Giáo án Bồi dưỡng HSG Văn 7 Luyện đề kiểm tra (Lần 3)

Câu

Nội dung

Đ hoặc S

A

Người ông không còn trí nhớ nữa nên thường tha thẩn ra ngoài vườn mỗi buổi chiều.

B

Người cháu cùng ông chơi đùa mỗi buổi chiều

C

Bài thơ sử dụng yếu tố tự sự như đang kế một câu chuyện nhỏ về người ông

D

Hình ảnh người ông ra vườn gom nhặt nắng trong trạng thái thơ thẩn mất trí nhớ là hình ảnh tượng trưng cho sự gom nhặt niềm vui bình dị hằng ngày.

PHẦN

CÂU

NỘI DUNG

ĐIỂM

I. ĐỌC HIỂU

1

C

 1,0 điểm

2

B

1,0 điểm

3

A

1,0 điểm

4

A,C,D: Đ; C: S

1,0 điểm

5

Ý nghĩa nhan đề “Ra vườn nhặt nắng” thể hiện cái nhìn hồn nhiên, đáng yêu của trẻ thơ về hình ảnh người ông ra vườn nhà gom nhắt nắng trong trạng thái thơ thẩn, mất trí nhớ. Phải chăng đó còn là hình ảnh tượng trưng cho sự gom nhặt niềm vui bình dị khi tìm thấy chính mình trong kí ức tuổi thơ tươi đẹp của mỗi người.

1,0 điểm

6

* HS chỉ được các biện pháp tu từ:

- Ẩn dụ chuyển đổi cảm giác: nhặt nắng

- Điệp từ “ông”

*Tác dụng:

- Phép ẩn dụ chuyển đổi cảm giác: gợi tả cách nhận ngây thơ, trong trẻo của cháu về nắng-cái điều bình dị, thân thương mà ông tha thẩn nhặt trong cảm nhận của cháu.

- Phép điệp từ khẳng định tình yêu ông dành cho cháu không bao giờ thay đổi kể cả khi ông mất hết trí nhớ. Tình yêu ông dành cho cháu vô cùng mãnh liệt.

=> Các biện pháp tu từ trên đã góp phần bộc lộ cái nhìn ấm áp, yêu thương, kính trọng, biết ơn sâu nặng của người cháu đối với ông của mình và cũng chính là đối với khung trời tuổi thơ tươi đẹp một thời.

2,0 điểm

7

HS trình bày đảm bảo các ý sau:

- Hình ảnh đối lập: Ông không còn trí nhớ/Ông chỉ còn tình yêu” nhằm nhấn mạnh điều còn lại duy nhất mà tuổi tác, trí nhớ, thời gian không bao giờ lấy đi được ở người ông chính là tình yêu thương.

- Tình yêu thương ở người ông trong đoạn thơ chính là tình cảm thiêng liêng, bền vững nhất cần có ở mỗi người.

- Giáo dục chúng ta phải biết trân trọng, yêu quý ông của mình dù có chuyện gì xảy ra.

2,0 điểm

8

Bài thơ gửi tới chúng ta bức thông điệp:

- Biết trân trọng, yêu kính người thân trong gia đình.

- Biết góp nhặt những niềm vui bình dị mỗi ngày…

- Biết mở rộng tâm hồn để lắng nghe, cảm nhận sự biến chuyển của thiên nhiên, đất trời…

Liên hệ bản thân: biết nâng niu, trân quý tình cảm gia đình thiêng liêng, biết mở rộng tâm hồn để cảm nhận vẻ đẹp bình dị của cuộc sống….

2,0 điểm

II. VIẾT

a. Đảm bảo hình thức bài văn

0,5 điểm

b. Xác định đúng vấn đề: cảm nhận của em sau khi đọc bài thơ “Ra vườn nhặt nắng” của Nguyễn Thế Hoàng Linh.

0,5 điểm

c. Có thể viết bài văn theo định hướng sau:

I/Mở bài:

- Giới thiệu bài thơ, tác giả

- Cảm nhận chung về bài thơ

II/ Thân bài

1/Lần lượt cảm nhận cái hay của bài thơ về nội dung và nghệ thuật.

- Khổ đầu: Những cảm nhận đầy trong sáng, yêu thương của người cháu với người ông của mình.

+ Đó là người ông đã già, chiều chiều lại thẩn thơ đi dạo trong vườn để nhặt nắng “ông ra vườn nhặt nắng/Tha thẩn suốt buổi chiều”. Qua cái nhìn trong trẻo, ăm ắp yêu thương của người cháu, gợi hình dung người ông đã già không còn minh mẫn, thường góp nhặt niềm vui tuổi già vào mỗi buổi chiều nơi khu vườn nhỏ, hòa mình trong những giọt nắng chiều.

+ Dù thời gian có trôi, ông có thêm già, trí nhớ không còn minh mẫn nhưng tình yêu thương trong ông không bao giờ vơi cạn, vẫn luôn dành cho cháu tất cả yêu thương “Ông không còn trí nhớ/ Ông chỉ còn tình yêu”.

- Khổ cuối: là những cảm nhận của cháu về không gian mùa thu đã chạm ngõ nơi khu vườn nhỏ:

+ Sắc vàng của lá hòa trong màu nắng làm nên vệt vàng lung linh huyền diệu, báo hiệu bước chuyển mình của thời gian thật nhẹ, thật khẽ không báo trước. Một chiếc lá vàng rụng xuống xao động cả không gian đất trời. Hẳn tác giả phải là một người có tâm hồn tinh tế, yêu thiên nhiên tha thiết mới có thể cảm nhận được bước chuyển mình tinh tế của thiên nhiên tạo vật.

2/ Đánh giá:

- Tâm hồn tinh tế, cảm nhận được những xao động của đất trời khi chớm vào thu.

- Tình yêu thiên nhiên; tấm lòng trân trọng người ông kính yêu.

III/ Kết bài:

- Khẳng định lại cảm xúc của em về bài thơ

- Thông điệp: Bài thơ lắng lại trong ta bao suy ngẫm:

+ Biết trân trọng, yêu kính người thân trong gia đình….

+ Biết mở rộng tâm hồn để lắng nghe, cảm nhận sự biến chuyển của thiên nhiên, đất trời…

8,0 điểm

d. Sáng tạo: Cách diễn đat độc đáo, thể hiện suy nghĩ sâu sắc, mới mẻ về vấn đề.

0,5 điểm

e. Chính tả, dùng từ, đặt câu: Đảm bảo chuẩn xác chính tả, dùng từ, đặt câu, ngữ pháp.

0,5 điểm