Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 29 (trang 51, 52, 53, 54, 55)

Với lời giải Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 29 trang 51, 52, 53, 54, 55 hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập về nhà môn Tiếng Việt lớp 5.

Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 29 (trang 51, 52, 53, 54, 55)

* KHỞI ĐỘNG

Những câu sau đây là nói về tỉnh/thành phố (thị xã, thị trấn) hoặc vùng miền nào của Việt Nam?

– Thành phố hoa phượng đỏ.

– Thành phố ngàn hoa.

– Đô thị cổ ở miền Trung có tên xuất xứ là “Faifo” (Hoài Phố).

– Thị trấn bồng bềnh trên mây.

– “Trái tim” của cả nước.

– Thành phố “cố đô”.

Trả lời:

- Thành phố hoa phượng đỏ: Hải Phòng.

- Thành phố ngàn hoa: Đà Lạt.

- Đô thị cổ ở miền Trung có tên xuất xứ là “Faifo”: Hội An.

- Thị trấn bồng bềnh trên mây: Tam Đảo

- “Trái tim” của cả nước: Hà Nội

- Thành phố “cố đô”: Huế.

* ĐỌC

Đọc và thực hiện các yêu cầu:

Chuyện kể của Alex

Nghe mọi người kể nhiều về bề dày lịch sử hàng nghìn năm cũng như vẻ đẹp của đất nước Việt Nam nên Alex quyết định sẽ thực hiện chuyến tham quan Việt Nam với tất cả niềm háo hức và mong đợi.

Hà Nội – Thành phố của những kí ức

Chuyến tham quan bắt đầu từ Hà Nội. Alex được đặt chân lên những con phố cổ nhỏ hẹp, chằng chịt ngang dọc. Mỗi góc phố, mỗi con đường đều ẩn chứa câu chuyện của quá khứ và hiện tại. Điều Alex nhớ mãi là hương vị của li cà phê trứng nóng hổi vào buổi sáng se lạnh trên phố Cầu Gỗ. Alex ngồi bên cửa sổ nhỏ của quán nhìn ra hồ Hoàn Kiếm. Câu chuyện huyền thoại về thanh bảo kiếm lấy lên từ hồ xanh sâu thẳm bỗng chốc trở về thật sống động.

Hội An – Ánh đèn lung linh mơ mộng

Những ngày tiếp theo, Alex khám phá Hội An, thành phố cổ kính với những dãy phố xinh xắn, trầm mặc và vô số lồng đèn. Đi dạo trên những con đường nhỏ bé phản chiếu ánh đèn lung linh, Alex cảm nhận rõ sự ấm áp, thân thiện qua ánh mắt và nụ cười của người dân nơi đây. Đúng ngày rằm, Alex được đi thuyền trên sông để thả chiếc đèn hoa đăng với nguyện ước bình an, hạnh phúc.

Sa Pa – Bức tranh thiên nhiên hùng vĩ

Chuyến phiêu lưu tiếp tục đưa Alex lên vùng cao Sa Pa. Đây là nơi mây trời và núi non hoà quyện. Alex không khỏi ngỡ ngàng trước vẻ đẹp rực rỡ vàng óng của những thửa ruộng bậc thang mùa lúa chín. Alex cũng đã học được cách làm bánh từ những người phụ nữ dân tộc H'Mông. Thật là một trải nghiệm thực sự đáng nhớ đối với Alex.

Thành phố Hồ Chí Minh – Năng động và hiện đại

Hành trình của Alex kết thúc ở Thành phố Hồ Chí Minh. Đây là thành phố kết hợp giữa sự năng động, hiện đại với nét truyền thống. Băng qua những toà nhà cao vút nhưng Alex vẫn cảm nhận được vẻ riêng của đất nước Việt Nam. Thấp thoáng đó đây vẫn là những quán ăn vỉa hè, những người bán hàng rong trên phố, những xe đạp chở hoa, xe xích lô, xe ba gác,... Nhịp điệu của Thành phố Hồ Chí Minh luôn náo nức đầy sức sống.

Chia tay Việt Nam, Alex mang theo về chiếc nón bài thơ mỏng manh xinh xắn như một vòng tay thân ái. Những ngày qua đã giúp Alex cảm nhận về lòng mến khách, về sự lạc quan và về tình yêu cuộc sống của con người ở xứ sở xinh đẹp này!

(Cỏ Mùa Xuân – Dương Cầm)

1. Câu chuyện kể về điều gì? Nhân vật trong câu chuyện đã trải nghiệm những nơi nào ở Việt Nam?

Trả lời:

- Câu chuyện kể về chuyến tham quan Việt Nam của Alex.

- Alex đã tham quan Hà Nội, Hội An, Sa Pa và thành phố Hồ Chí Minh.

2. Những địa điểm mà Alex đến thăm được miêu tả như thế nào?

Trả lời:

3. Tại sao đi trên đường phố của Thành phố Hồ Chí Minh Alex lại “cảm nhận được vẻ riêng của đất nước Việt Nam”?

Trả lời:

Vì thấp thoáng đó đây vẫn là những quán ăn vỉa hè, những người bán hàng rong trên phố, những xe đạp chở hoa, xe xích lô, xe ba gác,...

4. Món quà mà Alex mang về là gì?

Nếu được chọn món quà tặng một bạn phương xa thì em sẽ chọn quà gì? Vì sao?

Trả lời:

- Món quà mà Alex mang về là chiếc nón bài thơ mỏng manh xinh xắn.

- Nếu được chọn món quà tặng một bạn phương xa thì em sẽ chọn áo dài. Vì áo dài là trang phục truyền thống của Việt Nam.

5. Những người bạn phương xa đến du lịch ở Việt Nam ngày càng nhiều và cũng có nhiều người Việt Nam ra nước ngoài học tập, du lịch, công tác,... Và như thế, Trái Đất trở thành “ngôi nhà chung” của chúng ta. Em muốn mình sẽ đến nơi đâu hoặc làm điều gì để ngôi nhà chung ấy ngày càng tươi đẹp?

Trả lời:

Em muốn mình sẽ giữ gìn môi trường sạch đẹp, không xả rác bừa bãi, trồng nhiều cây xanh và tiết kiệm nước. Em cũng sẽ học hỏi văn hóa của các nước và giới thiệu văn hóa Việt Nam cho bạn bè năm châu. Làm như vậy, “ngôi nhà chung” Trái Đất sẽ ngày càng tươi đẹp, hòa bình và thân thiện.

* LUYỆN TỪ VÀ CÂU

1. Gạch dưới những từ ngữ được lặp lại để liên kết câu trong đoạn văn sau.

Alex được đặt chân lên những con phố cổ nhỏ hẹp, chằng chịt ngang dọc. Mỗi góc phố, mỗi con đường đều ẩn chứa câu chuyện của quá khứ và hiện tại. Điều Alex nhớ mãi là hương vị của li cà phê trứng nóng hổi vào buổi sáng se lạnh trên phố Cầu Gỗ. Alex ngồi bên cửa sổ nhỏ của quán nhìn ra hồ Hoàn Kiếm.

Trả lời:

Những từ ngữ được lặp lại: Alex, phố.

2. Viết đoạn văn (3 – 5 câu) giới thiệu về một tỉnh/thành phố của Việt Nam, trong đoạn văn có sử dụng biện pháp lặp từ ngữ để liên kết câu.

Trả lời:

Quảng Ninh là nơi em sinh ra và lớn lên. Quê hương của em có nhiều danh lam thắng cảnh. Em ấn tượng nhất với Vịnh Hạ Long. Vịnh gồm rất nhiều hòn đảo nhỏ với hình dáng kì lại. Các hòn đảo được đặt tên theo hình dáng của đảo như: hòn Trống Mái, đảo Con Gà, nào là hang Đầu Gỗ… Gần Vịnh Hạ Long, nhiều khách sạn nhà hàng rất đẹp được xây dựng để phục vụ phát triển du lịch. Hiện nay, Vịnh Hạ Long chính là một trong những địa điểm du lịch hàng đầu của cả nước. Điều đó đã giúp cho quê em ngày càng phát triển. Em cảm thấy rất yêu mến và tự hào về quê hương của mình.

* VIẾT

Hoàn chỉnh báo cáo kết quả tham gia của tổ em trong dự án “Chúng em cùng bảo vệ nguồn nước sạch” dưới đây.

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

…, ngày ……… tháng ……… năm………

BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HIỆN DỰ ÁN

“CHÚNG EM CÙNG BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC SẠCH”

của ………………………………………………………

Kính gửi:………………………………………………..

Sau …………………. thực hiện dự án “Chúng em cùng bảo vệ nguồn nước sạch" do nhà trường phát động, tổ …………….. xin báo cáo kết quả hoạt động của tổ như sau:

Công việc đã làm	Người thực hiện	Kết quả thực hiện

Chúng em mong ………………………………………………………..

Tổ trưởng

…………

Trả lời:

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

…, ngày ……… tháng ……… năm………

BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HIỆN DỰ ÁN

“CHÚNG EM CÙNG BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC SẠCH”

của tổ 3, lớp 5A, trường Tiểu học Kiều Phú

Kính gửi: cô giáo chủ nhiệm lớp 5A – Nguyễn Thị Minh Huệ

Sau 1 tuần thực hiện dự án “Chúng em cùng bảo vệ nguồn nước sạch" do nhà trường phát động, tổ 3 xin báo cáo kết quả hoạt động của tổ như sau:

Công việc đã làm	Người thực hiện	Kết quả thực hiện
1. Tuyên truyền về lợi ích của nguồn nước sách và tác hại của ô nhiễm nguồn nước.	Cả tổ.	Các bạn trong lớp và một số phụ huynh hiểu rõ hơn về ý thức bảo vệ nước sạch.
2. Vệ sinh khu vực quanh bể nước, máng nước và sân trường.	Bạn Phùng Ngọc Ánh, bạn Nguyễn Huỳnh Sơn	Khu vực sạch sẽ, không còn rác bẩn quanh nguồn nước.
3. Thu gom rác thải ở khu vực gần mương, ao	Bạn Phùng Khánh Linh, bạn Phan Quỳnh Anh	Nguồn nước gần trường sạch hơn, không còn rác nổi
4. Trồng cây xanh gần bể nước và ven ao	Bạn Đào Trung Anh, bạn Kiều Thị Lan Phương, bạn Nguyễn Doãn Hưng, bạn Đỗ Thị Yến	Cây xanh sinh trưởng tốt, tạo cảnh quan và giữ đất ven nguồn nước.
5. Làm áp phích cổ động bảo vệ nguồn nước sạch	Bạn Nguyễn Phương Anh, bạn Nguyễn Phương Thảo, bạn Nguyễn Doãn Tích.	Áp phích được dán ở bảng tin và hành lang lớp học, thu hút nhiều người quan tâm.

Chúng em xin ý kiến cô.

Tổ trưởng

Hưng

Nguyễn Doãn Hưng

* NÓI VÀ NGHE

Đóng vai nước, nói về sự ảnh hưởng khi bị vứt rác bừa bãi đối với nguồn nước.

Trả lời:

Bài làm tham khảo

Tôi là nước – người bạn thân thiết của mọi sinh vật trên Trái Đất. Tôi mang đến sự sống cho cây cối, con người và muôn loài. Nhưng gần đây, tôi buồn lắm… Vì có nhiều người vứt rác bừa bãi xuống sông, suối, ao, hồ. Rác làm tôi đục bẩn, bốc mùi, không còn trong lành nữa. Cá, tôm và các loài thủy sinh cũng không thể sống yên. Ngoài ra, nó cũng làm ô nhiễm cả nước mặt lẫn nước ngầm. Nguồn nước ngầm bị ô nhiễm bởi rác thải sẽ thường là nơi trú ngụ của nhiều loại vi sinh vật gây các bệnh như đường ruột, ung thư, vô sinh,... Nếu con người không thay đổi, tôi sẽ yếu đi, bệnh tật sẽ tìm đến mọi người. Hãy cùng nhau giữ cho tôi sạch nhé, để tôi luôn tươi mát và đem lại sự sống cho tất cả!

Xem thêm lời giải bài tập Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 hay, chi tiết khác:

• Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 28

• Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 30

• Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 31

• Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 32

• Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 33

• Bài tập phát triển năng lực Tiếng Việt lớp 5 Tuần 34

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 5 hay khác:

• Giải sgk Tiếng Việt lớp 5 Kết nối tri thức
• Giải sgk Tiếng Việt lớp 5 Chân trời sáng tạo
• Giải sgk Tiếng Việt lớp 5 Cánh diều
• Giải lớp 5 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 5 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 5 Cánh diều (các môn học)

---