Giáo án Tin học 12 Chân trời sáng tạo Bài E7: Sử dụng Map, Forms và các thiết lập trang web

Giáo án Tin học 12 Chân trời sáng tạo Bài E7: Sử dụng Map, Forms và các thiết lập trang web

Xem thử

Chỉ từ 400k mua trọn bộ Giáo án Tin học 12 Chân trời sáng tạo bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

• B1: gửi phí vào tk: 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

- Sử dụng được các công cụ Map, Forms.

- Tạo được trang web hiển thị được bản đồ và biểu mẫu.

- Biết cách chia sẻ, cộng tác, xem lịch sử thay đổi và tạo bản sao cho trang web.

2. Năng lực

Năng lực chung:

- Tự chủ và tự học: Tự lực (Chủ động, tích cực thực hiện công việc của bản thân).

- Giao tiếp và hợp tác: Xác định trách nhiệm và hoạt động của bản thân (Phân tích được các công việc cần thực hiện để hoàn thành nhiệm vụ của nhóm trong các hoạt động nhóm).

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Hình thành và triển khai ý tưởng mới (Nêu được nhiều ý tưởng mới trong học tập, suy nghĩ không theo lối mòn, tạo ra yếu tố mới dựa trên những ý tưởng khác nhau).

Năng lực Tin học:

- NLc (Giải quyết vấn đề với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin và truyền thông): Sử dụng được phần mềm Google Sites để tạo một trang web.

3. Phẩm chất

- Chăm chỉ: Tích cực tìm tòi và sáng tạo trong việc học tập.

- Trách nhiệm: Tích cực, tự giác và nghiêm túc rèn luyện sử dụng thành thạo phần mềm Google Sites.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên

- SGK, SBT Tin học 12 – Định hướng Tin học ứng dụng – Chân trời sáng tạo, bài trình chiếu (Slide), máy chiếu, phòng máy tính có kết nối Internet, phiếu học tập.

2. Đối với học sinh

• SGK, SBT Tin học 12 – Định hướng Tin học ứng dụng – Chân trời sáng tạo, vở ghi.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a) Mục tiêu: Tạo động lực để HS muốn tìm hiểu về công dụng của bản đồ và biểu mẫu trên trang web.

b) Nội dung: HS nghiên cứu nội dung hoạt động Khởi động SGK trang 90, suy nghĩ trả lời câu hỏi theo kiến thức của mình.

c) Sản phẩm: Từ yêu cầu, HS vận dụng sự hiểu biết để trả lời câu hỏi Khởi động SGK trang 90.

d) Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ:

- GV yêu cầu HS hoạt động cá nhân, suy nghĩ trả lời câu hỏi Khởi động tr.90SGK: Theo em, công dụng của bản đồ và biểu mẫu trên trang web là gì? Tương tự như cách chèn các công cụ đã học ở bài học trước, em hãy nêu cách chèn bản đồ (map) vào trang web.

Hình 1. Giao diện chèn biểu đồ và biểu mẫu vào trang web

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập:

- HS vận dụng hiểu biết để trả lời câu hỏi.

- GV quan sát và hỗ trợ HS khi cần thiết.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận:

- GV mời một số HS xung phong trả lời câu hỏi Khởi động tr.90 SGK.

Gợi ý trả lời:

+ Công dụng của bản đồ và biểu mẫu trên trang web:

• Sử dụng bản đồ để trang trí làm cho trang web sống động hơn.

• Cải thiện điều hướng và tương tác (giúp thu thập phản hồi của người dùng).

• Tăng tính linh hoạt và trải nghiệm của người dùng.

+ Cách chèn bản đồ (map) vào trang web: Nháy chọn thẻ Insert → Công cụ Map.

- HS khác lắng nghe, nhận xét và bổ sung.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện:

GV đánh giá kết quả của HS, dẫn dắt HS vào bài học mới: Trong bài học trước, các em đã tạo xong nội dung cho trang Sự kiện và trang Chính sách bằng cách sử dụng các công cụ Calendar, YouTube, Collapsible group, Drive. Để tiếp nối bài học, thầy/cô và lớp mình sẽ tìm hiểu các công cụ Map, Forms và các thao tác trên trang web như chia sẻ, cộng tác, xem lịch sử thay đổi và tạo bản sao để thiết kế nội dung cho trang Liên hệ với Bài E7: Sử dụng map, forms và các thiết lập trang web.

B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI

Hoạt động 1: Công cụ Map

a) Mục tiêu: Cung cấp cho HS các hướng dẫn để hiển thị được bản đồ trên trang web với công cụ Map (bản đồ).

b) Nội dung: GV giao nhiệm vụ; HS tìm hiểu nội dung mục 1. Công cụ Map, thảo luận nhóm và thực hiện nhiệm vụ.

c) Sản phẩm: HS biết cách sử dụng công cụ Map.

d) Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS

SẢN PHẨM DỰ KIẾN

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ: - GV yêu cầu HS thảo luận theo nhóm 2 – 3 HS và trả lời các câu hỏi: + Công cụ Map dùng để làm gì? + Để chèn bản đồ vào trang web, em thực hiện như thế nào? + Theo em, có thể xoá hoặc thay đổi bản đồ sau khi chèn vào trang web không? - GV yêu cầu HS vận dụng kiến thức vừa tìm hiểu, trả lời câu hỏi hoạt động Làm tr.91 SGK: Có bao nhiêu tuỳ chọn chèn bản đồ vào trang web? Em hãy kể tên các tuỳ chọn đó. Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập: - HS tìm hiểu nội dung mục 1 SGK tr.90 – 91 và thảo luận theo nhóm thực hiện nhiệm vụ. - GV quan sát và trợ giúp HS. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận: - Đại diện các nhóm HS trả lời. - Các nhóm khác đưa ra ý kiến nhận xét. Hướng dẫn trả lời câu hỏi hoạt động Làm tr.91 SGK: Có hai tuỳ chọn chèn bản đồ vào trang web: + Maps. + My Maps.

1. Công cụ Map - Chức năng: Công cụ Map (bản đồ) dùng để chèn bản đồ Google Maps vào trang web. - Cách chèn bản đồ vào trang web: + Chọn thẻ Insert → Công cụ Map. Hình 2. Thao tác chọn công cụ Map + Chọn một trong hai tuỳ chọn trong hộp thoại Select a map: • Maps: o Chức năng: Dùng để chèn bản đồ vào trang web. o Cách chèn: Nhập địa chỉ bản đồ cần chèn vào mục “Enter a location”, sau khi vị trí được tìm thấy hiển thị bên dưới, chọn Select để chèn bản đồ vào trang web. Hình 3. Chọn vị trí bản đồ cần chèn

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Giáo án Tin học 12 Chân trời sáng tạo mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Tin học lớp 12 Chân trời sáng tạo hay, chuẩn khác:

• Giáo án Tin học lớp 12 Bài E8: Hoàn thiện và xuất bản trang web

• Giáo án Tin học lớp 12 Bài F1: HTML và trang web

• Giáo án Tin học lớp 12 Bài F2: Tạo và định dạng trang web với các thẻ HTML

• Giáo án Tin học lớp 12 Bài F3: Tạo bảng và khung trong trang web với HTM

• Giáo án Tin học lớp 12 Bài F4: Thêm dữ liệu đa phương tiện vào trang web

---