Giáo án Toán lớp 5 Bài 42: Máy tính cầm tay - Kết nối tri thức
Giáo án Toán lớp 5 Bài 42: Máy tính cầm tay - Kết nối tri thức
Chỉ từ 350k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Toán lớp 5 Kết nối tri thức (cả năm) bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:
- B1: gửi phí vào tk:
1053587071
- NGUYEN VAN DOAN - Ngân hàng Vietcombank (QR) - B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Năng lực đặc thù:
- Làm quen với việc sử dụng máy tính cầm tay để thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia các số tự nhiên; tính tỉ số phần trăm của hai số; tính giá trị phần trăm của một số cho trước.
- Sử dụng được máy tính cầm tay thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia các số tự nhiên; tính tỉ số phần trăm của hai số; tính giá trị phần trăm của một số cho trước để giải quyết vấn đề thực tế.
- Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học, giao tiếp toán học, mô hình hóa toán học, giải quyết các vấn đề toán học.
2. Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ, tự học: Lắng nghe, trả lời câu hỏi, làm bài tập.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Tham gia trò chơi, vận dụng.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Hoạt động nhóm.
3. Phẩm chất:
- Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.
- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi; làm tốt các bài tập.
- Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
1. Giáo viên:
- Giáo án, các hình ảnh minh họa cho bài (nếu cần), bộ đồ dùng dạy học, máy tính, máy chiếu.
2. Học sinh:
- Sách giáo khoa, vở ghi, bút và đồ dùng học tập.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
TIẾT 1: MÁY TÍNH CẦM TAY | |
I. Khởi động: * Mục tiêu: Tạo cảm xúc vui tươi, kết nối với chủ đề bài học. * Phương pháp: Thực hành. * Hình thức tổ chức: Tập thể cả lớp, cá nhân. | |
- GV chiếu hình ảnh Khởi động và yêu cầu HS quan sát, đọc bóng nói và trả lời một số câu hỏi sau. - GV nêu câu hỏi: + Trong ảnh này em thấy những ai và họ đang làm gì? + Mẹ và bà nói những điều gì? - GV giới thiệu “Máy tính cầm tay giúp ta thực hiện các phép tính nhanh hơn.” - GV đặt vấn đề: “Vậy cách để sử dụng máy tính cầm tay thực hiện một số phép tính như thế nào?” - GV giới thiệu: “Để biết được cách sử dụng máy tính cầm tay; chúng ta cùng đến với bài học hôm nay “Bài 42. Máy tính cầm tay”." |
- HS lắng nghe, thực hiện yêu cầu của GV. - HS trả lời: + Trong ảnh có 1 bạn gái, mẹ và bà của bạn ấy. Bé gái đang hỏi mẹ và bà đang làm gì trong khi đó mẹ đang tính tiền khi sử dụng máy tính xách tay còn bà đang sử dụng máy tính cầm tay. + Mẹ nói là “Mẹ đang tính tiền chi tiêu tháng vừa rồi của nhà mình” Bà nói là “Công nghệ thay đổi nhanh quá! Thời của bà dùng máy tính cầm tay là hiện đại lắm rồi” - HS chú ý nghe, hình thành động cơ học tập. |
II. Luyện tập – Thực hành * Mục tiêu: Nhận biết được các phím và thực hiện các phép tính bằng máy tính cầm tay. * Cách tiến hành: | |
- GV chiếu hình ảnh tranh mặt máy tính và giới thiệu từng phím trên máy tính: - GV chỉ vào từng phím trên tranh và giới thiệu về các phím cơ bản: Phím Phím Các phím số từ Các phím phép tính cộng, trừ, nhân, chia: Phím Phím Phím - GV gọi 1 - 2 HS nhắc lại phím mà cô chỉ trên tranh. - GV chiếu máy tính trên màn chiếu và thực hiện phép tính đồng thời giới thiệu từng bước sử dụng máy tính cầm tay để thực hiện cac phép tính: + Để máy tính hoạt động, cầm ấn phím + Để tính 128 + 136 ta lần lượt bấm các phím sau: + Trên màn hình máy tính xuất hiện kết quả 264, tức là kết quả của phép tính là 264. - GV cho HS thực hành sử dụng máy tính với một số phép tính cơ bản. |
- HS chú ý lắng nghe, thực hiện theo. - HS lắng nghe và nhắc lại kiến thức rồi ghi chép bài vào vở. - HS nhắc lại kiến thức và thực hiện yêu cầu. |
III. Hoạt động luyện tập * Mục tiêu: - HS thực hiện viết được tỉ số của hai số đã cho và tỉ số phần trăm. - HS hoàn thành các bài tập 1;2 ở mục hoạt động. * Cách tiến hành: |
................................
................................
................................
Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Toán lớp 5 Kết nối tri thức năm 2025 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:
Xem thêm các bài soạn Giáo án Toán lớp 5 Kết nối tri thức chuẩn khác:
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:Loạt bài Giáo án Toán lớp 5 mới nhất, theo hướng phát triển năng lực của chúng tôi được biên soạn theo mẫu Kế hoạch bài dạy (KHBD) Toán lớp 5 của Bộ GD&ĐT.
Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.
- Giáo án lớp 5 (các môn học)
- Giáo án điện tử lớp 5 (các môn học)
- Giáo án Toán lớp 5
- Giáo án Tiếng Việt lớp 5
- Giáo án Khoa học lớp 5
- Giáo án Đạo đức lớp 5
- Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5
- Giáo án Tin học lớp 5
- Giáo án Công nghệ lớp 5
- Đề thi lớp 5 (các môn học)
- Đề thi Tiếng Việt lớp 5 (có đáp án)
- Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 5(có đáp án)
- Đề thi Toán lớp 5 (có đáp án)
- Bài tập cuối tuần Toán lớp 5 (có đáp án)
- Ôn hè Toán lớp 5 lên lớp 6
- Đề thi Tiếng Anh lớp 5 (có đáp án)
- Đề thi Khoa học lớp 5 (có đáp án)
- Đề thi Lịch Sử & Địa Lí lớp 5 (có đáp án)
- Đề thi Đạo Đức lớp 5 (có đáp án)
- Đề thi Tin học lớp 5 (có đáp án)
- Đề thi Công nghệ lớp 5 (có đáp án)