Đề thi thử Hóa Tốt nghiệp THPT 2025-2026 trường THPT Chuyên Chu Văn An (Lạng Sơn)

Bài viết đề thi thử Hóa Tốt nghiệp THPT 2025-2026 trường THPT Chuyên Chu Văn An, Lạng Sơn. Qua bài viết này sẽ giúp Giáo viên có thêm tài liệu giảng dạy, giúp học sinh có thêm đề ôn thi tốt nghiệp THPT Hóa 2025-2026.

Đề thi thử Hóa Tốt nghiệp THPT 2025-2026 trường THPT Chuyên Chu Văn An (Lạng Sơn)

Xem thử

Chỉ từ 500k mua trọn bộ Đề thi thử tốt nghiệp THPT 2026 Hóa học (từ Trường/Sở) theo cấu trúc mới bản word có lời giải chi tiết:

Quảng cáo

SỞ GD&ĐT LẠNG SƠN

Chuyên Chu Văn An

(Đề thi có __ trang)

KỲ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT QUỐC GIA LẦN 1

NĂM HỌC 2025 – 2026

Môn thi: HÓA HỌC

Thời gian làm bài: 50 phút (không kể thời gian phát đề)

 Phần I: Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 18. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn một phương án.

Câu 1. Trong công nghiệp, sodium hydroxide được sản xuất bằng phương pháp điện phân dung dịch sodium chloride có màng ngăn xốp. Bằng phương pháp này, người ta cũng thu được khí chlorine. Chất khí này được làm khô (loại bỏ hơi nước) rồi hóa lỏng để làm nguyên liệu quan trọng cho nhiều ngành công nghiệp chế biến và sản xuất hóa chất. Chất nào sau đây phù hợp để làm khô khi chlorine?

A. Dung dịch nước vôi trong.

B. Sulfuric acid 98%.

C. Calcium oxide khan.

D. Sodium hydroxide khan.

Câu 2. Sulfur dioxide là hóa chất có nhiều ứng dụng trong công nghiệp (sản xuất sulfuric acid, tẩy trắng bột giấy, đường). Ở điều kiện chuẩn, 1 mol sulfur phản ứng hết với oxygen theo phương trình S(r) + 2O2(g) SO2(g) tỏa ra một lượng nhiệt là 296,9 kJ.

(a) Biến thiên enthalpy chuẩn của phản ứng là 296,9 kJ.

(b) Enthalpy tạo thành chuẩn của sulfur dioxide bằng -296,9 kJ/mol.

(c) Sulfur dioxide vừa có thể là chất khử, vừa có thể là chất oxi hóa tùy thuộc phản ứng.

(d) 0,5 mol sulfur tác dụng hết với oxygen giải phóng 148,45 kJnăng lượng dưới dạng nhiệt.

Quảng cáo

Trong các phát biểu trên đây, có bao nhiêu phát biểu đúng?

A. 1.

B. 3.

C. 4.

D. 2.

Câu 3. Đem giã nát củ nghệ rồi ngâm với ethanol nóng, sau đó lọc bỏ phần bã, lấy dung dịch nước lọc cô để làm bay hơi bớt dung môi, phần dung dịch còn lại được làm lạnh, để yên một thời gian rồi lọc lấy kết tủa màu vàng là curcumin. Hãy cho biết trong các quá trình trên người ta đã sử dụng kĩ thuật tinh chế nào để lấy được curcumin từ củ nghệ tươi?

A. Chiết, chưng cất và sắc kí.

B. Chiết và kết tinh.

C. Chiết và chưng cất.

D. Chiết, chưng cất và kết tinh.

Câu 4. Chất X có công thức phân tử C4H8O2. Khi X tác dụng với dung dịch NaOH sinh ra chất Y có công thức C2H3O2Na. Công thức cấu tạo của X là

A. HCOOC3H7.

B. HCOOC3H5.

C. CH3COOC2H5.

D. C2H5COOCH3.

Quảng cáo

Câu 5. R-45B là một chất làm lạnh thế hệ mới sẽ thay thế các chất làm lạnh không thân thiện với môi trường, ảnh hưởng đến tầng ozone. R-45B chứa hỗn hợp gồm difluoromethane và 2,3,3,3-tetrafluoropropene. Công thức của các dẫn xuất halogen có trong R-45B là:

A. CH2F2, C3H2F6.

B. CH4F2, C3H2F4.

C. CH4F2, C3H4F4.

D. CH2F2, C3H2F4.

Đề thi thử Hóa Tốt nghiệp THPT 2025-2026 trường THPT Chuyên Chu Văn An (Lạng Sơn)

Đề thi thử Hóa Tốt nghiệp THPT 2025-2026 trường THPT Chuyên Chu Văn An (Lạng Sơn)

Quảng cáo

Đề thi thử Hóa Tốt nghiệp THPT 2025-2026 trường THPT Chuyên Chu Văn An (Lạng Sơn)

Đề thi thử Hóa Tốt nghiệp THPT 2025-2026 trường THPT Chuyên Chu Văn An (Lạng Sơn)

Đề thi thử Hóa Tốt nghiệp THPT 2025-2026 trường THPT Chuyên Chu Văn An (Lạng Sơn)

Đề thi thử Hóa Tốt nghiệp THPT 2025-2026 trường THPT Chuyên Chu Văn An (Lạng Sơn)

Đề thi thử Hóa Tốt nghiệp THPT 2025-2026 trường THPT Chuyên Chu Văn An (Lạng Sơn)

Xem thử

Xem thêm đề thi thử Hóa năm 2025-2026 tốt nghiệp THPT trên cả nước khác:

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.


Giải bài tập lớp 12 sách mới các môn học