Giáo án Công nghệ 12 Kết nối tri thức Bài 21: Tín hiệu số và các cổng logic cơ bản

Giáo án Công nghệ 12 Kết nối tri thức Bài 21: Tín hiệu số và các cổng logic cơ bản

Xem thử

Chỉ từ 400k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Công nghệ 12 Kết nối tri thức bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

• B1: gửi phí vào tk: 1053587071 - NGUYEN VAN DOAN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

Trong bài học này, HS sẽ tìm hiểu:

- Tín hiệu số và các tham số đặc trưng.

- Khái niệm cổng logic.

- Một số cổng logic cơ bản.

2. Năng lực

Năng lực chung:

- Năng lực tự chủ và tự học: Chủ động, tìm hiểu khái quát về tín hiệu số và các tham số đặc trưng, một số cổng logic cơ bản.

- Năng lực giao tiếp hợp tác: Chủ động học tập, tích cực giao tiếp và hợp tác nhóm để giải quyết các nhiệm vụ trong quá trình tìm hiểu về tín hiệu số và các cổng logic cơ bản.

- Năng lực vận dụng kiến thức và kĩ năng: Vận dụng những kiến thức đã học vào giải quyết bài tập thực tiễn.

Năng lực công nghệ:

- Nêu được khái niệm, các tham số đặc trưng của tín hiệu số.

- Nêu được khái niệm cổng logic.

- Vẽ được kí hiệu các cổng logic cơ bản.

- Xây dựng và giải thích được ý nghĩa bảng chân lí của các cổng logic.

- Trình bày được công dụng của các cổng logic.

- Củng cố được kiến thức vừa học thông qua bài tập.

3. Phẩm chất

- Chăm chỉ thực hiện các yêu cầu của GV.

- Tham gia tích cực và có trách nhiệm trong quá trình thực hành.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU:

1. Đối với giáo viên:

- Máy tính, máy chiếu có kết nối được mạng internet.

- Phiếu học tập.

- SGK, SGV Công nghệ 12 – Công nghệ Điện – Điện tử.

2. Đối với học sinh:

- SGK Công nghệ 12 – Công nghệ Điện – Điện tử.

- Các dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: HS huy động được những kiến thức, kĩ năng, kinh nghiệm thực tế của bản thân về các nội dung liên quan đến trạng thái của đèn trong từng trường hợp.

b. Nội dung: GV đặt câu hỏi, HS lắng nghe và trả lời câu hỏi.

c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi thực hiện nhiệm vụ:

Quan sát Hình 21.1 và lập bảng các trạng thái đèn Đ₁ và Đ₂ (sáng/tối) khi các khóa K₁ và K₂ đóng/mở.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS thảo luận cặp đôi đưa ra các kết quả.

- GV quan sát, gợi ý câu trả lời cho HS.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời đại diện 2 – 3 cặp HS trả lời câu hỏi.

Gợi ý trả lời:

K1	K2	Đ1
đóng	đóng	sáng
đóng	mở	sáng
mở	mở	sáng
mở	đóng	tối

 

K1	K2	Đ2
đóng	đóng	sáng
đóng	mở	tối
mở	mở	tối
mở	đóng	tối

- Các HS khác lắng nghe và nhận xét.

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét và dẫn dắt vào bài học mới: Năm 1854, Georges Boole – 1 triết gia đồng thời là nhà toán học người Anh cho xuất bản 1 tác phẩm đặt ra những mệnh đề mà trả lời người ta chỉ phải dùng 1 trong 2 từ đúng (có, yes) hoặc sai (không, no). Tập hợp các thuật toán dùng cho các mệnh đề này hình thành Đại số Boole - ứng dụng nhiều trong các mạch logic, nền tảng của kĩ thuật số. Tín hiệu số và cổng logic là gì? Chúng ta cùng tìm hiểu bài học hôm nay – Bài 21: Tín hiệu số và các cổng logic cơ bản.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Tìm hiểu về khái niệm, các tham số đặc trưng của tín hiệu số

a. Mục tiêu: HS hiểu và trình bày khái niệm, các tham số đặc trưng của tín hiệu số.

b. Nội dung: GV yêu cầu HS đọc SGK và thực hiện các yêu cầu của giáo viên để tìm hiểu về các tham số đặc trưng của tín hiệu số.

c. Sản phẩm: HS ghi được khái niệm, tìm ra được những đặc điểm, tham số đặc trưng của tín hiệu số.

................................

................................

................................

(Nguồn: NXB Giáo dục)

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Công nghệ 12 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Công nghệ lớp 12 Kết nối tri thức hay, chuẩn khác:

• Giáo án Công nghệ 12 Bài 22: Một số mạch xử lí tín hiệu trong điện tử số

• Giáo án Công nghệ 12 Bài 23: Thực hành: Lắp ráp, kiểm tra mạch báo cháy sử dụng các cổng logic cơ bản

• Giáo án Công nghệ 12 Tổng kết Chương 8

• Giáo án Công nghệ 12 Bài 24: Khái quát về vi điều khiển

• Giáo án Công nghệ 12 Bài 25: Bo mạch lập trình vi điều khiển

---