Trắc nghiệm Bản tin về hoa anh đào (có đáp án) - Kết nối tri thức

Với 19 câu hỏi trắc nghiệm Bản tin về hoa anh đào Ngữ văn lớp 7 có đáp án chi tiết, chọn lọc sách Kết nối tri thức sẽ giúp học sinh ôn luyện trắc nghiệm Ngữ Văn 7.

Trắc nghiệm Bản tin về hoa anh đào (có đáp án) - Kết nối tri thức

Vài nét về tác giả Nguyễn Vĩnh Nguyên

Câu 1. Tác giả Nguyễn Vĩnh Nguyên sinh năm bao nhiêu?

A. 1977

B. 1978

C. 1979

D. 1980

Hiển thị đáp án

- Nguyễn Vĩnh Nguyên sinh năm 1979

- Đáp án lựa chọn: C

Câu 2. Tác giả Nguyễn Vĩnh Nguyên quê ở đâu?

A. Ninh Thuận

B. Bình Thuận

C. Quảng Ngãi

D. Cà Mau

Hiển thị đáp án

- Tác giả Nguyễn Vĩnh Nguyên quê ở Ninh Thuận

- Đáp án lựa chọn: A

Câu 3. Tác giả Nguyễn Vĩnh Nguyên có nhiều cuốn sách về mảnh đất nào?

A. Ninh Thuận

B. Đà Lạt

C. Bình Thuận

D. Đà Nẵng

Hiển thị đáp án

- Ông là nhà thơ, nhà văn, nhà báo, tác giả nhiều cuốn sách về Đà Lạt.

- Đáp án lựa chọn: B

Câu 4. Đâu là tác phẩm nổi tiếng của Nguyễn Vĩnh Nguyên?

A. Tản văn với Đà Lạt

B. Ai cũng là lữ khách

C. Du khảo Đà Lạt

D. Cả 3 đáp án trên đều đúng

Hiển thị đáp án

- Một số tác phẩm nổi tiếng: Tản văn Với Đà Lạt, ai cũng là lữ khách, du khảo Đà Lạt, một thời hương xa.

- Đáp án lựa chọn: D

Tìm hiểu văn bản Bản tin về hoa anh đào

Câu 1. Văn bản Bản tin về hoa anh đào do ai sáng tác?

A. Hà Thủy Nguyên

B. Nguyễn Vĩnh Nguyên

C. Phạm Thùy Dung

D. Nguyễn Văn Học

Hiển thị đáp án

Văn bản Bản tin về hoa anh đào do Nguyễn Vĩnh Nguyên sáng tác

Đáp án cần chọn là: B

Câu 2. Văn bản Bản tin về hoa anh đào thuộc thể loại gì?

A. Hồi kí

B. Truyện ngắn

C. Tiểu thuyết

D. Tản văn

Hiển thị đáp án

Văn bản Bản tin về hoa anh đào thuộc thể loại tản văn

Đáp án cần chọn là: C

Câu 3. Văn bản Bản tin về hoa anh đào được trích từ đâu?

A. Với Đà Lạt ai cũng là lữ khách

B. Đường vào trung tâm vũ trụ

C. Hai vạn dặm dưới đáy biển

D. Dấu ấn Hồ Khanh

Hiển thị đáp án

Văn bản Bản tin về hoa anh đào được trích từ Với Đà Lạt ai cũng là lữ khách

Đáp án cần chọn là: A

Câu 4. Phương thức biểu đạt chính của văn bản là gì?

A. Nghị luận

B. Miêu tả

C. Biểu cảm

D. Thuyết minh

Hiển thị đáp án

Phương thức biểu đạt chính của văn bản là thuyết minh

Đáp án cần chọn là: D

Câu 5. “Anh bạn” của tác giả là kí giả ở địa danh nào?

A. Đà Nẵng

B. Đà Lạt

C. Nha Trang

D. Thừa Thiên - Huế

Hiển thị đáp án

“Anh bạn tôi là kí giả ở Đà Lạt” ⇒ “Anh bạn” của tác giả là kí giả ở Đà Lạt

Đáp án cần chọn là: B

Câu 6. Theo tác giả, điều mà anh đáng phục nhất ở người bạn của mình nằm ở đâu?

A. Nơi những bản tin nhỏ về hoa anh đào đều dặn xuất hiện hằng năm khi Đà Lạt giao mùa đông - xuân

B. Những loạt phóng sự điều tra gay cấn

C. Những kí sự đường xa đầy phiêu lưu

D. Những tiếng nói phản biện xã hội từ hiện trường đời sống

Hiển thị đáp án

“Nhưng với riêng tôi, điều đáng nể phục ở anh lại không chỉ nằm ở những loạt phóng sự điều tra gay cấn, những kí sự đường xa đầy phiêu lưu, những tiếng nói phản biện xã hội từ hiện trường đời sống, mà nơi những bản tin nhỏ về hoa anh đào đều đặn xuất hiện hằng năm khi Đà Lạt giao mùa đông - xuân”

Đáp án cần chọn là: A

Câu 7. Bản tin về hoa anh đào thường xuất hiện trên tờ báo nào?

A. Tờ báo B

B. Tờ báo C

C. Tờ báo T

D. Tờ báo S

Hiển thị đáp án

Bản tin về hoa anh đào thường xuất hiện trên tờ báo T…

Đáp án cần chọn là: C

Câu 8. Theo tác giả, khi nào thì tâm hồn con người sẽ được thanh lọc, tốt lành?

A. Khi những về bản tin về sự rối rắm hỗn loạn của xã hội loài người được giảm thiểu trên các tờ nhật báo về chính trị xã hội

B. Thông tin về tình trạng của những loài hoa, những mùa hoa nơi thành phố tôi yêu

C. Khi những về bản tin về sự rối rắm hỗn loạn của xã hội loài người tăng lên trên các tờ nhật báo về chính trị xã hội

D. A và B đúng

Hiển thị đáp án

“Tôi đã nghĩ đến một ngày nào đó, những bản tin về sự rối rắm hỗn loạn của xã hội loài người được giảm thiểu trên các tờ nhật báo chuyên về chính trị xã hội, thay vào đó là thông tin về tình trạng của những loài hoa, những mùa hoa nơi thành phố tôi yêu. Khi đó, tâm hồn con người sẽ được thanh lọc, tốt lành biết mấy.”

Đáp án cần chọn là: D

Phân tích chi tiết Bản tin về hoa anh đào

Câu 1. Nhan đề Bản tin hoa anh đào có thể gợi lên ở người đọc những suy đoán gì về nội dung của bài ?

A. suy đoán bài sẽ tập trung miêu tả về hoa anh đào.

B. suy đoán văn bản có nội dung liên quan đến một bản tin viết về hoa anh đào, về ý nghĩa của bản tin hoa anh đào đó, những con người gắn với bản tin đó,...

C. suy đoán văn bản có nội dung liên quan đến một bản tin viết về hoa anh túc, về ý nghĩa của bản tin hoa anh túc đó, những con người gắn với bản tin đó,...

D. suy đoán văn bản có nội dung liên quan đến một bản tin viết về hoa cẩm chướng, về ý nghĩa của bản tin hoa cẩm chướng đó, những con người gắn với bản tin đó,...

Hiển thị đáp án

- Nhan đề Bản tin về hoa anh đào: suy đoán văn bản có nội dung liên quan đến một bản tin viết về hoa anh đào, về ý nghĩa của bản tin hoa anh đào đó, những con người gắn với bản tin đó,...

- Đáp án lựa chọn: B

Câu 2. Trong văn bản "Bản tin về hoa anh đào", những từ ngữ nào thể hiện trực tiếp ý kiến đánh giá của tác giả đối với các bản tin nhỏ mà người bạn nhà báo đã viết về hoa anh đào?

A. kể lể, thông điệp giá trị, ý nghĩa.

B. bài thơ, hứng khởi, hân hoan, kể lể, thông điệp giá trị, ý nghĩa.

C. hứng khởi, hân hoan, kể lể, thông điệp giá trị.

D. bài thơ, hứng khởi.

Hiển thị đáp án

- Trong văn bản "Bản tin về hoa anh đào", những từ ngữ đã thể hiện trực tiếp ý kiến đánh giá của tác giả đối với các bản tin nhỏ mà người bạn nhà báo đã viết về hoa anh đào

- Đáp án lựa chọn: B

Câu 3. Vì sao tác giả của văn bản "Bản tin về hoa anh đào" lại cho rằng để viết một bản tin về hoa anh đào, người bạn của mình đã phải vượt qua nhiều “khó khăn”, “chướng ngại”?

A. vì hoa anh đào rất hiếm.

B. vì rất khó để theo dõi quá trình sinh trưởng của hoa anh đào

C. vì với nhiều người, đó là thứ xa xỉ viễn mơ. Nó cũng có thể bị lạc lõng ngay trên trang báo bảo vì nó không phải là thông tin giật gân, thông tin được nhiều người ưa chuộng.

D. vì những người viết không thật sự yêu thích hoa anh đào.

Hiển thị đáp án

- Tác giả của văn bản "Bản tin về hoa anh đào" lại cho rằng để viết một bản tin về hoa anh đào, người bạn của mình đã phải vượt qua nhiều “khó khăn”, “chướng ngại” vì với nhiều người, đó là thứ xa xỉ viễn mơ. Nó cũng có thể bị lạc lõng ngay trên trang báo bảo vì nó không phải là thông tin giật gân, thông tin được nhiều người ưa chuộng.

- Đáp án lựa chọn: C

Câu 4. Trong văn bản "Bản tin về hoa anh đào", sự đồng điệu trong tâm hồn của tác giả và nhân vật trong tản văn được thể hiện qua các chi tiết nào? 

A. Tác giả đánh giá và cảm nhận được những bản tin của nhân vật giống như bài thơ, thấy niềm hứng khởi, hân hoan trong những bản tin, hay việc tác giả cảm nhận được những khó khăn của nhân vật khi bắt đầu viết các về bản tin về hoa anh đào.

B. Tác giả đồng cảm với nhân vật khi cho rằng thông tin về hoa anh đào cũng cần phải được chấp nhận bình đẳng với mọi thông tin khác trên đời bởi vì nó là một trong những nhân tố quan trọng nhưng lặng lẽ làm nên diện mạo Đà Lạt.

C. A và B đều đúng.

D. A và B đều sai.

Hiển thị đáp án

- Trong văn bản "Bản tin về hoa anh đào", sự đồng điệu trong tâm hồn của tác giả và nhân vật trong tản văn được thể hiện qua các chi tiết:

+ Tác giả đánh giá và cảm nhận được những bản tin của nhân vật giống như bài thơ, thấy niềm hứng khởi, hân hoan trong những bản tin, hay việc tác giả cảm nhận được những khó khăn của nhân vật khi bắt đầu viết các về bản tin về hoa anh đào.

+ Tác giả đồng cảm với nhân vật khi cho rằng thông tin về hoa anh đào cũng cần phải được chấp nhận bình đẳng với mọi thông tin khác trên đời bởi vì nó là một trong những nhân tố quan trọng nhưng lặng lẽ làm nên diện mạo Đà Lạt.

- Đáp án lựa chọn: C

Câu 5. Giải nghĩa từ "kí giả" trong bài "Bản tin về hoa anh đào".

A. người viết văn

B. người viết báo, nhà báo

C. người sáng tác thơ

D. người sáng tác âm nhạc

Hiển thị đáp án

- Nghĩa của từ “kí giả”: người viết báo, nhà báo

- Đáp án lựa chọn: B

Câu 6. Giải nghĩa từ "viễn mơ" trong bài "Bản tin về hoa anh đào".

A. mơ mộng, thực tế

B. anh bạn thân thiết

C. có quan hệ thân thiết về mặt lợi ích đối với bản thân đối tượng được nói đến.

D. Ý nói bị bất ngờ lớn trước bản tin về hoa trong bối cảnh cuộc sống có nhiều điều dường như đáng quan tâm hơn.

Hiển thị đáp án

- Nghĩa của từ “viễn mơ”: mơ mộng, thực tế

- Đáp án lựa chọn: A

Câu 7. Nêu khái quát thông điệp mà tác giả muốn gửi tới người đọc qua "Bản tin về hoa anh đào".

A. Con người hiện đại nên chú ý trân trọng cây cỏ, thiên nhiên nhiều hơn, bởi nó là thứ làm cho cuộc sống của con người trở nên cân bằng, thoải mái.

B. Hy vọng những bản tin về sự rối rắm hỗn loạn của xã hội được giảm thiểu trên các tờ báo nhật trình; thay vào đó là thông tin về các loài hoa, những mùa hoa thân yêu để góp phần thanh lọc và giúp tâm hồn con người đẹp đẽ hơn.

C. A và B đều đúng.

D. A và B đều sai.

Hiển thị đáp án

- Thông điệp:

+ Con người hiện đại nên chú ý trân trọng cây cỏ, thiên nhiên nhiều hơn, bởi nó là thứ làm cho cuộc sống của con người trở nên cân bằng, thoải mái.

+ Hy vọng những bản tin về sự rối rắm hỗn loạn của xã hội được giảm thiểu trên các tờ báo nhật trình; thay vào đó là thông tin về các loài hoa, những mùa hoa thân yêu để góp phần thanh lọc và giúp tâm hồn con người đẹp đẽ hơn.

- Đáp án lựa chọn: C

Xem thêm câu hỏi trắc nghiệm Ngữ Văn 7 Kết nối tri thức có đáp án hay khác:

• Trắc nghiệm Ngữ Văn 7 Thực hành tiếng Việt trang 90

• Trắc nghiệm Ngữ Văn 7 Viết bài văn thuyết minh về quy tắc hoặc luật lệ trong trò chơi hay hoạt động

• Trắc nghiệm Ngữ Văn 7 Giải thích quy tắc hoặc luật lệ trong một trò chơi hay hoạt động

• Trắc nghiệm Ngữ Văn 7 Tri thức ngữ văn trang 102

• Trắc nghiệm Ngữ Văn 7 Vẻ đẹp giản dị và chân thật của Quê nội

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 7 hay khác:

• Soạn văn 7 Kết nối tri thức (hay nhất)
• Soạn văn 7 Kết nối tri thức (ngắn nhất)
• Soạn văn 7 Kết nối tri thức (siêu ngắn)
• Giải lớp 7 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 7 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 7 Cánh diều (các môn học)

---