Giáo án Chuyên đề Hóa học 12 Cánh diều Bài 4: Tìm hiểu về công nghiệp silicate

Giáo án Chuyên đề Hóa học 12 Cánh diều Bài 4: Tìm hiểu về công nghiệp silicate

Xem thử

Chỉ từ 250k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Chuyên đề học tập Hóa 12 Cánh diều bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

Quảng cáo

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức:

Trình bày được:

Thành phần hóa học và các tính chất cơ bản của thủy tinh, đồ gốm, xi măng.

Phương pháp sản xuất các loại vật liệu: thủy tinh, đồ gốm, xi măng từ các nguồn nguyên liệu có trong tự nhiên nói chung và tự nhiên Việt Nam nói riêng.

2. Năng lực:

* Năng lực chung:

- Năng lực tự chủ và tự học: Kĩ năng tìm kiếm thông tin trong SCĐ, hình ảnh và thông tin trên internet về thủy tinh, đồ gốm, xi măng.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Làm việc nhóm tìm hiểu về nguyên liệu chính của ngành công nghiệp silicate; phương thức sản xuất thủy tinh, đồ gôm và xi măng.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Giải thích được tính chất của thủy tinh, đồ gốm; xi măng. Chỉ ra được điểm khác nhau về tính chất và phương thức sản xuất.

* Năng lực hóa học:

a. Nhận thức hoá học: Học sinh đạt được các yêu cầu sau:

Trình bày được:

Quảng cáo

- Thành phần hóa học và tính chất của thủy tinh thông thường, của xi măng Portland và đồ gốm như gạch, ngói, sành, sứ……

- Nguyên liệu và phương pháp sản xuất thủy tinh thông thường, của xi măng Portland và đồ gốm.

b. Tìm hiểu tự nhiên dưới góc độ hóa học được thực hiện thông qua các hoạt động: Thảo luận, nghiên cứu, quan sát quy trình sản xuất các vật liệu trong ngành công nghiệp silicate.

c. Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để giải thích được:

- Tại sao lại dùng chai, lọ bằng thủy tinh thông thường để đựng một số loại hóa chất hoặc gia vị?

- Tại sao xi măng cần được bảo quản trong bao bì chống thấm?

- Tại sao lại dùng các chum, hũ bằng sành để đựng muối, đường, mắm, giấm ăn? ………………

3. Phẩm chất:

- Chăm chỉ, tự tìm tòi thông tin trong SCĐ, inteenet về các vật liệu: thủy tinh, đồ gốm, xi măng.

- HS có trách nhiệm trong việc hoạt động nhóm, hoàn thành các nội dung được giao.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

Giáo viên

Học sinh

- Hình ảnh hoặc mẫu vật về các vật liệu : thủy tinh, đồ gốm, xi măng.

- Video về quy trình sản xuất thủy tinh, xi măng, đồ gốm (sành, sứ, gạch, ngói... ).

- Phiếu bài tập.

- Nghiên cứu trước bài học trong sách chuyên đề

- Tìm hiểu về phương pháp sản xuất xi măng, đồ gốm, thủy tinh quan internet và qua thực tiễn.

Quảng cáo

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

1. Hoạt động 1: Khởi động

a) Mục tiêu: Thông qua một số hình ảnh: gạch, ngói, thủy tinh, xi măng và video về xây dựng công trình để giới thiệu về vật liệu trong ngành công nghiệp Silicate.

b) Nội dung:

- Dựa trên những hình ảnh và video em quan sát được, hãy chỉ ra những vật liệu liên quan đến ngành công nghiệp Silicate?

- Vậy những vật liệu đó có thành phần, tính chất hóa họcvà ứng dụng như nào thì bài học hôm nay chúng ta sẽ cùng tìm hiểu?

c) Sản phẩm: Câu trả lời của HS (khi quan sát hình ảnh và video)

d) Tổ chức thực hiện:

- GV chiếu hình ảnh và video, đặt vấn đề.

- HS quan sát và trả lời câu hỏi

(HS làm việc cá nhân, GV gợi ý, hỗ trợ HS)

- GV dẫn dắt vào bài học

2. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới

Quảng cáo

Hoạt động 2.1: Công nghiệp Silicate

Mục tiêu: HS trình bày được về ngành công nghiệp Silicate, nêu được các nguyên liệu chính của ngành công nghiệp Silicate.

Hoạt động của GV và HS

Sản phẩm dự kiến

Giao nhiệm vụ học tập:

- Chia lớp thành 4 nhóm và yêu cầu các nhóm hoàn thành nội dung trong phiếu học tập?

Phiếu học tập số 1

1. Nêu một số đồ dùng, dụng cụ làm bằng nguyên liệu chính là đất sét hoặc cát trong gia đình em?

2. Ngành công nghiệp sản xuất ra những vật liệu đó gọi là gì?

3. Nêu nguyên liệu chính của ngành sản xuất công nghiệp silicate?

4. Hoàn thành bảng sau?

Nguyên liệu

Thành phần chính

Đặc điểm

Đất sét

 

 

Cát trắng

 

 

Đá vôi

 

 

 

Thực hiện nhiệm vụ: HS hoàn thành phiếu bài tập trong từng nhóm

Báo cáo, thảo luận: Đại diện nhóm HS đưa ra nội dung kết quả thảo luận của nhóm.

Kết luận, nhận định: GV nhận xét, đưa ra kết luận.

- Ngành sản xuất thủy tinh, gốm, sứ, xi măng từ nguyên liệu chứa kháng vật silicate và nguyên liệu khác được gọi chung là ngành công nghiệp Silicate.

 (Khoáng vật silicate chứa thành phần chính: muối silicate, silicon dioxide)

- Nguyên liệu chính của ngành sản xuất công nghiệp silicate: Đất sét, cát trắng, đá vôi.

Nguyên liệu

Thành phần chính

Tính chất

Đất sét

Cao lanh

Al2O3.2SiO2.2H2O

Mềm, dẻo, chứa nhiều loại khoáng vật silicate và lẫn ít chất hữu cơ.

Cát trắng

SiO2

Hàm lượng khoáng vật thạch anh cao hơn loại cát màu

Đá vôi

CaCO3

Đá chứa khoáng vật calcite.

 

Hoạt động 2.2: Thủy tinh

Mục tiêu: HS trình bày được thành phần, tính chất của thủy tinh thông thường. Nêu được nguyên liệu quy trình sản xuất thủy tinh thông thường.

Hoạt động của GV và HS

Sản phẩm dự kiến

Nhiệm vụ học tập:

- Tổ chức trò chơi “Mảnh ghép”

- Yêu cầu 4 nhóm dựa vào tài liệu và kiến thức thực tiễn, nghiên cứu về thủy tinh.

- Đưa các mảnh ghép về 4 nhóm.

- Các nhóm cử đại diện lên dán những mảnh ghép sao cho phù hợp nhất.

( Lưu ý: Không dán đè lên chỗ bạn đã dán)

1. Thủy tinh thông thường là hỗn hợp muối silicate của ……… , …………..  và …………

2. Đặc điểm của thủy tinh: khi đun nóng, thủy tinh mềm dần rồi ……………..

Khi giảm nhiệt độ, thủy tinh từ thể ………… chuyển sang dạng ……… rồi mới ………..

3. Quá trình tạo hình dạng của sản phẩm từ thủy tinh bằng cách…….., ………., …….., ……….

4. Nguyên liệu sản xuất thủy tinh thông thường gồm đá vôi, ……, ……..

5. Sản xuất thủy tinh thông thường

Giáo án Chuyên đề Hóa học 12 Cánh diều Bài 4: Tìm hiểu về công nghiệp silicate

Thực hiện nhiệm vụ: HS nghiên cứu thông tin và lựa chọn mảnh ghép phù hợp để dán vào chỗ trống.

Báo cáo, thảo luận: Đại diện nhóm HS lên dán các mảnh ghép còn thiếu nhằm hoàn thiện nội dung.

Kết luận, nhận định: GV nhận xét, đánh giá và đưa ra kết luận đội chiến thắng.

Câu hỏi mở rộng: (?) Tại sao khi đựng các hóa chất và một số loại gia vị, người ta lại sử dụng chai/ lọ làm thủy tinh thông thường?

 

1. Thủy tinh thông thường là hỗn hợp muối silicate của sodium, calcium silicon dioxide.

2. Đặc điểm của thủy tinh: khi đun nóng, thủy tinh mềm dần rồi nóng chảy.

Khi giảm nhiệt độ, thủy tinh từ thể lỏng chuyển sang dạng mềm rồi mới hóa rắn.

3. Quá trình tạo hình dạng của sản phẩm từ thủy tinh bằng cách uốn, ép, thổi, cán.

4. Nguyên liệu sản xuất thủy tinh thông thường gồm đá vôi, cát trắng, soda.

5. Sản xuất thủy tinh thông thường

Giáo án Chuyên đề Hóa học 12 Cánh diều Bài 4: Tìm hiểu về công nghiệp silicate

· Khi đựng các hóa chất và một số loại gia vị, người ta lại sử dụng chai/ lọ làm thủy tinh thông thường vì

- Không màu, trong suốt.

- Không bị oxi hóa, không cháy, không hút ẩm

- Bền trong môi trường acid (trừ acid HF)

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Chuyên đề Hóa học 12 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Chuyên đề Hóa học lớp 12 Cánh diều hay, chuẩn khác:

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.


Đề thi, giáo án lớp 12 các môn học