Giáo án Toán 7 Luyện tập trang 20-21-22 mới nhất
Giáo án Toán 7 Luyện tập trang 20-21-22 mới nhất
Xem thử Giáo án Toán 7 KNTT Xem thử Giáo án Toán 7 CTST Xem thử Giáo án Toán 7 CD
Chỉ từ 300k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Toán 7 cả năm (mỗi bộ sách) bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt:
- B1: gửi phí vào tk:
0711000255837
- NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR) - B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: HS biết cách lập bảng và công thức tính số trung bình cộng (các bước và ý nghĩa của các kí hiệu).
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng lập bảng, tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu.
3. Thái độ: Cẩn thận, chính xác, khoa học.
4. Nội dung trọng tâm của bài: Biết tính số TBC, tìm được mốt của dấu hiệu.
5. Định hướng phát triển năng lực:
- Năng lực chung: Tự học, gqvđ, hợp tác, tính toán, giao tiếp, sáng tạo, h.động nhóm.
- Năng lực chuyên biệt: NL sử dụng ngôn ngữ toán học, giải quyết các bài toán thực tế.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
1. Giáo viên: Sgk, thước, bảng phụ.
2. Học sinh: Sgk, thước chia khoảng, MTBT.
3. Bảng tham chiếu các mức yêu cầu cần đạt của câu hỏi, bài tập, kiểm tra, đánh giá.
Nội dung |
Nhận biết (MĐ1) |
Thông hiểu (MĐ2) |
Vận dụng (MĐ3) |
Vận dụng cao (MĐ4) |
---|---|---|---|---|
1. Số trung bình cộng |
Biết công thức tính số TBC |
Tính số trung bình cộng của dấu hiệu |
||
2. Mốt của dấu hiệu |
Biết mốt của dấu hiệu. |
Tìm được mốt của dấu hiệu. |
III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
* Kiểm tra bài cũ: (5').
HS làm bài tập: Điểm kiểm tra 1 tiết môn Toán của một nhóm học sinh được GV ghi lại trong bảng.
a) Dấu hiệu ở đây là gì?
b) Lập bảng “tần số”.
c) Tính số trung bình cộng.
Đáp án:
a) Dấu hiệu: Điểm kiểm tra 1 tiết môn Toán của mỗi HS trong một nhóm. ....................2đ
b) Bảng "tần số": ....................4đ
c) ....................4đ
A. KHỞI ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG 1. Tình huống xuất phát (mở đầu) (1’)
(1) Mục tiêu: Kích thích HS suy đoán, hướng vào bài mới
(2) Phương pháp/Kĩ thuật dạy học: Vấn đáp gợi mở
(3) Hình thức tổ chức hoạt động: Hoạt động cả lớp
(4) Phương tiện dạy học: Bảng, phấn.
(5) Sản phẩm: Không
Hoạt động của Giáo viên |
Hoạt động của Học sinh |
---|---|
GV: Những tiết học trước các em đã biết cách tính giá trị trung bình của dấu hiệu, từ đó các em có thể so sánh được các giá trị khi tìm hiểu các dấu hiệu cùng loại. Tiết học hôm nay chúng ta cùng nhau rèn luyện kĩ năng này. |
HS lắng nghe |
B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI
HOẠT ĐỘNG 2. Luyện tập (30')
(1) Mục tiêu: HS biết cách lập bảng và công thức tính số trung bình cộng (các bước và ý nghĩa của các kí hiệu).
(2) Phương pháp/Kĩ thuật dạy học: Vấn đáp, thực hành.
(3) Hình thức tổ chức hoạt động: dạy học cả lớp, hoạt động nhóm.
(4) Phương tiện dạy học: Bảng, phấn, ...
(5) Sản phẩm: Bài làm của học sinh.
Nội dung |
Hoạt động của GV |
Hoạt động của HS |
NL hình thành |
---|---|---|---|
1. Bài tập 18.Sgk/21 a) Đây là bảng phân phối ghép lớp b) 2. Bài tập 19.Sgk/23 |
GV: Đưa nội dung bài tập lên bảng phụ. H: Nêu sự khác nhau của bảng này với bảng đã biết? GV: Giới thiệu bảng phân phối ghép lớp. GV: Hướng dẫn học sinh như Sgk. GV: Đưa lời giải mẫu lên. GV: Đưa bài tập 19 lên GV: Yêu cầu học sinh làm bài. GV: Thu bài của các nhóm và đưa lên. |
HS: Quan sát đề bài. HS: Trong cột giá trị người ta ghép theo từng lớp. HS: Độc lập tính toán và đọc kết quả. HS: Quan sát lời giải, sửa vào vở. HS: Quan sát đề bài. HS: Cả lớp thảo luận theo nhóm và làm bài vào bảng phụ HS: Cả lớp nhận xét bài làm của các nhóm. |
Năng lực tự học và tính toán. Năng lực sử dụng ngôn ngữ toán học, sáng tạo, hoạt động nhóm. |
C. LUYỆN TẬP, VẬN DỤNG: Đã thực hiện ở trên
D. VẬN DỤNG, TÌM TÒI, MỞ RỘNG (7’)
(1) Mục tiêu: HS vận dụng kiến thức vào giải các bài tập thực tế
(2) Phương pháp/ Kĩ thuật dạy học: Vấn đáp gợi mở, thực hành.
(3) Hình thức tổ chức hoạt động: Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm.
(4) Phương tiện dạy học: Bảng, phấn.
(5) Sản phẩm: Bài làm của HS.
Nội dung |
Hoạt động của GV |
Hoạt động của HS |
NL hình thành |
---|---|---|---|
GV: Tiếp tục yêu cầu HS làm bài tập: Điểm thi học kì môn toán của lớp 7A được ghi trong bảng sau: a) Dấu hiệu cần tìm ở đây là gì? Số các giá trị là bao nhiêu? b) Lập bảng tần số, tính số trung bình cộng của dấu hiệu. c) Tìm mốt của dấu hiệu. |
HS: đứng tại chỗ trả lời HS: Hoạt động theo nhóm làm bài tập. HS đại diện nhóm lên bảng trình bày. GV: Gọi HS nhận xét. GV hoàn chỉnh bài. |
Năng lực giải quyết vấn đề, giao tiếp, hợp tác. |
E. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: (2’)
- Học theo Sgk. Ôn lại kiến thức trong chương III.
- Làm 4 câu hỏi ôn tập chương Sgk/22.
- Làm bài tập 20.Sgk/23; bài tập 14.SBT/7
- Tiết sau ôn tập chương III.
* NỘI DUNG CÁC CÂU HỎI, BÀI TẬP:
Câu 1: Nhắc lại cách tính số trung bình cộng của dấu hiệu? Nêu ý nghĩa của nó? Mốt của dấu hiệu là gì? (MĐ 1).
Câu 2: Làm bài tập (MĐ1, 2, 3).
Xem thử Giáo án Toán 7 KNTT Xem thử Giáo án Toán 7 CTST Xem thử Giáo án Toán 7 CD
Xem thêm các bài soạn Giáo án Toán lớp 7 theo hướng phát triển năng lực mới nhất, hay khác:
- Giáo án Toán 7 Bài 3: Biểu đồ
- Giáo án Toán 7 Luyện tập trang 14-15
- Giáo án Toán 7 Bài 4: Số trung bình cộng
- Giáo án Toán 7 Luyện tập trang 20-21-22
- Giáo án Toán 7 Ôn tập chương III
Lời giải bài tập lớp 7 sách mới:
- Giải bài tập Lớp 7 Kết nối tri thức
- Giải bài tập Lớp 7 Chân trời sáng tạo
- Giải bài tập Lớp 7 Cánh diều
Tủ sách VIETJACK shopee lớp 6-8 cho phụ huynh và giáo viên (cả 3 bộ sách):
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:Loạt bài Giáo án Toán lớp 7 mới, chuẩn nhất của chúng tôi được biên soạn bám sát theo mẫu Kế hoạch bài dạy (KHBD) môn Toán lớp 7 chuẩn của Bộ GD & ĐT.
Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.
- Giáo án lớp 7 (các môn học)
- Giáo án điện tử lớp 7 (các môn học)
- Giáo án Toán 7
- Giáo án Ngữ văn 7
- Giáo án Tiếng Anh 7
- Giáo án Khoa học tự nhiên 7
- Giáo án Lịch Sử 7
- Giáo án Địa Lí 7
- Giáo án GDCD 7
- Giáo án Tin học 7
- Giáo án Công nghệ 7
- Giáo án HĐTN 7
- Giáo án Hoạt động trải nghiệm 7
- Giáo án Vật Lí 7
- Giáo án Sinh học 7
- Giáo án Hóa học 7
- Giáo án Âm nhạc 7
- Đề thi lớp 7 (các môn học)
- Đề thi Ngữ Văn 7 (có đáp án)
- Chuyên đề Tiếng Việt lớp 7
- Đề thi Toán 7 (có đáp án)
- Đề cương ôn tập Toán 7
- Đề thi Tiếng Anh 7 (có đáp án)
- Đề thi Khoa học tự nhiên 7 (có đáp án)
- Đề thi Lịch Sử & Địa Lí 7 (có đáp án)
- Đề thi Địa Lí 7 (có đáp án)
- Đề thi Lịch Sử 7 (có đáp án)
- Đề thi GDCD 7 (có đáp án)
- Đề thi Công nghệ 7 (có đáp án)
- Đề thi Tin học 7 (có đáp án)