3 Đề thi Giữa kì 1 Địa Lí 11 Kết nối tri thức (có đáp án, cấu trúc mới)

Với bộ 3 đề thi Địa Lí 11 Giữa kì 1 Kết nối tri thức năm 2025 theo cấu trúc mới có đáp án và ma trận được biên soạn và chọn lọc từ đề thi Địa Lí 11 của các trường THPT trên cả nước sẽ giúp học sinh lớp 11 ôn tập và đạt kết quả cao trong các bài thi Giữa học kì 1 Địa Lí 11.

3 Đề thi Giữa kì 1 Địa Lí 11 Kết nối tri thức (có đáp án, cấu trúc mới)

Xem thử

Chỉ từ 50k mua trọn bộ Đề thi Giữa kì 1 Địa Lí 11 Kết nối tri thức theo cấu trúc mới bản word có lời giải chi tiết:

Quảng cáo

Sở Giáo dục và Đào tạo ...

Đề thi Giữa kì 1 - Kết nối tri thức

năm 2025

Môn: Địa Lí 11

Thời gian làm bài: phút

(Đề số 1)

Phần 1. Trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn (3,0 điểm): Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 12. Mỗi câu hỏi, thí sinh chỉ chọn một phương án đúng.

Câu 1. Toàn cầu hóa kinh tế là quá trình liên kết các quốc gia trên thế giới về

A. sản xuất, thương mại, tài chính.

B. thương mại, tài chính, giáo dục.

C. tài chính, giáo dục và chính trị.

D. giáo dục, chính trị và sản xuất.

Câu 2. Sự ra đời của tổ chức nào sau đây là biểu hiện của toàn cầu hóa kinh tế?

A. Liên minh châu Âu (EU).

B. Tổ chức Thương mại thế giới (WTO).

C. Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN).

D. Thị trường chung Nam Mỹ (MERCOSUR).

Câu 3. Các tổ chức liên kết kinh tế khu vực trên thế giới thường được thành lập bởi các quốc gia có

A. chung mục tiêu và lợi ích phát triển.

B. sự phát triển kinh tế - xã hội đồng đều.

C. tổng thu nhập quốc gia tương tự nhau.

D. lịch sử phát triển đất nước giống nhau.

Câu 4. Biểu hiện của việc tăng cường áp dụng các tiêu chuẩn toàn cầu là

A. mạng lưới liên kết tài chính toàn cầu được mở rộng.

B. các tiêu chuẩn thống nhất áp dụng trên nhiều lĩnh vực.

Quảng cáo

C. vai trò của Tổ chức Thương mại thế giới ngày càng lớn.

D. các công ti xuyên quốc gia hoạt động với phạm vi rộng.

Câu 5. Các công ty đa quốc gia có đặc điểm nào sau đây?

A. Số lượng có xu hướng ngày càng giảm.

B. Phạm vi hoạt động trong một khu vực.

C. Góp phần liên kết các quốc gia lại với nhau.

D. Chi phối hoạt động chính trị của nhiều nước.

Câu 6. Biểu hiện của toàn cầu hóa kinh tế là

A. Các hợp tác trong khu vực ngày càng đa dạng.

B. Các hợp tác song phương, đa phương trở nên phổ biến.

C. Nhiều tổ chức khu vực trên thế giới được hình thành.

D. Thu hẹp phạm vi hoạt động của các công ty xuyên quốc gia.

Câu 7. Khu vực hóa kinh tế không dẫn đến

A. tăng cường tự do hóa thương mại ở trong khu vực.

B. thúc đẩy quá trình mở cửa thị trường các quốc gia.

Quảng cáo

C. tăng cường quá trình toàn cầu hóa kinh tế thế giới.

D. xung đột và cạnh tranh giữa các khu vực với nhau.

Câu 8. Nhận định nào sau đây không đúng với khu vực Mĩ Latinh?

A. Giàu có về tài nguyên khoáng sản.

B. Cảnh quan đa dạng, phong phú.

C. Sự chênh lệch giàu, nghèo rất lớn.

D. Kinh tế ở các nước đều phát triển.

Câu 9. Hiện tượng gia tăng nhanh dân số thành thị ở châu Mĩ Latinh gắn với

A. cơ cấu xã hội phong kiến được duy trì trong thời gian dài.

B. các thế lực của tôn giáo cản trở sự phát triển của xã hội.

C. dân nghèo không có ruộng kéo ra thành phố tìm việc làm.

D. quá trình công nghiệp hoá phát triển mạnh mẽ ở các nước.

Câu 10. Khu vực Mỹ La tinh tiến hành công nghiệp hóa

A. rất sớm.

B. khá sớm

C. muộn.

D. rất muộn.

Quảng cáo

Câu 11. Phát biểu nào sau đây không đúng về vai trò của tài nguyên rừng ở khu vực Mỹ La-tinh?

A. Cung cấp các loại lâm sản có giá trị.

B. Góp phần bảo tồn đa dạng sinh học.

C. Giúp cân bằng môi trường sinh thái.

D. Là nơi dân cư phân bố rất tập trung.

Câu 12. Eo đất Trung Mỹ

A. có núi cao phía tây, đồng bằng phía đông.

B. có các núi lửa và đồng bằng phù sa sông.

C. nhiều cao nguyên và những đỉnh núi cao.

D. nhiều sơn nguyên, núi cao, đồng bằng lớn.

Phần 2. Trắc nghiệm đúng sai (2,0 điểm): Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 2. Trong mỗi ý a), b), c), d), thí sinh chọn đúng hoặc sai.

Câu 1. Cho thông tin sau:

Mỹ La-tinh có số dân 652,3 triệu người (năm 2020) và có dân số tăng nhanh. Quy mô dân số có sự chênh lệch lớn giữa các quốc gia. Các nước đông dân nhất là Bra-xin (211,8 triệu người), Mê-hi-cô (127,8 triệu người). Khu vực Mỹ La-tinh có cơ cấu dân số trẻ và thành phần dân cư đa dạng.

a) Mỹ La-tinh là khu vực có dân số đông và tăng nhanh.

b) Bra-xin chiếm 23% dân số khu vực Mỹ La-tinh.

c) Khu vực Mỹ La-tinh có nguồn lao động dồi dào, thị trường tiêu thụ rộng và thu hút đầu tư.

d) Nền văn hóa của Mỹ La-tinh đa dạng và giàu bản sắc có giá trị lớn về nhân văn và du lịch.

Câu 2. Cho đoạn thông tin:

An ninh lương thực là việc đảm bảo mọi người có quyền tiếp cận các nguồn lương thực một cách đầy đủ, an toàn để duy trì cuộc sống khỏe mạnh. An ninh lương thực luôn là vấn đề trọng yếu của tất cả các quốc gia trên thế giới trong nhiều thập kỉ qua. Có nhiều nguyên nhân dẫn đến tình trạng mất an ninh lương thực như xung đột vũ trang, chiến tranh, biến đổi khí hậu, thiên tai, dịch bệnh,... làm gián đoạn nguồn sản xuất và cung ứng lương thực, thực phẩm. Đảm bảo được an ninh lương thực sẽ đáp ứng nhu cầu tồn tại của con người và giảm tỉ lệ đói nghèo trên thế giới, góp phần thúc đẩy tăng trưởng kinh tế và làm tiền để để ổn định chính trị - xã hội.

a) An ninh lương thực là vấn đề trọng yếu chỉ đối với các nước nghèo.

b) Nguyên nhân làm mất an ninh lương thực là do biến đổi khí hậu, thiên tai, dịch bệnh.

c) Đảm bảo an ninh lương thực sẽ giúp các nước bành chướng quyền lực ảnh hưởng.

d) Thế giới hiện đang rơi vào tình trạng mất an ninh lương thực trầm trọng.

Phần 3. Trắc nghiệm dạng thức trả lời ngắn (2,0 điểm).  Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 8.

Câu 1. Theo WB, năm 2000 GNI/người của khu vực Mỹ Latinh là 4155,0 USD/người và năm 2020 là 7601,1 USD/người. Hãy cho biết, sau 20 năm thì GNI/người của khu vực Mỹ Latinh tăng thêm bao nhiêu USD/người (làm tròn đến hàng đơn vị của USD/người).

Câu 2. Cho bảng số liệu:

3 Đề thi Giữa kì 1 Địa Lí 11 Kết nối tri thức (có đáp án, cấu trúc mới)

Căn cứ vào bảng số liệu, hãy cho biết nhóm tuổi dưới 15 tuổi giảm bao nhiêu % sau 20 năm (làm tròn kết quả đến số thập phân thứ nhất của %).

Câu 3. Theo WB, năm 2021 tổng GDP của khu vực Mỹ Latinh là 5 488,7 tỉ USD, trong đó GDP của Bra-xin chiếm khoảng 29,3%. Hãy tính giá trị GDP của quốc gia Bra-xin năm 2021 (làm tròn kết quả đến hàng đơn vị của tỉ USD).

Câu 4. Năm 2020, dân số của Mĩ La-tinh là 652,3 triệu người, trong đó dân số trong độ tuổi lao động là 438,3 triệu người. Tính tỉ lệ dân số trong độ tuổi lao động của Mĩ La-tinh năm 2020 (làm tròn đến hàng đơn vị của %).

Câu 5. Tổ chức thương mại thế giới WTO được thành lập năm nào sau đây?

Câu 6. Năm 2020, tổng giá trị xuất khẩu hàng hóa và dịch vụ của thế giới là 44,5 nghìn tỉ USD. Cán cân xuất nhập khẩu hàng hóa và dịch vụ của thế giới là 0,6 nghìn tỉ USD. Tính giá trị xuất khẩu hàng hóa và dịch vụ của thế giới năm 2020. (Làm tròn kết quả đến chữ số thập phân thứ nhất của nghìn tỉ USD)

Câu 7. Năm 2000, tổng vốn đầu tư nước ngoài vào các nước đạt 1,4 tỉ USD, năm 2021 đã lên đến 1,6 000 tỉ USD. Vậy năm 2021 tổng vốn đầu tư nước ngoài so với năm 2000 gấp bao nhiêu lần (Làm tròn kết quả đến hàng đơn vị).

Câu 8. Theo WB, dân số của khu vực Mỹ Latinh năm 2000 là 520,9 triệu người và năm 2023 là 665,1 triệu người. Hãy cho biết, so với năm 2000 qua 23 năm dân số Mỹ Latinh đã tăng thêm bao nhiêu % (làm tròn kết quả đến số thập phân thứ nhất).

Phần 4. Tự luận (3 điểm)

Câu 1 (2 điểm). Nêu các tiêu chí để chứng minh sự khác biệt về xã hội giữa các nhóm nước.

Trình bày sự khác biệt về kinh tế giữa nhóm nước đang phát triển và nhóm nước phát triển.

Câu 2 (1 điểm). Cho bản đồ:

3 Đề thi Giữa kì 1 Địa Lí 11 Kết nối tri thức (có đáp án, cấu trúc mới)

HDI, CƠ CẤU GDP VÀ GNI/NGƯỜI CỦA MỘT SỐ NƯỚC TRÊN THẾ GIỚI NĂM 2020

Xác định 4 quốc gia có GNI/người ở mức cao và có HDI ở mức rất cao.

3 Đề thi Giữa kì 1 Địa Lí 11 Kết nối tri thức (có đáp án, cấu trúc mới)

3 Đề thi Giữa kì 1 Địa Lí 11 Kết nối tri thức (có đáp án, cấu trúc mới)

Sở Giáo dục và Đào tạo ...

Đề thi Giữa kì 1 - Kết nối tri thức

năm 2025

Môn: Địa Lí 11

Thời gian làm bài: phút

(Đề số 2)

I. Trắc nghiệm (4,0 điểm)

Câu 1. Để phân biệt các nước phát triển và đang phát triển theo trình độ phát triển kinh tế-xã hội không sử dụng chỉ tiêu nào sau đây?

A. Thu nhập bình quân GNI/người.

B. Cơ cấu nền kinh tế.

C. Chỉ số phát triển con người.

D. Quy mô dân số và cơ cấu dân số.

Câu 2. Chỉ tiêu nào sau đây không đúng với các nước phát triển.

A. GNI/người ở mức cao.

B. HDI ở mức cao trở lên.

C. Trong GDP, ngành dịch vụ có tỉ trọng thấp nhất.

D. Trong GDP, ngành nông nghiệp có tỉ trọng thấp nhất.

Câu 3. Trong các quốc gia sau đây, quốc gia nào là nước có trình độ kinh tế-xã hội phát triển

A. A-rập Xê-út.

B. U-ru-goay.

C. Thái Lan.

D. Nhật Bản.

Câu 4. Trong các quốc gia sau đây, quốc gia nào là nước có trình độ kinh tế-xã hội đang phát triển

A. Thụy Sỹ.

B. Ác-hen-ti-na.

C. Hoa Kỳ.

D. Nhật Bản.

Câu 5. Toàn cầu hoá kinh tế không bao gồm biểu hiện nào sau đây?

A. Thị trường tài chính quốc tế mở rộng.

B. Thương mại thế giới phát triển mạnh.

C. Gia tăng số lượng các tiêu chuẩn áp dụng toàn cầu..

D. Sự ra đời của nhiều tổ chức liên kết khu vực.

Câu 6. Khu vực hoá kinh tế không bao gồm biểu hiện nào sau đây?

A. Số lượng của các công ty đa quốc gia và chi nhánh không ngừng tăng.

B. Thương mại nội vùng giữa các quốc gia trong cùng khu vực tăng.

C. Nhiều hiệp định kinh tế, chính trị khu vực được kí kết.

D. Nhiều tổ chức liên kết kinh tế khu vực được hình thành.

Câu 7. Biểu hiện của thị trường tài chính quốc tế được mở rộng là

A. sự sáp nhập của các ngân hàng lại với nhau.

B. các ngân hàng lớn của các quốc gia kết nối cùng nhau.

C. hàng hóa và dịch vụ lưu thông giữa các quốc gia thuận lợi hơn.

D. giao dịch bằng thẻ điện tử ngày càng trở lên thông dụng.

Câu 8. Trụ sở của Liên hợp quốc đặc đặt ở

A. Thành phố Niu Oóc, Hoa Kỳ.

B. Xin-ga-po.

C. Oa-sinh-tơn, Hoa Kỳ.

C. Giơ-ne-vơ, Thụy Sỹ.

Câu 9. Thương mại thế giới phát triển được biểu hiện ở nội dung nào sau đây?

A. Tốc độ tăng nhanh và luôn cao hơn tốc độ tăng trưởng kinh tế chung của nền minh tế.

B. Tự do hóa lãi suất ngân hàng và việc di chuyển của các nguồn vốn quốc tế.

C. Các tiêu chuẩn toàn cầu về quản lí môi trường, năng lượng được áp dụng rộng rãi.

D. Công ty đa quốc gia có ảnh hưởng lớn đến nhiều lĩnh vực quan trọng trong sản xuất và dich vụ.

Câu 10. Quỹ tiền tệ quốc tế được viết tắt là

A. APEC.

B. IMF.

C. WTO.

D. ASEAN.

Câu 11. Bộ phận nào sau đây không thuộc phạm vi lãnh thổ khu vực Mỹ La tinh?

A. Lục địa Bắc Mỹ.

B. Eo đất Trung Mỹ.         

C. Quần đảo Ca-ri-bê.

D. Lục địa Nam Mỹ.

Câu 12. Mỹ La tinh nằm giữa hai đại dương lớn nào sau đây?

A. Đại Tây Dương và Ấn Độ Dương.

B. Bắc Băng Dương và Ấn Độ Dương.

C. Đại Tây Dương và Thái Bình Dương.

D. Thái Bình Dương và Bắc Băng Dương.

Câu 13. Kênh đào Pa-na-ma nối hai đại dương nào sau đây?

A. Đại Tây Dương và Ấn Độ Dương.

B. Bắc Băng Dương và Ấn Độ Dương.

C. Đại Tây Dương và Thái Bình Dương.

D. Thái Bình Dương và Bắc Băng Dương.

Câu 14. Đồng bằng nào sau đây có diện tích lớn nhất ở Mĩ La tinh?

A. Amadôn.

B. Mixixipi.

C. La Plata.

D. Pampa.

 Câu 15. Quốc gia có quy mô dân số đứng đầu Mỹ La tinh là

A. Bra-xin.

B. Mê-hi-cô.

C. Đô-mi-ni-ca.

D. Nê-vít.

Câu 16. Đô thị hóa ở Mỹ La tinh không có đặc điểm nào sau đây?

A. Quá trình đô thị hóa diễn ra từ sớm.

B. Tỉ lệ dân thành thị cao trong tổng dân số.

C. Nhiều đô thị có số dân từ 10 triệu trở lên.

D. Khu vực đô thị tập trung nhiều di sản văn hóa.

II. Tự luận (6 điểm)

Câu 1 (3,0 điểm). Bằng hiểu biết của bản thân, hãy:

a) Hãy trình bày tình hình phát triển kinh tế chung (quy mô GDP, tăng trưởng và cơ cấu ngành kinh tế) ở khu vực Mỹ La tinh.

b) Trình bày ảnh hưởng của đô thị hóa đến phát triển kinh tế - xã hội ở khu vực Mỹ La tinh.

Câu 2 (3,0 điểm). Toàn cầu hóa và khu vực hóa có tác động đến nhiều mặt kinh tế-xã hội, hãy:

a) Phân tích được ý nghĩa của khu vực hoá kinh tế đối với các nước trên thế giới.

b) Nêu cơ hội và thách thức của toàn cầu hoá đối với các nước đang phát triển.

Hướng dẫn chấm

Trắc nghiệm

Câu

1

Câu

2

Câu

3

Câu

4

Câu

5

Câu

6

Câu

7

Câu

8

Câu

9

Câu 10

Câu 11

Câu 12

Câu 13

Câu 14

Câu 15

Câu 16

D

C

D

B

D

A

B

A

A

B

A

C

C

A

A

D

Tự luận

Câu 1 (3,0 điểm).

a) (1,5 điểm) Hãy trình bày tình hình phát triển kinh tế chung (quy mô GDP, tăng trưởng và cơ cấu ngành kinh tế) ở khu vực Mỹ La tinh.

- Quy mô GDP chiếm khoảng 6% của thế giới năm 2021 và có sự chênh lệch lớn giữa các quốc gia (dẫn chứng).

- Tăng trưởng kinh tế không ổn định (dẫn chứng).

- Cơ cấu kinh tế có sự chuyển dich rõ rệt (dẫn chứng).

b) (1,5 điểm) Trình bày ảnh hưởng của đô thị hóa đến phát triển kinh tế-xã hội

- Tích cực: tăng trưởng kinh tế; chuyển dịch cơ cấu kinh tế.

- Hạn chế: sức ép lên cơ sở hạ tầng; các vấn đề về XH (an ninh; việc làm; môi trường).

Câu 2 (3,0 điểm).

a) (2,0 điểm) Phân tích được ý nghĩa của khu vực hoá kinh tế đối với các nước trên thế giới.

- Tăng cường hợp tác liên kết giữa các quốc gia trog khu vực trong sản xuất, dịch vụ.

- Phát huy được tiềm lực phát triển kinh tế của mỗi quốc gia; tăng cường vị thế vai trò của mỗi quốc gia.

- Tăng cường khả năng cạnh tranh của các quốc gia trong khu vực.

- Thúc đẩy sự tham gia vào toàn cầu hóa kinh tế và các ý nghĩa khác.

b) (1,0 điểm) Nêu cơ hội và thách thức của toàn cầu hoá đối với các nước đang phát triển.

- Cơ hội: tham gia chuỗi sản xuất toàn cầu; tăng cường các nguồn lực phát triển; đổi mới công nghệ và đào tạo lao động.

- Thách thức: cạnh tranh kinh tế; vấn đề bảo vệ môi trường trong sản xuất.

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Đề thi Địa Lí 11 năm 2025 mới nhất, để mua tài liệu trả phí đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Tham khảo đề thi Địa Lí 11 Kết nối tri thức có đáp án hay khác:

Để học tốt lớp 11 các môn học sách mới:

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.


Đề thi, giáo án lớp 11 các môn học