Giáo án bài Dùng cụm chủ vị để mở rộng câu

HĐ1.HDHS tìm hiểu thế nào là dùng cụm chủ vị để mở rộng câu:

- HS đọc ví dụ

CH: Tìm cụm từ trong câu văn

CH. Phân tích cấu tạo của những cụm danh từ vừa tìm được và cấu tạo của mỗi phụ ngữ trong mỗi cụm danh từ

?Em có nhận xét gì về cấu tạo của phụ ngữ?

CH: Từ bài tập trên hãy cho biết thế nào là dùng cụm chủ – vị để mở rộng câu?

*Bài tập nhanh:Xác định chức của cụm chủ vị nhỏ trong câu sau:

I.Thế nào là dùng cụm chủ vị để mở rộng câu ?

1. Bài tập

* Văn chương gây cho ta những tình cảm ta không có , luỵên những tình cảm ta sẵn có.

* Cấu tạo của cụm danh từ

- Cấu tạo của phụ ngữ:

ta / không có     ta / sẵn có

CN /VN     CN/VN

=> Cụm chủ vị làm định ngữ

2. Kết luận:

*Ghi nhớ SGK –T68

HĐ2.HDHS tìm hiểu các trường hợp dùng cụm chủ vị để mở rộng câu:

- GV gọi HS đọc bài tập phần II

H:Tìm cụm C-V làm thành phần câu hoặc làm thành phần cụm từ trong các câu trên?

- Cho biết mỗi cụm C-V làm thành phần gì?

II. Các trường hợp dùng cụm từ C- V để mở rộng câu:

1. Bài tập

Câu a: Chị Ba /đến => làm chủ ngữ nòng cốt.

c /v

Câu b: Tinh thần / rất hăng hái => làm vị ngữ

c/ v

Câu c: Trời / sinh ra sen để bọc cốm cũng như

c /v

trời/ sinh ra cốm để nằm ủ trong lá sen

c /v

=> Làm phụ ngữ trong cụm động từ

Câu d: Cách mạng tháng Tám / thành công

=> Làm phụ ngữ trong cụm danh từ

H:Từ bài tập trên hay cho biết các trường hợp nào có thể dùng cụm chủ – vị để mở rộng câu?

- GV gọi 1 HS đọc Ghi nhớ SGK Trang 69

2. Kết luận:

* Ghi nhớ SGK trang 69

HĐ3.HDHS luyện tập:

- Gọi hs đọc xác định yêu câu bài tập.

HS thực hiện theo nhóm

Nhóm 1: Câu a

Nhóm 2: Câu b

Nhóm 3: Câu c

Nhóm 4: Câu d

III. Luyện tập

a.Chỉ riêng những người chuyên môn mới định được => Cụm C - V làm định ngữ.

b. Khuôn mặt đầy đặn => Cụm C- V làm VN

c. Các cô gái Vòng đỗ gánh => cụm C-V làm định ngữ

Từng lá cốm…nào => cụm C-V làm bổ ngữ

d. Một bàn tay đập vào vai => cụm C-V làm CN

hắn giật mình => cụm C-V làm phụ ngữ