắn một miếng lớn, làm phần lớn trở thành phần nhỏ. Hai chú Gấu cười rỡ:

- Phải, bây giờ đều rồi!

Cáo già vui vẻ nói:

- Ăn thôi, đừng cãi nữa.

Nó nhai no bụng, sau đó chia phần cho hai chú Gấu. Mỗi phần nhỏ bé.

Cáo nói:

- Xong rồi, dù bé nhỏ nhưng đã đều rồi đấy! Chúc hai cậu ăn ngon và đừng cãi nhau nữa.

Cáo cười tươi và biến mất.

2 câu chuyện (hoặc 1 câu chuyện, 1 bài thơ) về tình đoàn kết - mẫu 3

Một gia đình giàu có có năm người con. Tuy nhiên, vì được nuông chiều, mỗi người con trở nên lười biếng và ích kỷ. Khi người cha bệnh nặng, ông gọi năm người con và giới thiệu một bó đũa. Yêu cầu họ bẻ đũa, mỗi người đều thất bại. Người cha giải thích rằng nếu họ không đoàn kết, sẽ gặp khó khăn. Qua câu chuyện, năm anh em hiểu được tầm quan trọng của đoàn kết và thương yêu lẫn nhau.

2 câu chuyện (hoặc 1 câu chuyện, 1 bài thơ) về tình đoàn kết - mẫu 4

Người thợ săn và những chú chim bồ câu

Ở ngoài một ngôi làng khác, có một cây đa rất lớn. Trên cây, những chú chim đa dạng làm tổ, còn dưới tán lá, những người đi đường thường ngồi nghỉ. Một ngày, một thợ săn đến khu vực này và muốn bắt những chú chim. Một con quạ cảnh báo những chú chim và chúng xua đuổi anh ta.

Một đàn chim bồ câu bay gần, thấy nhiều hạt thóc nên hạ cánh để ăn. Nhưng chúng bị mắc kẹt trong lưới thợ săn. Dù sợ hãi, chú chim đầu đàn đề xuất một kế hoạch: “Chúng ta hợp lực để cắn rách lưới. Một con sẽ bay đi và tìm sự giúp đỡ”.

Chúng đồng lòng, hợp sức cắn rách lưới. Khi lưới rơi, con chim đầu đàn bay nhanh ra khỏi hiểm nguy. Nó nghĩ: “Hãy bay đến nhà chuột để nhờ giúp đỡ”.

Chú đã đến nhà chuột và yêu cầu sự giúp đỡ. Không lâu sau, đàn chuột đến và cắn rách chiếc lưới. Đàn bồ câu được tự do.

2 câu chuyện (hoặc 1 câu chuyện, 1 bài thơ) về tình đoàn kết - mẫu 5

ĐÔI BẠN

2 câu chuyện (hoặc 1 câu chuyện, 1 bài thơ) về tình đoàn kết - mẫu 6

Đoàn Kết – Tác Giả: Huyền Chi

Mỗi năm mời họp đôi lần

Chiếu trên chiếu dưới cứ lần lần thưa

Con Hồng cháu Lạc buồn chưa

Ba cây chụm lại vẫn thừa… hai cây.

Xem thêm các bài viết Tập làm văn lớp 5 hay khác:

• Tìm đọc thêm ở nhà 1 bài văn (hoặc bài báo) miêu tả hoặc cung cấp thông tin về các nội dung trên.
• Nêu cảm nghĩ của em về một câu chuyện giáo dục tinh thần đoàn kết mà em đã được đọc (hoặc được nghe kể)
• Nêu cảm nghĩ của em về một câu chuyện có thật thể hiện tình đoàn kết.
• Đặt một câu có đại từ. Cho biết đại từ đó được dùng để làm gì.
• Viết đoạn văn nêu ý kiến của em về việc học sinh tiểu học nên hay không nên mang điện thoại tới trường.

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 5 hay khác:

• Giải sgk Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều
• Giải Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều
• Giải lớp 5 Cánh diều (các môn học)
• Giải lớp 5 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 5 Chân trời sáng tạo (các môn học)

---