(Siêu ngắn) Soạn bài Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng - Cánh diều

Bài viết soạn bài Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng trang 90, 91, 92, 93 siêu ngắn gọn sách Ngữ văn 6 Cánh diều giúp học sinh lớp 6 dễ dàng soạn văn 6.

(Siêu ngắn) Soạn bài Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng - Cánh diều

A/ Hướng dẫn soạn bài Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng

1. Chuẩn bị

- Xem lại phần Kiến thức ngữ văn để vận dụng vào đọc hiểu văn bản này.

– Khi đọc văn bản thông tin thuật lại một sự kiện theo mối quan hệ nguyên nhân – kết quả, các em cần chú ý:

+ Văn bản được đăng hoặc in ở đâu và vào thời điểm nào? Thời điểm đó có ý nghĩa gì?

+ Văn bản thuật lại sự kiện gì? Sự kiện ấy được nêu ở phần nào của văn bản?

+ Thứ tự triển khai nguyên nhân, diễn biến và kết quả của sự kiện.

+ Các yếu tố như nhan đề, sa pô, đề mục, hình ảnh,... trong văn bản có tác dụng gì?

+ Sự kiện được thuật lại có ý nghĩa gì với người đọc?

- Đọc trước văn bản Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng, tìm hiểu về nhạc sĩ Phạm Tuyên, bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng và Chiến thắng 30-4-1975.

Trả lời:

- Văn bản được đăng tải ở trang kienthuc.net.vn, vào thời điểm ngày 28/4/2013. Đây là thời điểm chuẩn bị kỉ niệm 28 năm ngày Giải phóng miền Nam thống nhất đất nước 30/4/1975.

- Văn bản thuật lại sự kiện ra đời bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng. Sự kiện ấy được nêu ở phần (1) của văn bản.

- Văn bản được triển khai theo thứ tự nguyên nhân, diễn biến, kết quả sự kiện.

- Các yếu tố như nhan đề, Sapo, Đề mục, hình ảnh,.... trong văn bản có tác dụng giúp làm rõ các thông tin được nhắc đến, giúp người đọc nắm bắt nội dung chính, đồng thời giúp văn bản sinh động, thu hút người đọc.

- Sự kiện được thuật lại có ý nghĩa gợi nhắc về ngày lịch sử vẻ vang, về chiến thắng vang dội của dân tộc ta, đồng thời thấy được quá trình hình thành và vỡ òa cảm xúc của tác giả khi đặt bút sáng tác bài hát đó.

* Tác giả Phạm Tuyên, bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng và Chiến thắng 30-4-1975.

- Nhạc sĩ Phạm Tuyên sinh ngày 12/1/1930 tại Hải Dương, là người con thứ 9 của Phạm Quỳnh, một viên quan đại thần và nhà văn hóa thời Nguyễn.

+ Ông là nhạc sĩ nổi tiếng của Việt Nam, là cựu Chủ tịch Hội Âm nhạc Hà Nội.

+ Ông là tác giả của bài hát "Như có Bác trong ngày đại thắng", "Đảng đã cho ta một mùa xuân", "Chiếc đèn ông sao" cùng nhiều bài hát thiếu nhi phổ biến với trẻ em Việt Nam.

- Bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng

Bài Như có Bác trong ngày đại thắng được ông sáng tác đêm ngày 28 tháng 4 năm 1975, tập và thu âm ngay trong chiều ngày 30 tháng 4 để phát sóng trong bản tin thời sự đặc biệt 17 giờ cùng ngày của Đài tiếng nói Việt Nam chính thức công bố tin giải phóng hoàn toàn miền Nam Việt Nam.

- Chiến thắng ngày 30/4/1075: Sự kiện Quân đội Nhân dân Việt Nam và Quân Giải phóng miền Nam tiến vào thành phố Sài Gòn, Tổng thống Việt Nam Cộng hòa Dương Văn Minh cùng nội các tuyên bố đầu hàng vô điều kiện Chính phủ Cách mạng lâm thời Cộng hòa miền Nam Việt Nam vào 11 giờ 30 phút sáng ngày 30 tháng 4 năm 1975.

2. Đọc hiểu

* Trong khi đọc

Gợi ý trả lời câu hỏi trong bài đọc: 

1. Chú ý thời điểm đăng bài báo

Ngày 28/4/2013 - những ngày chuẩn bị kỉ niệm 28 năm ngày Giải phóng miền Nam thống nhất đất nước 30/4/1975.

2. Nêu tác dụng của Sa pô bài báo

Sa-pô giúp gợi mở nội dung chính bài viết, gợi sự tò mò, thu hút người đọc.

3. Các dấu ngoặc kép trong phần 2 dùng để làm gì?

Các dấu ngoặc kép dùng để đánh dấu lời nói của nhạc sĩ Phạm Tuyên; mọi người trong hội đồng kiểm duyệt; ông Trần Lâm – giám đốc Đài Tiếng nói Việt Nam.

4. Chỉ ra câu văn nói về nguyên nhân chính dẫn đếm sự ra đời của bài hát

Bản tin chiều ngày 28-4-1975 của Đài Tiếng nói Việt Nam về hành động oanh tạc sân bay Tân Sơn Nhất của phi công Nguyễn Thành Trung là cú hích quan trọng cho sự ra đời bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng.

5. Chú ý những thông tin về quá trình sáng tác và phổ biến bài hát

Thông tin về quá trình sáng tác: Trong nguồn cảm hứng dào dạt, hai tiếng đồng hồ sau bài hát được hoàn thành, không cần chỉnh sửa một câu

- Thông tin phổ biến bài hát:

+ Khi tác giả đưa hội đồng duyệt thì mọi người lùi và để dành đến 7/5 kỉ niệm Chiến thắng Điện Biên Phủ.

+ Không ngờ thắng lợi đến nhanh thế, cờ đỏ sao vàng tung bay trên nóc Dinh Độc Lập, giám đốc Đài Tiếng nói Việt Nam yêu cầu tác giả ra một bài mới nhân dịp giải phóng miền Nam.

+ Tác giả lập tức đưa luôn bài hát mình vừa sáng tác và được đi thu thanh.

+ Suốt đêm hôm ấy, mỗi đọc tin chiến thắng đều phát thanh bài hát đó.

6. Ở phần 3, tác giả muốn khẳng định điều gì?

Tác giả muốn khẳng định đời sống đặc biệt mãnh liệt của bài hát: trường tồn với thời gian, với mọi tầng lớp, mọi lứa tuổi, mãi nhắc nhớ về một ngày lịch sử đặc biệt của dân tộc.

* Sau khi đọc

Gợi ý trả lời câu hỏi sau khi đọc: 

Câu 1 (trang 93 sgk Ngữ văn lớp 6 Tập 2): Văn bản Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng thuật lại sự kiện gì?

Trả lời:

Thuật lại sự kiện ra đời và phát hành của bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng.

Câu 2 (trang 93 sgk Ngữ văn lớp 6 Tập 2): Chỉ ra bố cục của văn bản và xác định nội dung chính của mỗi phần.

Trả lời:

- Bố cục: 3 phần

+ Phần 1: Giới thiệu về câu chuyện ra đời bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng.

+ Phần 2: Nguyên nhân, quá trình sáng tác và phổ biến bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng.

+ Phần 3: Ý nghĩa của bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng.

Câu 3 (trang 93 sgk Ngữ văn lớp 6 Tập 2): Tìm trong văn bản những nguyên nhân dẫn đến sự ra đời của bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng.

Trả lời:

- Bản tin chiều ngày 28/4/1975 cùng hành động oanh tạc sân bay Tân Sơn Nhất của phi công Nguyễn Thành Trung là cú hích quan trọng cho sự ra đời bài hát.

- Tác giả nghe tin chiến thắng, cảm thấy được thôi thúc phải viết ngay một cái gì đó góp một tiếng reo vui mừng chiến thắng.

Câu 4 (trang 93 sgk Ngữ văn lớp 6 Tập 2): Những biểu hiện nào cho thấy bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng "có số phận đặc biệt"?

Trả lời:

Bài hát có số phận đặc biệt với các biểu hiện:

- Vượt qua thử thách của thời gian, đến mọi tầng lớp, giai cấp xã hội, không phân biệt biên giới quốc gia

- Ở một số nơi, bài hát còn được dùng như bài ca "giã bạn" để kết thúc các cuộc gặp gỡ, mit tinh, văn nghệ quần chúng.

Câu 5 (trang 93 sgk Ngữ văn lớp 6 Tập 2): Câu nói của nhạc sĩ Phạm Tuyên ở cuối bài nhằm khẳng định điều gì?

Trả lời:

Câu nói nhằm khẳng định tình yêu quê hương, đất nước và mong muốn, khao khát đất nước được độc lập, tự do luôn cháy bỏng trong trái tim ông. Từ bài hát và tình yêu nước của tác giả, thế hệ trẻ học được cách biết ơn và trân trọng hiện tại hòa bình, tự do.

Câu 6 (trang 93 sgk Ngữ văn lớp 6 Tập 2): Hãy nghe hoặc hát bài Như có Bác trong ngày đại thắng và viết lại suy nghĩ, cảm xúc của em (trong khoảng 5 — 6 dòng) về bài hát.

Trả lời:

“Như có Bác trong ngày đại thắng” là một khúc ca vui tươi, hào hùng Nhạc sĩ Phạm Tuyên đã sáng tác bài hát chỉ trong hai tiếng đồng hồ ngắn ngủi. Lời ca giản dị nhưng lại gửi gắm cả một đời chiến đấu gian khổ của dân tộc. Khi nghe bài hát này, tôi luôn xúc động và tự hào về quê hương, đất nước của mình. Để có được độc lập ngày hôm nay đã đánh đổi bởi máu xương của cả dân tộc. Tôi tự nhủ phải cố gắng sống xứng đáng là một người con của đất nước Việt Nam.

B/ Học tốt bài Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng

1/ Nội dung chính Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng

Qua văn bản, người đọc thấy rõ được hoàn cảnh, quá trình sáng tác của bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng. Ý nghĩa của bài hát không chỉ dừng tại khoảnh khắc đất nước thống nhất mà nó kéo dài đến muôn đời bởi cảm xúc vỡ òa ẩn chứa trong nó.

2/ Bố cục văn bản Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng

- Gồm 3 phần:

+ Phần 1 (Từ đầu đến bất hủ ấy): Giới thiệu về bài hát, tác giả và dẫn dắt tới nội dung của văn bản về quá trình ra đời bài hát.

+ Phần 2 (Tiếp đến người khác viết thay): Quá trình ra đời bài hát.

+ Phần 3 (Còn lại): Ý nghĩa và giá trị của bài hát.

3/ Tóm tắt văn bản Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng

Nhạc phẩm “Như có Bác trong ngày đại thắng” do nhạc sĩ Phạm Tuyên sáng tác. Cứ mỗi độ tháng Tư về, bài ca ấy lại vang lên rộn rã. Nhân vật “tôi” kể về quá trình ra đời bài hát: Khi nghe tin chiến thắng vang dội từ các chiến trường phía Nam đã thôi thúc nhạc sĩ sáng tác. Trong nguồn cảm hứng dào dạt, hai tiếng đồng hồ sau bài hát được hoàn thành. Ban đầu dự định để dành đến 7/5 nhưng khi chiến thắng nhanh chóng diễn ra, ngày 1/5 ca khúc được vang lên. Bài hát ấy mang ý nghĩa và giá trị rất lớn.

4/ Nội dung, nghệ thuật văn bản Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng

- Nội dung: Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng là văn bản cung cấp thông tin về bài hát Như có Bác trong ngày vui đại thắng: tác giả, hoàn cảnh ra đời, ý nghĩa,... đem đến tri thức nghệ thuật cho độc giả.

- Nghệ thuật: Cấu trúc chặt chẽ, rõ ràng, có dẫn chứng, trích lời nói cụ thể của nhân vật làm tăng tính chân thực.

Xem thêm các bài Soạn văn lớp 6 Cánh diều siêu ngắn, hay khác:

• Kiến thức ngữ văn trang 89 - 90

• Điều gì giúp bóng đá Việt Nam chiến thắng?

• Thực hành tiếng Việt trang 97 - 98

• Thực hành đọc hiểu: Những phát minh "tình cờ và bất ngờ"

• Tóm tắt văn bản thông tin

• Viết biên bản

• Thảo luận nhóm về một vấn đề trang 107 - 108 - 109

• Tự đánh giá: World Wide Web ra đời và phát triển như thế nào 30 năm qua?

• Hướng dẫn tự học trang 111

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 6 hay khác:

• Soạn Văn lớp 6 Cánh diều (hay nhất)
• Soạn Văn lớp 6 Cánh diều (ngắn nhất)
• Soạn Văn lớp 6 Cánh diều (siêu ngắn)
• Giải lớp 6 Cánh diều (các môn học)
• Giải lớp 6 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 6 Chân trời sáng tạo (các môn học)

---