Soạn bài Thời thơ ấu của Hon-đa - Ngắn nhất Cánh diều

Soạn bài Thời thơ ấu của Hon-đa ngắn nhất mà vẫn đủ ý được biên soạn bám sát sách Ngữ văn lớp 6 Cánh diều giúp học sinh soạn văn 6 dễ dàng hơn.

Soạn bài Thời thơ ấu của Hon-đa - Cánh diều

Bố cục

Xem thêm Bố cục Thời thơ ấu của Hon-đa

Nội dung chính

Xem thêm Nội dung chính Thời thơ ấu của Hon-đa

1. Chuẩn bị

Câu hỏi trang 61 SGK Ngữ Văn tập 1: Đọc trước đoạn trích hồi kí Thời thơ ấu của Hon-đa; tìm hiểu thêm thông tin về tác giả Hon-da So-i-chi, kĩ sư và nhà sáng lập hãng xe máy, oto Hon da nổi tiếng

Trả lời:

Giới thiệu về tác giả Hon-da So-i-chi

- Soichiro Honda sinh ngày 17/11/ 1906 tại Yamahigashi, làng Komyo (nay là Tenryu), hạt Iwata thuộc Shizuoka Prefecture ( Nhật Bản). Cha của Honda, ông Ghihei là một thợ rèn.

- Khi còn nhỏ, Shoichiro luôn quanh quẩn bên bố, xem ông làm việc và qua đó ông đã học được cách tự làm đồ chơi cho mình. Tài sản mà Soichiro được thừa kế từ cha chính là lòng yêu thích nghề cơ khí.

- Ông bắt đầu đi từ nghề giúp việc, trông trẻ con, làm thợ trong xưởng sửa xe, bằng sự nỗ lực về đam mê bất tận ông dù gặp không ít khó khăn trong công việc nhưng ông chưa bao giờ nản chí để bây giờ chúng ta có công ty Honda vang danh toàn cầu.

2. Đọc hiểu

a. Trong khi đọc

Câu hỏi trang 61 SGK Ngữ Văn tập 1: Các thông tin ở phần 1 thể hiện đặc điểm gì của hồi kí?

Trả lời:

- Nhưng nội dung ở phần I đã ghi chép lại những sự việc xảy ra trong quá khứ thời thơ ấu của tác giả Hon-da Sô-i-chi-rô. Ở phần (1) các nội dung về địa điểm, thời gian được xác định rất cụ thể.

Câu hỏi trang 62 SGK Ngữ Văn tập 1: Nêu ý nghĩa của việc nhân vật tôi nhớ lại sở thích chơi với máy móc, động cơ hồi nhỏ

Trả lời:

- Việc thích chơi với máy móc động cơ đã thể hiện ngay từ nhỏ khẳng định Hon-da có thiên hướng với máy móc kĩ thuật.

Câu hỏi trang 62 SGK Ngữ Văn tập 1: Câu bé Hon-da học kém môn nào và thích thú những gì?

Trả lời:

- Cậu bé Hon-da học kém môn thực vật và sinh vật

- Cậu bé thích thú khi được xem tivi, thích những gì liên quan đến động cơ, máy móc, có thể nhìn theo chiếc xe ô tô, đuổi theo nó và ngửi mùi khói, mùi dầu tỏa ra và thấy rất vui sướng.

Câu hỏi trang 62 SGK Ngữ Văn tập 1: Tranh minh họa cho chi tiết, sự việc gì trong truyện?

Trả lời:

- Tranh minh họa cho niềm đam mê khám phá động cơ, máy móc, công nghệ từ khi còn nhỏ của Hon-da

Câu hỏi trang 62 SGK Ngữ Văn tập 1: Tìm những từ mượn có trong phần (3) này.

Trả lời:

Các từ mượn trong đoạn (3) là: Tivi, tuốc nơ vít, ô tô

Câu hỏi trang 62 SGK Ngữ Văn tập 1: Chi tiết "tôi" dí mũi xuống đất ngửi mùi dầu máy nói lên điều gì?

Trả lời:

- Chi tiết “tôi” dí mũi xuống đất ngửi mùi dầu máy cho thấy cậu bé là một đứa trẻ rất hiếu động, tò mò và đặc biệt cậu rất đam mê động cơ và máy móc, thích khám phá những điều mới lạ.

Câu hỏi trang 63 SGK Ngữ Văn tập 1: Cậu bé Hon da đã làm những việc gì để xem được máy bay thật biểu diễn

Trả lời:

- Để được xem máy bay thật biểu diễn Hon-đa đã phải làm những việc sau:

+ Lén lấy 2 xu, trốn học và lấy xe đạp của ba đến doanh trại liên đội

+ Vì không đủ tiền vào xem nên phải ngụy trang trèo lên cây và xem từ xa.

Câu hỏi trang 64 SGK Ngữ Văn tập 1: Nhân vật tôi đã chọn bắt chước những trang bị của phi công

Trả lời:

- Nhân vật “tôi” đã bắt chước mũ và kính của những người phi công.

b. Sau khi đọc

Câu 1 trang 64 SGK Ngữ Văn tập 1: Những chi tiết nào chứng tỏ nhân vật “tôi” thời thơ ấu đã rất yêu thích máy móc?

Trả lời:

- Những chi tiết chứng tỏ nhân vật “tôi” thời thơ ấu đã rất yêu thích máy móc đó là

+ Nhận ra sở thích của bản thân khi đến thăm tiệm xay lúa

+ Thích thú ngắm nhìn các loại máy móc ở cửa tiệm xay lúa và tiệm xẻ gỗ

+ Thích thú với pin, ống nghiệm. Cảm phục những chú thợ điện với máy móc, kìm, tuốc nơ vít, dây cáp

+ Tò mò, chạy đuổi theo chiếc ô tả cả đoạn dài chỉ để gí mũi xuống mặt đất tò mò về dầu mặc dù mùi rất khó chịu.

+ Trốn học, một mình lẻn đi xem máy bay, về nhà bắt chước theo chú phi công

Câu 2 trang 64 SGK Ngữ Văn tập 1: Trong nhiều sự việc được nhân vật “tôi” kể lại, em có ấn tượng nhất với sự việc nào? Vì sao?

Trả lời:

- Em ấn tượng nhất với sự việc nhân vật “tôi” dí mũi xuống đất để ngửi mùi dầu máy xe ô tô chạy qua sự việc này vừa thể hiện sự ngây ngô, trẻ con vừa thể hiện sự đam mê, say sưa với động cơ, máy móc của nhân vật “tôi”

Câu 3 trang 64 SGK Ngữ Văn tập 1: Đặc điểm của thể hồi kí được thể hiện ở văn bản này như thế nào? Hãy chỉ ra một số biểu hiện cụ thể.

Trả lời:

- Đặc điểm của hồi kí được thể hiện qua việc nó tái hiện lại những sự việc xảy ra trong quá khứ, thể hiện tâm trạng thái độ của nhân vật.

- Có tính xác thực vì sự việc được ghi lại trong quãng thời gian cụ thể mốc thời gian các năm tháng được ghi lại rất rõ ràng  địa điểm cụ thể  nhân vật cụ thể.

Câu 4 trang 64 SGK Ngữ Văn tập 1: Qua đoạn trích hồi kí trên, em thấy những dấu hiệu sớm bộc lộ thiên hướng về kĩ thuật của Hon-đa có liên quan gì đến sự nghiệp của ông sau này ở:

Trả lời:

- Theo em những dấu hiệu sớm bộc lộ thiên hướng về kĩ thuật của Hon-da có liên quan mật thiết đến sự nghiệp của ông, ở việc ngay từ nhỏ ông đã đam mê động cơ, máy móc, đã ước mơ rằng “Biết đâu, có lúc nào đó mình sẽ làm được chiếc xe như thế nhỉ?” và sự kiên trì, không khuất phục trước những khó khăn thử thách khi tìm mọi cách để có thể xem tận mắt máy bay.

Tham khảo các bài Soạn văn lớp 6 ngắn nhất sách Cánh diều hay khác:

• Kiến thức ngữ văn trang 50 - 51

• Trong lòng mẹ

• Đồng Tháp Mười mùa nước nổi

• Thực hành tiếng Việt trang 59 - 60

• Viết bài văn kể về một kỉ niệm của bản thân

• Kể về một kỉ niệm của bản thân

• Tự đánh giá: Thẳm sâu Hồng Ngài

• Hướng dẫn tự học trang 71

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 6 hay khác:

• Soạn Văn lớp 6 Cánh diều (hay nhất)
• Soạn Văn lớp 6 Cánh diều (ngắn nhất)
• Giải lớp 6 Cánh diều (các môn học)
• Giải lớp 6 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 6 Chân trời sáng tạo (các môn học)

---