(Siêu ngắn) Soạn bài (Nói và nghe trang 107) Thảo luận nhóm về một vấn đề - Cánh diều

Bài viết soạn bài Nói và nghe: Thảo luận nhóm về một vấn đề trang 107, 108, 109 siêu ngắn gọn sách Ngữ văn 6 Cánh diều giúp học sinh lớp 6 dễ dàng soạn văn 6.

(Siêu ngắn) Soạn bài (Nói và nghe trang 107) Thảo luận nhóm về một vấn đề - Cánh diều

1. Định hướng

a. Thảo luận nhóm về nguyên nhân dẫn đến kết quả của một sự việc, sự kiện là nêu lên ý kiến của các cá nhân và trao đổi, thảo luận để thống nhất trong nhóm về những nguyên nhân dẫn đến kết quả ấy.

b. Để thảo luận trong nhóm về những nguyên nhân dẫn đến kết quả của một sự việc, sự kiện, các em cần:

2. Thực hành

Bài tập (trang 107 sgk Ngữ văn lớp 6 Tập 1): Chọn một trong hai vấn đề sau để thảo luận:

- Nguyên nhân nào làm cho nước sạch ngày càng khan hiếm?

- Vì sao cuối học kì 1, lớp em được tuyên dương và khen thưởng là lớp đứng đầu khối 6?

(Ví dụ: Lựa chọn đề số 1/ Nguyên nhân nào làm cho nước sạch ngày càng khan hiếm?)

a. Chuẩn bị

- Lựa chọn sự việc hoặc sự kiện cần thảo luận về nguyên nhân đưa đến kết quả của sự việc hoặc sự kiện ấy

Nguyên nhân:

+ Sự tăng nhanh của dân số Thế giới.

+ Môi trường sinh thái bị phá hoại do nạn chặt phá rừng

+ Hiện tượng biến đổi khí hậu

+ Nước bị nhiễm mặn, nhiễm phèn, bị ô nhiễm bởi nhiều lí do khác nhau

+ Sử dụng và quản lý tài nguyên nước không hợp lý

- Thu thập các thông tin và xác định nguyên nhân của sự việc hoặc sự kiện

Liên Hợp Quốc (LHQ) vừa công bố báo cáo mang tên: “Tương lai 2008” (State of Future 2008), dự báo về những thách thức với loài người trong tương lai. Theo đó, ngoài giá lương thực và năng lượng tăng cao, thì cùng với vấn đề thay đổi khí hậu, khan hiếm nước ngọt cũng là một trong những thách thức lớn nhất với nhân loại trong những năm tới.

- Lựa chọn phương tiện hình ảnh để hỗ trợ.

b. Tìm ý và lập dàn ý

* Tìm ý

- Kết quả của sự việc hoặc sự kiện: tình trạng thiếu nước sạch trầm trọng ở nhiều nơi

+ Tăng nguy cơ mắc các bệnh đường ruột, bệnh ngoài da và một số căn bệnh khác.

+ Thiếu hụt nguồn nước phục vụ đời sống, nông nghiệp và sản xuất

- Nguyên nhân dẫn đến tình trạng thiếu nước ngọt là

+ Sự tăng nhanh của dân số Thế giới

+ Môi trường sinh thái bị phá hoại do nạn chặt phá rừng

+ Hiện tượng biến đổi khí hậu

+ Nước bị nhiễm mặn, nhiễm phèn, bị ô nhiễm bởi nhiều lí do khác nhau

+ Sử dụng và quản lý tài nguyên nước không hợp lý

=> Theo em nguyên nhân quan trọng nhất dẫn đến tình trạng ô nhiễm môi trường nước sạch là Sự tăng nhanh của dân số thế giới.

* Lập dàn ý

- Mở bài: Nước có một vai trò hết sức quan trọng để tạo nên sự sống của tất cả những sinh vật. Nước quan trọng là vậy, nhưng hiện nay, thế giới vẫn phải đang phải đối mặt với nguy cơ thiếu nước sạch và nguồn nước bị ô nhiễm trầm trọng

- Thân bài:

+ Trình bày tình trạng nước ngọt trên trái đất hiện nay: Tình trạng nước ngọt trên trái đất hiện nay ngày càng khan hiếm, có nguy cơ cạn kiện, ở một số nơi đã lâm vào tình trạng đáng báo động.

+ Lần lượt nêu các nguyên nhân dẫn đến kết quả

. Sự tăng nhanh của dân số Thế giới

. Môi trường sinh thái bị phá hoại do nạn chặt phá rừng

. Hiện tượng biến đổi khí hậu

. Nước bị nhiễm mặn, nhiễm phèn, bị ô nhiễm bởi nhiều lí do khác nhau

. Sử dụng và quản lý tài nguyên nước không hợp lý

- Kết bài:

+ Khẳng định lại một cách ngắn gọn về ý kiến đã trình bày

c) Nói và nghe

Bài nói tham khảo

Xin chào thầy cô và các bạn, hôm nay em sẽ trình bày về một vấn đề thời sự hiện nay trên thế giới, đó và tình trạng thiếu nước sạch nghiêm trọng hiện nay.

Nước sạch có một vai trò hết sức quan trọng để tạo nên sự sống của tất cả những sinh vật. Nước sạch quan trọng là vậy, nhưng hiện nay, thế giới vẫn phải đang phải đối mặt với nguy cơ thiếu nước sạch và nguồn nước bị ô nhiễm trầm trọng.

Năm 2008, Liên Hợp Quốc (LHQ) công bố báo cáo mang tên: “Tương lai 2008” (State of Future 2008), dự báo về những thách thức với loài người trong tương lai. Theo đó, ngoài giá lương thực và năng lượng tăng cao, thì cùng với vấn đề thay đổi khí hậu, khan hiếm nước ngọt cũng là một trong những thách thức lớn nhất với nhân loại trong những năm tới. Theo số liệu thống kê của LHQ, hiện nay khoảng 20% dân số thế giới sống tại 30 quốc gia đang phải đối mặt với tình trạng thiếu nước sinh hoạt và con số này trong năm 2025 được dự báo sẽ lên tới 30%.

Việc khan hiếm nguồn nước sạch, điều kiện vệ sinh không đảm bảo sẽ ảnh hưởng lớn đến sức khỏe người dân và làm phát sinh một loạt các bệnh liên quan đến nguồn nước như tiêu chảy, dịch tả, thương hàn, v.v. Theo số liệu thống kê, khoảng 2 triệu người, trong đó hầu hết là trẻ em, bị chết hàng năm do mắc bệnh tiêu chảy hoặc bệnh tả. Ngoài ra việc thiếu nước sạch sẽ làm ảnh hưởng đến nhiều hệ sinh thái và việc cung cấp nguồn sống cho người dân trên toàn thế giới.

Có rất nhiều nguyên nhân khiến nguồn tài nguyên nước cạn kiệt, một vài nguyên nhân chính bao gồm:

Một là sự tăng trưởng dân số và kinh tế là một nhân tố quan trọng dẫn đến tình trạng khan hiếm nguồn nước. Theo ước tính của LHQ, dân số thế giới năm 2050 sẽ đạt tới 9 tỷ người, như vậy nhu cầu sử dụng nước sẽ tăng lên mà việc tiếp cận với nguồn nước sạch ngày càng khó hơn.

Hai là nhu cầu nước dùng cho nông nghiệp tăng cao, càng làm cạn kiệt nguồn nước. Theo thống kê, hoạt động nông nghiệp của thế giới hiện sử dụng 70% lượng nước khai thác, trong khi đó 60% lượng nước này bị sử dụng không hiệu quả. Do tình trạng và nhu cầu tưới tiêu của nông nghiệp lại không ngừng tăng lên cùng với sự phát triển dân số.

Ba là rác thải gây ô nhiễm, khí hậu biến đổi và ô nhiễm môi trường từ nhiều nguồn khác cũng khiến nguồn nước sạch khan hiếm dần. Có những dự báo cho rằng, khí hậu toàn cầu ấm dần lên nên lưu lượng nước nhiều con sông ở châu Á và châu Phi có thể giảm từ 15-50%. Hơn nữa, nước băng tan không bổ sung cho nguồn nước ngọt, mà thường chảy ra biển thành nước mặn.

Năm là việc sử dụng và quản lý tài nguyên nước không hợp lý. Sự cạn kiệt, ô nhiễm nguồn nước cũng như sự khan hiếm nguồn nước ngày càng trầm trọng do chưa thực sự có các biện pháp quản lý tốt nguồn tài nguyên nước. Tài nguyên nước hiện vẫn chưa được công nhận giá trị đầy đủ và công tác quản lý còn lỏng lẻo. Hầu hết các quốc gia đều chưa có nhiều hệ thống giám sát thích hợp cho cả khối lượng lẫn chất lượng nước và đặc biệt là việc sử dụng nước lãng phí.

Những nguyên nhân trên đã gây ra tình trạng cạn kiệt nguồn tài nguyên nước, dẫn theo đó là những hệ lụy không nhỏ đối với đời sống của con người. Để khắc phục tình trạng trên, cần thực hiện những giải pháp sau:

Nghiên cứu các phương pháp để biến nguồn nước không đủ tiêu chuẩn thành nước sạch. Phương pháp khử mặn nước biển, các dự án tái chế nguồn nước đã qua sử dụng cũng được các nhà khoa học đầu tư nghiên cứu.

Ngoài ra, các biện pháp như cải thiện các phương thức sử dụng nước, đặc biệt là tưới tiêu; đổi mới và xây dựng mới các cơ cấu sản xuất và phân phối nước sạch; bảo vệ môi trường, phòng chống biến đổi khí hậu, bảo vệ và chống ô nhiễm các nguồn nước, nâng cao ý thức sử dụng nguốn nước cũng được đề cập tới để đảm bảo có thể khắc phục được phần nào tình trạng khan hiếm nguồn nước đang diễn ra.

Vai trò của nước sạch là vô cùng quan trọng với cuộc sống mỗi người, vì thế hãy cùng chung tay xây dựng và bảo vệ môi trường nước trong sạch, không bị ô nhiễm cũng chính là bảo vệ sức khỏe của mỗi người chúng ta.

Phần trình bày của em xin được kết thúc tại đây. Cảm ơn thầy cô và các bạn đã lắng nghe.

d) Kiểm tra và chỉnh sửa

- Lắng nghe những góp ý của thầy cô và các bạn

- Chỉnh sửa và hoàn thiện bài làm của mình.

Xem thêm các bài Soạn văn lớp 6 Cánh diều siêu ngắn, hay khác:

• Kiến thức ngữ văn trang 89 - 90

• Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng

• Điều gì giúp bóng đá Việt Nam chiến thắng?

• Thực hành tiếng Việt trang 97 - 98

• Thực hành đọc hiểu: Những phát minh "tình cờ và bất ngờ"

• Tóm tắt văn bản thông tin

• Viết biên bản

• Tự đánh giá: World Wide Web ra đời và phát triển như thế nào 30 năm qua?

• Hướng dẫn tự học trang 111

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 6 hay khác:

• Soạn Văn lớp 6 Cánh diều (hay nhất)
• Soạn Văn lớp 6 Cánh diều (ngắn nhất)
• Soạn Văn lớp 6 Cánh diều (siêu ngắn)
• Giải lớp 6 Cánh diều (các môn học)
• Giải lớp 6 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 6 Chân trời sáng tạo (các môn học)

---