Trạng ngữ chỉ nguyên nhân lớp 4 (Lý thuyết, Bài tập)

Tài liệu Trạng ngữ chỉ nguyên nhân lớp 4 chọn lọc với lý thuyết chi tiết (định nghĩa, phân loại, tác dụng) và bài tập đa dạng có hướng dẫn giải chi tiết giúp Giáo viên có thêm tài liệu giảng dạy Tiếng Việt lớp 4.

Trạng ngữ chỉ nguyên nhân lớp 4 (Lý thuyết, Bài tập)

Xem thử

Chỉ từ 300k mua trọn bộ Chuyên đề Tiếng Việt lớp 4 (Lý thuyết + Bài tập) bản word có lời giải chi tiết:

• B1: gửi phí vào tk: 1053587071 - NGUYEN VAN DOAN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận đề thi

I. Trạng ngữ chỉ nguyên nhân là gì?

- Khái niệm: Trạng ngữ chỉ nguyên nhân bổ sung thông tin về nguyên nhân của sự việc nêu trong câu; trả lời cho câu hỏi có từ ngữ để hỏi: vì sao, nhờ đâu,…

- Trạng ngữ chỉ nguyên nhân thường đứng ở những vị trí sau trong câu: đầu câu, giữa câu, cuối câu.

- Trạng ngữ chỉ nguyên nhân thường ngăn cách với thành phần chính bằng dấu phẩy.

- Ví dụ:

+ Vì yêu nước thương nòi, Hồ Chí Minh đã đi khắp năm châu để tìm đường cứu nước cho dân tộc Việt Nam.

+ Chỉ ba tháng sau, nhờ siêng năng, cần cù, cậu vượt lên đầu lớp.

+ Trận đấu bị tạm hoãn do trời mưa.

II. Dấu hiệu nhận biết trạng ngữ chỉ nguyên nhân

- Là trạng ngữ dùng để trả lời cho câu hỏi “Vì sao?”, “tại sao?”, “nhờ đâu?”.

- Trạng ngữ chỉ nguyên nhân thường ngăn cách với các chủ ngữ, vị ngữ bởi dấu phẩy.

- Trạng ngữ chỉ nguyên nhân bổ sung ý nghĩa về nguyên nhân của sự việc nêu trong câu, không phải cho một thành phần nào đó trong câu.

- Hầu hết trạng ngữ chỉ nguyên nhân có thể lược bỏ mà không ảnh hưởng đến tính trọn vẹn của câu.

III. Vai trò của trạng ngữ chỉ nguyên nhân

- Bổ sung thông tin về nguyên nhân cho sự việc được nói tới trong câu, góp phần làm cho nghĩa của câu thêm đầy đủ.

- Nối kết các câu, đoạn với nhau, góp phần giúp cho đoạn văn, bài văn được logic, mạch lạc.

IV. Bài tập về trạng ngữ chỉ nguyên nhân

Bài 1. Gạch chân dưới những trạng ngữ chỉ nguyên nhân trong đoạn văn dưới đây:

Mẹ tôi không phải không có lí khi đòi hỏi tôi phải lấy người khác làm chuẩn mực để noi theo. Trên đời, mọi người giống nhau nhiều điều lắm. Ai chẳng muốn thông minh, giỏi giang? Ai chẳng muốn được tin yêu, tôn trọng? Ai chẳng muốn thành đạt? Thành công của người này là niềm ao ước của người kia. Vì lẽ đó, xưa nay, đã có không ít người tự vượt lên chính mình nhờ noi gương những cá nhân xuất chúng. Mẹ muốn tôi giống người khác, thì “người khác” đó trong hình dung của mẹ nhất định phải là người hoàn hảo mười phân vẹn mười.”

Trả lời:

Mẹ tôi không phải không có lí khi đòi hỏi tôi phải lấy người khác làm chuẩn mực để noi theo. Trên đời, mọi người giống nhau nhiều điều lắm. Ai chẳng muốn thông minh, giỏi giang? Ai chẳng muốn được tin yêu, tôn trọng? Ai chẳng muốn thành đạt? Thành công của người này là niềm ao ước của người kia. Vì lẽ đó, xưa nay, đã có không ít người tự vượt lên chính mình nhờ noi gương những cá nhân xuất chúng. Mẹ muốn tôi giống người khác, thì “người khác” đó trong hình dung của mẹ nhất định phải là người hoàn hảo mười phân vẹn mười.”

Bài 2. Điền thêm trạng ngữ chỉ nguyên nhân để hoàn chỉnh các câu sau:

a) Nhờ ......................, bầu trời trở nên trong xanh như vừa được gột rửa.

b) Nhờ ......................, tre nứa đã trở thành mặt hàng thủ công hết sức đẹp đẽ, tinh xảo.

c) Vì ........................., hằng năm Sa Pa thu hút rất nhiều du khách.

d) Vì ........................., việc học tập của Nam đã có sự tiến bộ rõ rệt.

Trả lời:

a) Nhờ cơn mưa rào, bầu trời trở nên trong xanh như vừa được gột rửa.

b) Nhờ bàn tay khéo léo của các nghệ nhân, tre nứa đã trở thành mặt hàng thủ công hết sức đẹp đẽ, tinh xảo.

c) Vì có cảnh quan thiên nhiên đẹp, hằng năm Sa Pa thu hút rất nhiều du khách.

d) Vì chăm chỉ học tập, việc học tập của Nam đã có sự tiến bộ rõ rệt.

Bài 3. Tìm trạng ngữ trong câu và xác định đó là loại trạng ngữ gì?

a) Vì không ăn nhiều rau nên em dễ bị đau bụng.

b) Vì em cao nhất lớp nên em được cô xếp ngồi bàn cuối.

c) Vì sợ bóng tối, em thường hay bật đèn khi ngủ.

Trả lời:

a) Vì không ăn nhiều rau nên em dễ bị đau bụng.

⇒ Trạng ngữ chỉ nguyên nhân.

b) Vì em cao nhất lớp nên em được cô xếp ngồi bàn cuối.

⇒ Trạng ngữ chỉ nguyên nhân.

c) Vì sợ bóng tối, em thường hay bật đèn khi ngủ.

⇒ Trạng ngữ chỉ nguyên nhân.

Bài 4. Sử dụng trạng ngữ chỉ nguyên nhân, em hãy viết lại các câu dưới đây:

a) Minh muốn có một cơ thể khỏe mạnh, hằng ngày Minh chăm chỉ tập thể dục.

b) Cây xương rồng sống được ở sa mạc, lá của nó phải biến thành gai nhọn.

c) Ông muốn biến mảnh đất hoang này thành một vườn cây ăn quả, hàng ngày ông chăm chỉ cuốc xới, chăm bẵm.

Trả lời:

a) Minh muốn có một cơ thể khỏe mạnh, hằng ngày Minh chăm chỉ tập thể dục.

⇒ Vì muốn có một cơ thể khỏe mạnh, hằng ngày Minh chăm chỉ tập thể dục.

b) Cây xương rồng sống được ở sa mạc, lá của nó phải biến thành gai nhọn.

⇒ Vì cây xương rồng sống được ở sa mạc, lá của nó phải biến thành gai nhọn.

c) Ông muốn biến mảnh đất hoang này thành một vườn cây ăn quả, hàng ngày ông chăm chỉ cuốc xới, chăm bẵm.

⇒ Vì muốn biến mảnh đất hoang này thành một vườn cây ăn quả, hàng ngày ông chăm chỉ cuốc xới, chăm bẵm.

Bài 5. Viết đoạn văn theo chủ đề tự do, trong đó có câu văn sửa dụng trạng ngữ chỉ nguyên nhân.

Trả lời:

Nga là người bạn thân nhất của em. Từ hồi tiểu học đến giờ. Nga là một người bạn rất tốt. Bạn ấy những xinh đẹp mà lại còn học rất giỏi. Trong lớp em, Nga được mọi người quý mến vì bạn ấy rất hay giúp đỡ và hòa đồng với mọi người. Nga có dáng người hơi dong dỏng. Bạn ấy có khuôn mặt trái xoan, đôi môi đỏ chúm chím. Trên khuôn mặt của bạn ấy, luôn xuất hiện bóng dáng của nụ cười ấm áp. Đặc biệt bạn ấy có đôi mắt chim bồ câu rất tuyệt vời. Em luôn nghĩ chắc ai cũng sẽ thích khi nhìn vào đôi mắt của bạn ấy. Vì là bạn thân nên em và Nga có rất nhiều kỉ niệm cùng nhau. Em quý Nga lắm. Em mong em và Nga sẽ mãi là bạn của nhau.

Xem thử

Xem thêm tài liệu Chuyên đề Tiếng Việt lớp 4 chọn lọc, hay khác:

• Trạng ngữ chỉ mục đích lớp 4
• Trạng ngữ chỉ phương tiện lớp 4
• Dấu gạch ngang lớp 4
• Dấu ngoặc kép lớp 4
• Dấu ngoặc đơn lớp 4

• Hơn 20.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 9 có đáp án

---