Giáo án bài Ôn tập trang 84 Tập 2 - Chân trời sáng tạo

Với giáo án bài Ôn tập trang 84 Tập 2 Ngữ văn lớp 12 Chân trời sáng tạo mới, chuẩn nhất theo mẫu Kế hoạch bài dạy (KHBD) chuẩn của Bộ GD&ĐT sẽ giúp Giáo viên dễ dàng soạn giáo án Văn 12.

Giáo án bài Ôn tập trang 84 Tập 2 - Chân trời sáng tạo

Xem thử

Chỉ từ 350k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Ngữ văn 12 Chân trời sáng tạo (cả năm) bản word phong cách hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

• B1: Gửi phí vào tk: 1053587071 - NGUYEN VAN DOAN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. MỤC TIÊU

1. Về mức độ/ yêu cầu cần đạt

- Ôn tập nội dung kiến thức Bài 8: Hai tay xây dựng một sơn hà.   

2. Về năng lực

a. Năng lực chung

Hình thành năng lực làm việc nhóm, năng lực gợi mở,…

b. Năng lực đặc thù

- Năng lực cảm thụ văn học: Ôn tập lại nội dung, nghệ thuật của các văn bản đọc.

- Vận dụng các kiến thức đã học về thơ trữ tình để thực hành ôn tập.

3. Về phẩm chất

- Tôn trọng sự khác biệt trong phong cách cá nhân.

- Chăm chỉ, tự giác học tập, tìm tòi và sáng tạo

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Chuẩn bị của giáo viên

- Giáo án, tài liệu tham khảo, kế hoạch bài dạy

- Phiếu học tập, trả lời câu hỏi

- Bảng giao nhiệm vụ cho HS hoạt động trên lớp

- Bảng giao nhiệm vụ học tập cho HS ở nhà

2. Chuẩn bị của học sinh

- SGK, SBT Ngữ văn 12, soạn bài theo hệ thống câu hỏi hướng dẫn học bài, vở ghi.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế, tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập của mình. HS khắc sâu kiến thức nội dung bài học.

b. Nội dung: GV đặt cho HS trả lời những câu hỏi mang tính gợi mở vấn đề.

c. Sản phẩm: Nhận thức và thái độ học tập của HS.

d. Tổ chức thực hiện:

- GV giao nhiệm vụ: Hãy kể tên các văn bản đã học trong Bài 8: Hai tay xây dựng một sơn hà.  

- HS trả lời câu hỏi.

- GV nhận xét, dẫn dắt vào bài học.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

a. Mục tiêu: Ôn tập tổng hợp nội dung kiến thức Bài 8

b. Nội dung: HS thực hiện nói theo các bước.

c. Sản phẩm: Kết quả thực hiện bài tập 1, 2, 3, 4, 5

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ

HS thảo luận nhóm để hoàn thành các bài tập.

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ

- HS nghe GV nêu yêu cầu, suy nghĩ và chia sẻ ý kiến.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời 2 – 3 HS chia sẻ.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện

- GV nhận xét kết quả thực hiện nhiệm vụ

Câu 1 (trang 84 sgk Ngữ văn 12 Tập 2): Để đọc hiểu, phân tích một tác phẩm của tác giả Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh, bạn cần lưu ý những điểm gì?

Trả lời:

Cần lưu ý đến quan niệm sáng tác, các đặc điểm phong cách (đặc điểm chung, đặc điểm ứng với từng thể loại) của Hồ Chí Minh và tìm các đặc điểm sáng tác này trong tác phẩm của Người để phân tích, đánh giá, lí giải ý nghĩa.

Câu 2 (trang 84 sgk Ngữ văn 12 Tập 2): Đọc Tuyên ngôn Độc lập của Hồ Chí Minh, bạn hiểu thêm điều gì về tình cảm yêu nước, ý chí và khát vọng độc lập của dân tộc ta, đồng thời thu hoạch được điều gì về cách đọc hiếu một văn bản nghị luận?

Trả lời:

Tuyên ngôn Độc lập của Hồ Chí Minh là một kiệt tác về tư tưởng và lý luận, thể hiện khí phách của một dân tộc đang vùng dậy chống đế quốc và thực dân phong kiến. Đây là bản tuyên ngôn độc lập thứ ba trong lịch sử Việt Nam, sau bài thơ thần “Nam quốc sơn hà” ở thế kỷ 11 và “Bình Ngô đại cáo” của Nguyễn Trãi viết năm 1428.

Trong Tuyên ngôn Độc lập, Chủ tịch Hồ Chí Minh tuyên bố Việt Nam độc lập, thoát khỏi ách đô hộ của thực dân Pháp và phát xít Nhật. Bản tuyên ngôn này được Người soạn thảo và đọc trước công chúng tại Quảng trường Ba Đình, Hà Nội, ngày 2 tháng 9 năm 1945. Đây là một bước quan trọng trong việc thành lập nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa.

Đọc Tuyên ngôn Độc lập, người đọc sẽ cảm nhận được tình cảm yêu nước, ý chí kiên định và khát vọng độc lập của dân tộc ta. Đồng thời, việc đọc hiểu một văn bản nghị luận như Tuyên ngôn Độc lập giúp bạn nắm vững cách diễn đạt ý kiến, lập luận và thể hiện tư duy trong văn viết.

Câu 3 (trang 84 sgk Ngữ văn 12 Tập 2): Qua một trong những tác phẩm đã học của tác giả Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh, bạn hãy chỉ ra một số biểu hiện cho thấy sự thống nhất giữa mục đích sáng tác với nội dung tư tưởng và hình thức nghệ thuật trong tác phẩm của Người.

Trả lời:

Tác giả Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh đã để lại một loạt tác phẩm văn học và thơ ca có sự thống nhất giữa mục đích sáng tác, nội dung tư tưởng và hình thức nghệ thuật. Đều phản ánh tư tưởng cách mạng, tình yêu quê hương, và lòng kiên định của Nguyễn Ái Quốc - Hồ Chí Minh. Hình thức viết của ông thường sử dụng ngôn ngữ chân thực, gần gũi với đời sống và tâm hồn của nhân dân, tạo nên sự thống nhất giữa mục đích sáng tác và nội dung tư tưởng:

Câu 4 (trang 84 sgk Ngữ văn 12 Tập 2): Khi viết bài phát biểu trong lễ phát động một phong trào hoặc một hoạt động xã hội, bạn cần lưu ý những điều gì? Khi thuyết trình về một vấn đề liên quan đến cơ hội và thách thức đối với đất nước, bạn cần lưu ý những điều gì?

Trả lời:

* Khi viết bài phát biểu trong lễ phát động một phong trào hoặc một hoạt động xã hội, bạn cần lưu ý một số điều quan trọng:

- Xác định rõ mục tiêu và thông điệp chính mà bạn muốn truyền tải đến khán giả.

- Sắp xếp ý kiến và lập luận của bạn một cách logic và có cấu trúc.

- Nên sử dụng các ví dụ và bằng chứng cụ thể để minh họa và ủng hộ quan điểm của mình.

- Lưu ý về cách diễn đạt và giao tiếp để tạo ấn tượng tốt và thu hút sự quan tâm của khán giả.

* Khi thuyết trình về một vấn đề liên quan đến cơ hội và thách thức đối với đất nước, bạn cần lưu ý một số điều quan trọng:

- Nghiên cứu kỹ về vấn đề đó để có hiểu biết sâu sắc và chính xác.

- Xác định rõ mục tiêu của thuyết trình và thông điệp chính mà bạn muốn truyền tải đến khán giả.

- Sắp xếp ý kiến và lập luận của mình một cách logic và có cấu trúc, sử dụng các ví dụ và bằng chứng cụ thể để minh họa và ủng hộ quan điểm của bạn.

- Lưu ý về cách diễn đạt và giao tiếp để tạo ấn tượng tốt và thu hút sự quan tâm của khán giả.

Câu 5 (trang 84 sgk Ngữ văn 12 Tập 2): Giả sử bạn được mời tham gia Hội thi sáng tạo sản phẩm tôn vinh vẻ đẹp của đất nước và con người Việt Nam (bằng tác phẩm văn chương, nghệ thuật hoặc sản phẩm công nghệ,...). Hãy chia sẻ với các bạn trong lớp về ý tưởng, dự kiến của bạn khi tham gia hội thi.

Trả lời:

“Hội thi sáng tạo sản phẩm tôn vinh vẻ đẹp của đất nước và con người Việt Nam”

* Ý tưởng:

- Tôi sẽ tạo ra một bức tranh lớn với chủ đề “Sắc màu Việt Nam”.

- Vẽ những phong cảnh thiên nhiên, địa danh, thắng cảnh trên các sản phẩm: cốc, nón lá, túi,....

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Ngữ Văn 12 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Ngữ văn lớp 12 Chân trời sáng tạo chuẩn khác:

• Tri thức ngữ văn trang 85
• Khuôn đúc đồng Cổ Loa: "Nỏ thần" không chỉ là truyền thuyết
• Sự ô nhiễm nguồn nước trên bề mặt trái đất và hậu quả
• Đợi mưa trên đảo Sinh Tồn
• Thực hành tiếng Việt trang 99

---