Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 4 Tuần 7 (trang 33, 34, 35, 36, 37)

Với lời giải Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 4 Tuần 7 trang 33, 34, 35, 36, 37 hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập về nhà môn Tiếng Việt lớp 4.

Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 4 Tuần 7 (trang 33, 34, 35, 36, 37)

* KHỞI ĐỘNG

Ở bên là hình vẽ về các hoạt động trong một ngày của một bạn nhỏ. Em hãy vẽ các hoạt động hàng ngày của em vào vở vẽ hoặc giấy.

Trả lời:

Học sinh thực hiện hoạt động.

* ĐỌC

Đọc câu chuyện sau và thực hiện các yêu cầu:

Voi Eli thân thiện

Voi Eli tuy còn nhỏ nhưng lại rất mạnh mẽ và thường giúp đỡ mọi người. Trong nhà, voi giúp mẹ làm những công việc như rửa bát đĩa, quét nhà, dọn dẹp đồ chơi.

Một hôm, trong lúc đi dạo trong rừng, Eli nhìn thấy chú thỏ Buni đang ngồi khóc. “Bạn sao thế, thỏ Buni?” – Voi ngạc nhiên hỏi.“Nhà của tôi bị một cơn giông cuốn đi. Bây giờ tôi không có nơi nào để ở cả” – Thỏ Buni trả lời trong tiếng nức nở.

“Đừng lo, tôi sẽ giúp bạn!” – Eli nói, giọng quả quyết. Sau đó, chú đi nhặt những cành cây và cặm cụi làm nơi ở mới cho thỏ. Vài ngày sau, khi đang trên đường đi học về, Eli nhìn thấy ngựa Hori đang sửa mái nhà. Không ngần ngại, voi dùng chiếc vòi dài mang những cành khô chất lên mái nhà cho Hori, chẳng mấy chốc ngôi nhà đã hoàn thành. Cứ thế, Eli giúp rất nhiều bạn bè khác trong khu rừng.

Một hôm, Eli đi lang thang trong rừng sâu. Cơn mưa lớn đã tạo ra một khoảng bùn lầy và Eli không hề biết. Eli bước vào khoảng đất lầy và sụt chân xuống đó. Eli chìm dần xuống vũng bùn lầy. Cậu ta vô cùng hoảng sợ và cố gắng vùng vẫy. Nhưng càng vùng vẫy thì cậu càng lún sâu hơn:“Cứu tôi với!” – Eli hét lên. Một lúc sau, chú nghe thấy tiếng chân ngựa phi. Thì ra là ngựa Hori. Hori phóng tới an ủi Eli đừng sợ rồi ngay lập tức phi nước đại trở về gọi các con vật khác trong rừng cùng đến cứu Eli. Thỏ Buni tìm thấy sợi dây thừng. Khỉ cầm sợi dây nhảy lên lưng ngựa để ném cho Eli.

“Eli, hãy bám vào dây thừng, chúng tôi sẽ kéo bạn lên!” – Khỉ hét to. Liền sau đó các con vật ra sức kéo: “Một... hai... ba... nàoooo...!”

Voi Eli đã thoát khỏi vũng lầy. Các con vật mồ hôi đầm đìa nhưng ai nấy đều rất vui. Tất cả nhảy múa, ca hát bên nhau – bài hát về lòng tốt và sự hào hiệp.

1. Voi Eli là cậu bé như thế nào?

Trả lời:

Voi Eli là cậu bé rất mạnh mẽ và thường giúp đỡ mọi người.

2. Eli đã cảm thấy như thế nào khi nhìn thấy thỏ Buni khóc? Eli đã làm gì để giúp thỏ?

Trả lời:

Eli đã rất ngạc nhiên khi thấy thỏ Buni khóc. Eli đã quyết định giúp thỏ. Chú đi nhặt những cành cây và cặm cụi làm nơi ở mới cho thỏ.

3. Tâm trạng của thỏ Buni và ngựa Hori như thế nào khi thấy ngôi nhà đã hoàn thành?

Trả lời:

Thỏ Buni và ngựa Hori đã rất vui vẻ và biết ơn voi Eli vì đã giúp họ hoàn thành ngôi nhà.

4. Vì sao ngựa Hori không nhờ voi Eli cùng sửa mái nhà nhưng voi Eli vẫn giúp ngựa? Voi đã tận dụng điểm mạnh gì của bản thân để có thể giúp ngựa?

Trả lời:

- Voi Eli vẫn giúp ngựa Hori sửa mái nhà dù ngựa Hori không nhờ vì đó là xuất phát từ lòng tốt, muốn giúp đỡ mọi người của voi Eli.

- Voi đã tận dụng chiếc vòi dài của mình để mang những cành khô chất lên mái nhà cho Hori.

5. Nêu cảm xúc của voi trước và sau khi bị sụt chân xuống bùn lầy.

Trả lời:

- Trước khi bị sụt chân xuống bùn lầy: luôn giúp đỡ bạn bè. 

- Sau khi bị sụt chân xuống bùn lầy: hoảng sợ, cố gắng vùng vẫy. Nhưng khi được bạn bè đến cứu, Eli rất xúc động và biết ơn. Cậu nhận ra rằng lòng tốt sẽ luôn được đáp lại bằng tình yêu thương. Eli cảm thấy ấm áp, hạnh phúc và tự hào vì mình có những người bạn tuyệt vời luôn bên cạnh.

* LUYỆN TỪ VÀ CÂU

1. Gạch dưới các động từ có trong đoạn văn sau:

“Đừng lo, tôi sẽ giúp bạn? – Eli nói, giọng quả quyết. Sau đó, chú đi nhặt những cành cây và cặm cụi làm nơi ở mới cho thỏ. Vài ngày sau, khi đang trên đường đi học về, Eli nhìn thấy ngựa Hori đang sửa mái nhà. Không ngần ngại, voi dùng chiếc vòi dài mang những cành khô chất lên mái nhà cho Hori. Chẳng mấy chốc, ngôi nhà đã hoàn thành.

Trả lời:

“Đừng lo, tôi sẽ giúp bạn? – Eli nói, giọng quả quyết. Sau đó, chú đi nhặt những cành cây và cặm cụi làm nơi ở mới cho thỏ. Vài ngày sau, khi đang trên đường đi học về, Eli nhìn thấy ngựa Hori đang sửa mái nhà. Không ngần ngại, voi dùng chiếc vòi dài mang những cành khô chất lên mái nhà cho Hori. Chẳng mấy chốc, ngôi nhà đã hoàn thành.

2. Khoanh vào động từ trong các từ sau:

mạnh mẽ giúp đỡ dọn dẹp

cảm thấy vui vẻ cặm cụi

chạy nhảy chìm dần giọng nói

Đặt câu với một động từ trong số các động từ em vừa tìm được ở bài tập 1.

Trả lời:

- Các động từ: giúp đỡ, dọn dẹp, cặm cụi, chạy nhảy, chìm dần.

- Đặt câu: Em rất thích được đi học để gặp thầy cô và bạn bè.

VIẾT

1. Trong hai mở bài dưới đây, mở bài nào là mở bài trực tiếp và mở bài nào là mở bài gián tiếp?

a. Trong khu rừng nọ có một chú voi rất tốt bụng tên là Eli.

b. Các bạn nghĩ sao về một người bạn tốt bụng? Bạn có cảm thấy thoải mái, dễ chịu khi ở cạnh người bạn đó không? Chúng ta hãy cùng nghĩ về cảm giác ấy qua câu chuyện Voi Eli thân thiện nhé.

Trả lời:

- Mở bài trực tiếp: a.

- Mở bài gián tiếp: b.

2. Trong hai kết bài dưới đây, kết bài nào là kết bài mở rộng và kết bài nào là kết bài không mở rộng?

a. Từ đó, voi Eli và các bạn trong khu rừng càng thêm thân thiết và chúng sẵn sàng giúp đỡ nhau bất cứ khi nào có thể.

b. Câu chuyện khiến chúng ta nghĩ về lòng tốt và sự tử tế. Nó có thể khiến cuộc sống này thêm đẹp. Nó cũng giúp cho những ai đang gặp khó khăn có niềm tin và động lực để vượt qua.

Trả lời:

- Kết bài không mở rộng: a.

 - Kết bài mở rộng: b.

3. Viết mở bài gián tiếp cho đề bài: Kể lại câu chuyện Voi Eli thân thiện.

Trả lời:

Trong cuộc sống, những người tốt bụng và hay giúp đỡ người khác luôn được mọi người yêu quý. Những việc làm dù nhỏ nhưng xuất phát từ tấm lòng chân thành đều có thể mang lại niềm vui và hạnh phúc. Câu chuyện “Voi Eli thân thiện” là một minh chứng cho điều đó – một chú voi tuy còn nhỏ tuổi nhưng luôn sẵn lòng giúp đỡ mọi người xung quanh bằng tất cả sự thân thiện và nhiệt tình của mình.

4. Em đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu:

Một ngày với mụ phù thuỷ

Một ngày với mụ phù thuỷ

Trông già và xấu như quỷ

Mụ ta bay trên chiếc chổi

Mụ ta đụng vào ống khói

Và ngã xuống mái nhà tôi

Khi mụ phù thuỷ vừa ngã

Tôi nhốt mụ vào chiếc hộp

Tôi nhặt lấy chổi của mụ

Rồi dùng để quét mái nhà.

 

Đáng đời mụ phù thuỷ già

Lại còn ương ngạnh nữa cơ

Mụ cứ thích bay bằng chổi

Sao không bay bằng máy hút bụi?

a. Bài thơ có chi tiết nào gây cười? Em hãy tưởng tượng nếu mụ phù thủy cưỡi trên máy hút bụi thì sẽ như thế nào?

Trả lời:

- Bài thơ gây cười ở chi tiết mụ phù thủy già bay bằng chổi, rồi đụng vào ống khói và ngã xuống mái nhà, sau đó bị nhốt vào hộp và bị lấy mất chổi để quét nhà.

- Nếu mụ phù thủy cưỡi trên máy hút bụi, chắc mụ sẽ bay là là sát mặt đất, phát ra tiếng ù ù như đang dọn nhà, và biết đâu vừa bay vừa hút luôn cả lá cây, giấy rác trong rừng!

b. Em hãy tưởng tượng phần tiếp theo của câu chuyện “Một ngày với mụ phù thuỷ” và viết lại bằng 2 – 3 câu nhé.

Trả lời:

Sau một lúc bị nhốt, mụ phù thủy hắt xì hơi thật to khiến cái hộp bung ra. Mụ vùng dậy, đòi lại chổi nhưng tôi nói: “Không được! Giờ mụ phải lau nhà thì mới lấy lại được chổi!” Mụ phù thủy tức tối… nhưng đành cầm giẻ lau nhà trong bộ dạng xấu xí, vừa làm vừa càu nhàu.

* NÓI VÀ NGHE

Quan sát hình bên và cho biết, qua trang sách, bạn nhỏ đã nghĩ tới những điều gì? Hãy chia sẻ với bạn về một cuốn sách có thể đưa em đến những vùng đất xa xôi với nhiều điều mới lạ.

Trả lời:

- Qua trang sách, bạn nhỏ đã nghĩ tới vũ trụ, mong muốn của cậu là có thể khám phá bầu trời, khám phá vũ trụ.

- Cuốn sách “Tôi kể em nghe chuyện Trường Sa” đã đưa em đến với mảnh đất thiêng liêng – Trường Sa, nơi cuộc sống và thiên nhiên vừa quyến rũ vừa khắc nghiệt và vô vàn những điều bí ẩn em chưa từng được biết tới như những loài cây, con vật, hiện tượng kì thú,... Ngoài ra, thông qua cuốn sách em gần còn hiểu hơn về cuộc sống của những người dân trên đảo và những người lính đang chắc tay súng bảo vệ biển đảo quê hương. Cuốn sách “Tôi kể em nghe chuyện Trường Sa” đã mang Trường Sa xích gần hơn với cuộc sống ở đất liền, giúp em thêm yêu hơn mảnh đất hình chữ S của chúng ta.

Xem thêm lời giải bài tập Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 4 hay, chi tiết khác:

• Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 4 Tuần 6

• Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 4 Tuần 8

• Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 4 Tuần 9: Ôn tập giữa học kì 1

• Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 4 Tuần 10

• Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 4 Tuần 11

• Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 4 Tuần 12

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 4 hay khác:

• Giải sgk Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức
• Giải sgk Tiếng Việt lớp 4 Chân trời sáng tạo
• Giải sgk Tiếng Việt lớp 4 Cánh diều
• Giải lớp 4 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 4 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 4 Cánh diều (các môn học)

---