Giáo án Toán lớp 5 Bài 44: Luyện tập chung - Kết nối tri thức

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

Tiết 1: Luyện tập chung

I. Khởi động:

* Mục tiêu: Giúp HS ôn lại lí thuyết chương.

* Phương pháp: Thực hành.

* Hình thức tổ chức: Tập thể cả lớp, cá nhân.

- GV ôn lại kiến thức cho HS bằng cách đặt câu hỏi:

+ Em hãy cho biết tỉ lệ bản đồ cho ta biết điều gì? Lấy ví dụ về tỉ lệ bản đồ.

+ Em hãy lấy ví dụ về dạng bài tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó.

+ Hãy nhắc lại cách tính tỉ số phần trăm của một số.

- GV giới thiệu “Nội dung các em vừa nêu chính là một số nội dung chính của chương này.”

- GV giới thiệu: “Để ôn tập kĩ hơn về kiến thức chương này; chúng ta cùng đến với bài học hôm nay “Bài 44. Luyện tập chung”."

- HS trả lời:

+ Tỉ lệ bản đồ cho ta biết hình ảnh được vẽ trên bản đồ đã được thu nhỏ bao nhiêu lần so với thực tế. Ví dụ: 1 : 10 000

+ Ví dụ: Tìm hai số có tổng bằng 168 và số bé bằng $\frac{2}{5}$ số lớn.

+ Muốn tính tỉ số phần trăm của một số ta lấy số đó nhân với tỉ số phần trăm chia cho 100.

- HS chú ý nghe, hình thành động cơ học tập.

II. Hoạt động luyện tập

* Mục tiêu:

- HS thực hiện viết được tỉ số phần trăm thích hợp và sử dụng tỉ lệ bản đồ để tính độ dài thực tế hoặc độ dài trên bản đồ.

- HS hoàn thành các bài tập 1; 2 ở mục luyện tập.

* Cách tiến hành:

Nhiệm vụ 1: Hoàn thành BT1

Chọn cách viết tỉ số phần trăm thích hợp cho tỉ số ghi ở mỗi chiếc xe

- GV cho HS làm bài cá nhân vào vở.

- Sau khi làm xong, đối chiếu kết quả với bạn cùng bàn.

- GV gọi 2 - 41 – 3 HS trả lời câu hỏi, cả lớp chú ý lắng nghe bài của bạn.

- GV nhận xét, chữa bài và chốt đáp án.

Nhiệm vụ 2: Hoàn thành BT2

Số?

- GV cho HS làm bài cá nhân.

- Sau khi làm xong đối chiếu kết quả với bạn cùng bàn.

- GV mời 2 - 4 HS trình bày kết quả.

- GV nhận xét, chữa bài và chốt đáp án.

Nhiệm vụ 1:

- HS thực hiện bài tập theo yêu cầu:

- HS chữa bài vào vở

- HS hoàn thành bài tập theo yêu cầu:

- Kết quả:

- HS chữa bài vào vở.

III. Hoạt động vận dụng

* Mục tiêu:

- HS vận dụng được bài toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó và bài toán tìm giá trị phần trăm của một số vào thực tế.

- HS hoàn thành bài tập 3; 4 ở mục luyện tập.

* Cách tiến hành:

Nhiệm vụ 1 : Hoàn thành BT 3

Thỏ và rùa vào rừng hái nấm, hai bạn hát được tất cả 84 cây nấm. Vì thỏ mải chơi nên chỉ hái được số nấm bằng $\frac{2}{5}$ số nấm của rùa. Tìm số nấm mà mỗi bạn đã hái.

- GV cho HS thảo luận nhóm đôi.

- GV mời đại diện 2 - 3 bạn đại diện từng nhóm lên bảng trình bày, cả lớp quan sát bài làm của bạn.

- GV nhận xét, chữa bài.

- HS hoàn thành bài tập theo yêu cầu:

- Kết quả:

Bải giải

Ta có sơ đồ sau:

Tổng số phần bằng nhau là:

2 + 5 = 7

Số nấm thỏ hái được là:

84 : 7 x 2 = 24 (cây)

Số nấm rùa hái được là:

84 - 24 = 60 (cây)

Đáp số: Thỏ: 24 cây

Rùa: 60 cây