Bài tập phát triển năng lực Toán lớp 3 Tuần 35 (trang 67, 68, 69, 70, 71, 72)

Với lời giải Bài tập phát triển năng lực Toán lớp 3 Tuần 35 Ôn tập về hình học và đo lường. Ôn tập bảng số liệu, khả năng xảy ra của một sự kiện. Ôn tập chung trang 67, 68, 69, 70, 71, 72 hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập về nhà môn Toán lớp 3.

Bài tập phát triển năng lực Toán lớp 3 Tuần 35 (trang 67, 68, 69, 70, 71, 72)

A. TÁI HIỆN, CỦNG CỐ

Bài 1. Quan sát hình rồi viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp:

+ Hình bên là hình tròn tâm ........................

+ Đường kính có trên hình là: ......................

+ Các bán kính có trên hình là: ......................

+ Cho AE = 4 cm thì CD = ......................

Lời giải

+ Hình bên là hình tròn tâm C.

+ Đường kính có trên hình là: AE.

+ Các bán kính có trên hình là: CA, CE, CB, CD.

+ Cho AE = 4 cm thì CD = 2 cm.

Bài 2. Quan sát hình vẽ sau rồi viết số thích hợp vào chỗ trống:

a) Gói hoa quả sấy nặng ...................... g.

b) Quả đu đủ nặng ...................... g.

c) Quả đu đủ nặng hơn gói hoa quả sấy ...................... g.

Lời giải

a) Gói hoa quả sấy nặng 500 g.

b) Quả đu đủ nặng 800 g.

c) Quả đu đủ nặng hơn gói hoa quả sấy 300 g.

Giải thích

a) Gói hoa giấy nặng: 200 + 200 + 100 = 500 (g)

b) Quả đu đủ nặng: 500 + 200 + 100 = 800 (g)

c) Quả đu đủ nặng hơn gói hoa quả sấy là: 800 – 500 = 300 (g)

Bài 3. Xem bảng sau và trả lời các câu hỏi:

a) Mỗi cột của bảng trên cho biết điều gì?

Trả lời:................................................................................................................

..................................................................................................................................

b) Mỗi bạn Tùng, Ngân mua những loại đồ dùng nào và số lượng bao nhiêu? (Theo mẫu)
Mẫu: Bạn Minh mua 4 bộ thước ê ke và 1 chiếc compa.

Trả lời:................................................................................................................

..................................................................................................................................

c) Mỗi bạn phải trả bao nhiêu tiền?

Trả lời:.................................................................................................................

..................................................................................................................................

d) Em có 20 000 đồng. Em có thể mua những loại đồ dùng nào ở trên và với số lượng là bao nhiêu?

Trả lời:........................................................................................................................

..................................................................................................................................

Lời giải

a) Trả lời: Mỗi cột cho thấy tên người mua, số lượng từng sản phẩm của mỗi người, giá tiền mỗi sản phẩm.

b) Trả lời:

Bạn Tùng mua 1 bộ thước ê ke, 1 chiếc compa và 3 khăn quàng đỏ.

Bạn Ngân mua 1 bộ thước ê ke và 2 khăn quàng đỏ .

c) Trả lời:

- Bạn Minh:

Bạn Minh mua thước kẻ hết số tiền là: 7 000 × 4 = 28 000 (đồng)

Bạn Minh phải trả số tiền là: 28 000 + 13 000 = 41 000 (đồng)

- Bạn Tùng:

Bạn Tùng mua khăn quàng đỏ hết số tiền là: 6 000 × 3 = 18 000 (đồng)

Bạn Tùng phải trả số tiền là: 7 000 + 13 000 + 18 000 = 38 000 (đồng)

- Bạn Ngân:

Bạn Ngân mua khăn quàng đỏ hết số tiền là: 6 000 × 2 = 12 000 (đồng)

Bạn Ngân phải trả số tiền là: 7 000 + 12 000 = 19 000 (đồng)

d) Trả lời: Em có thể mua 2 bộ thước ê ke và 1 chiếc khăn quàng đỏ.

Giải thích

d) Giá tiền 2 bộ thước ê ke là: 7 × 2 = 14 000 (đồng)

Giá tiền 2 bộ thước e ê ke và 1 chiếc khăn quàng đỏ là: 14 000 + 6 000 = 20 000 (đồng)

Bài 4. Trong một túi kín đựng những chiếc thạch có các vị cam, dâu, dừa, xoài, dứa như hình bên, lấy ra ngẫu nhiên một chiếc thạch. Theo em, loại thạch được lấy ra có thể có những khả năng nào?

Trả lời:..........................................................................................................................

..................................................................................................................................

Lời giải

Trả lời:

- Có thể lấy ra chiếc thạch vị cam.

- Có thể lấy ra chiếc thạch vị dâu.

- Có thể lấy ra chiếc thạch vị dừa.

- Có thể lấy ra chiếc thạch vị xoài.

- Có thể lấy ra chiếc thạch vị dứa.

B. KẾT NỐI

Bài 5. Nối (theo mẫu):

Lời giải

Bài 6. Hôm nay, mẹ làm món bánh táo tráng miệng. Bước cuối cùng là nướng bánh, mẹ để cho Mai làm. Mai cho bánh vào lò nướng lúc 6 giờ kém 5 phút và lấy bánh ra lúc 6 giờ 20 phút.

a) Vẽ thêm kim phút vào các đồng hồ cho phù hợp.

b) Mai đã nướng bánh trong lò hết bao nhiêu phút?

.........................................................................................................................................

Lời giải

a) Vẽ thêm kim phút vào các đồng hồ cho phù hợp.

b) Ta có: 6 giờ kém 5 = 5 giờ 55 phút

Mai đã nướng bánh trong lò hết số phút là: 6 giờ 20 – 5 giờ 55 = 25 phút

Bài 7. Dùng ê ke kiểm tra góc vuông có trong mỗi hình sau và đánh dấu vào những góc vuông nếu có:

Lời giải

Góc vuông có ở hình chữ nhật và hình vuông

Bài 8. Viết vào chỗ chấm cho thích hợp:

Mỗi hình tô đậm sau có diện tích bằng bao nhiêu xăng-ti-mét vuông?

Lời giải

Bài 9. Viết vào chỗ chấm cho thích hợp:

Dưới đây là bảng thống kê số cây xanh một số loại ở khu vực trung tâm thành phố Huế:

a) Số lượng cây ngọc lan được trồng là ................ cây.

b) Loại cây được trồng nhiều nhất là ................ . Loại cây được trồng ít nhất là ............

c) Tổng số cây nhãn, sứ đại, phượng đỏ, ngọc lan ở khu vực trung tâm thành phố Huế là ................ cây.

Lời giải

Dưới đây là bảng thống kê số cây xanh một số loại ở khu vực trung tâm thành phố Huế:

a) Số lượng cây ngọc lan được trồng là 94 cây.

b) Loại cây được trồng nhiều nhất là Sứ đại . Loại cây được trồng ít nhất làĐiệp vàng.

c) Tổng số cây nhãn, sứ đại, phượng đỏ, ngọc lan ở khu vực trung tâm thành phố Huế là 637 cây.

Giải thích

b) So sánh số lượng các cây: 69 < 94 < 161 < 180 < 202

Vậy cây được trồng nhiều nhất là Sứ đại.

Cậy được trồng ít nhất là Điệp vàng.

c) Tổng số cây nhãn, sứ đại, phượng đỏ, ngọc lan là:

161 + 202 + 180 + 94 = 637 (cây)

Bài 10. Cho các hình sau:

a) Trong ba hình trên, hình nào có chu vi bé nhất?

Trả lời:......................................................................................................................

b) So sánh diện tích hình chữ nhật và diện tích hình vuông.

Bài giải

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

........................................................................................................................................

Lời giải

a) Trả lời: Trong ba hình trên, hình Tam giác có chu vi bé nhất.

b)

Bài giải

Diện tích hình vuông là:

8 × 8 = 64 (cm²)

Diện tích hình chữ nhật là:

10 × 7 = 70 (cm²)

So sánh: 64 < 70 nên diện tích hình vuông nhỏ hơn diện tích hình chữ nhật.

Giải thích

a) Chu vi hình tam giác: 9 + 12 + 6 = 27 (cm)

Chu vi hình vuông là: 8 × 4 = 32 (cm)

Chu vi hình chữ nhật là: (10 + 7) × 2 = 34 (cm)

So sánh: 27 < 32 < 34

Vậy hình tam giác có chu vi bé nhất.

Bài 11. Xoay vòng quay ngẫu nhiên như vẽ ở hình bên.

Theo em, có thể xảy ra những khả năng nào về số mà kim chỉ vào khi vòng quay dừng lại?

Trả lời:

......................................................................................................................

Lời giải

Trả lời:

- Có thể kim chỉ vào số 1.

- Có thể kim chỉ vào số 2.

- Có thể kim chỉ vào số 3.

C. VẬN DỤNG, PHÁT TRIỂN

Bài 12. Lúc đầu, nhà trường thuê 4 xe ô tô chở vừa đủ 160 học sinh khối lớp Ba đi tham quan. Sau đó, có thêm 80 học sinh khối lớp Bốn đi cùng. Hỏi nhà trường phải thuê tất cả bao nhiêu xe loại đó để chở học sinh khối lớp Ba và khối lớp Bốn đi tham quan? Biết mỗi xe ô tô chở số học sinh như nhau.

Trả lời:

......................................................................................................................

Lời giải

Trả lời: Nhà trường phải thuê tất cả 6 xe loại đó để chở học sinh khối lớp Ba và khối lớp Bốn đi tham quan.

Giải thích

Mỗi xe chở được số học sinh là:

160 : 4 = 40 (học sinh)

Số xe để chở học sinh khối lớp Bốn là:

80 : 40 = 2 (xe)

Nhà trường cần thuê số xe là:

4 + 2 = 6 (xe)

Đáp số: 6 xe ô tô

Bài 13. Nằm trong khuôn viên Thư viện Quốc gia Việt Nam, Thư viện Văn hoá Thiếu nhi Việt Nam trở thành thư viện đầu tiên được xây dựng theo mô hình phức hợp, hiện đại dành cho thiếu nhi Thủ đô. Tại đây, các em nhỏ không chỉ được đọc sách mà còn trau dồi kiến thức thông qua những trải nghiệm đầy thú vị trong các không gian về âm nhạc, trò chơi, phòng chiếu phim; từ đó kích thích sự sáng tạo, ham tìm hiểu, xây dựng niềm vui và thói quen đọc sách.

a) Thư viện Văn hoá Thiếu nhi Việt Nam mở cửa lúc mấy giờ và đóng cửa lúc mấy giờ?

Trả lời:

......................................................................................................................

b) Thời gian làm việc một ngày của thư viện đó là bao nhiêu giờ?

Trả lời:

......................................................................................................................

Lời giải

a) Trả lời: Thư viện Văn hoá Thiếu nhi Việt Nam mở cửa lúc 8 giờ và đóng cửa lúc 20 giờ.

b) Trả lời: Thời gian làm việc một ngày của thư viện đó là: 20 giờ - 8 giờ = 12 giờ

Bài 14. Đọc mệnh giá và điền tên các địa danh: Nhà máy dệt Nam Định, nhà máy thuỷ điện Trị An, Mỏ dầu Bạch Hổ, Văn Miếu Quốc Tử Giám tương ứng với mỗi mặt sau của các tờ tiền dưới đây:

Lời giải

Xem thêm lời giải bài tập Bài tập phát triển năng lực Toán lớp 3 hay, chi tiết khác:

• Bài tập phát triển năng lực Toán lớp 3 Tuần 29

• Bài tập phát triển năng lực Toán lớp 3 Tuần 30

• Bài tập phát triển năng lực Toán lớp 3 Tuần 31

• Bài tập phát triển năng lực Toán lớp 3 Tuần 32

• Bài tập phát triển năng lực Toán lớp 3 Tuần 33

• Bài tập phát triển năng lực Toán lớp 3 Tuần 34

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 3 hay khác:

• Giải sgk Toán lớp 3 Kết nối tri thức
• Giải sgk Toán lớp 3 Chân trời sáng tạo
• Giải sgk Toán lớp 3 Cánh diều
• Giải lớp 3 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 3 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 3 Cánh diều (các môn học)

---