(Siêu ngắn) Soạn bài Mắt sói - Kết nối tri thức

Bài viết soạn bài Mắt sói trang 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13 siêu ngắn gọn sách Ngữ văn 8 Kết nối tri thức giúp học sinh lớp 8 dễ dàng soạn văn 8.

(Siêu ngắn) Soạn bài Mắt sói - Kết nối tri thức

Soạn bài: Mắt sói - Cô Lê Hạnh (Giáo viên VietJack)

A/ Hướng dẫn soạn bài Mắt sói

* Trước khi đọc

Câu hỏi 1 (trang 5 sgk Ngữ văn lớp 8 Tập 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống): Nêu tên một tác phẩm văn học hoặc một bộ phim có nội dung nói về sự đồng cảm, gắn bó giữa con người và thế giới tự nhiên (loài vật, cây cỏ, vũ trụ,...). Chia sẻ ngắn gọn cảm nhận của em về tác phẩm văn học hoặc bộ phim đó.

Trả lời:

- Phim: Vua sư tử, Hành trình của Chi, Cuộc sống của Pi…  

- Tác phẩm văn học: Tiếng gọi nơi hoang dã, Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ, Ngàn sao làm việc…

- Chia sẻ: Vua sư tử (The Lion King) là một trong những bộ phim hoạt hình nổi tiếng của Disney. Bộ phim kể về hành trình trưởng thành đầy cảm xúc của Simba, mang đến thông điệp sâu sắc về vòng tuần hoàn cuộc sống: trách nhiệm, tình yêu, tình bạn…

* Đọc văn bản

Gợi ý trả lời câu hỏi trong bài đọc

1. Hình dung: Cảm nhận của cậu bé Phi Châu về mắt sói

- Mắt sói chất chứa nỗi buồn thẳm sâu, u uất, cô đơn, trống trải.

2. Theo dõi: Trong con mắt của sói, gia đình sói hiện ra như thế nào?

- Trong con mắt của sói, gia đình sói hiện ra: một con sói cái đang nằm cuộn tròn giữa bầy con nhỏ của mình; bảy đứa con nhỏ đang nằm vây quanh sói cái làm thành một quầng màu hung đỏ hệt như cầu vồng; bộ lông của con thứ sáu có màu xanh lam, xanh như màu nước đóng băng dưới nền trời trong veo – Sói Lam; con thứ bảy là một con sói cái màu vàng – Ánh Vàng.

3. Dự đoán: Chuyện gì sẽ xảy ra với Ánh Vàng khi nó muốn nhìn thấy con người thật gần?

- Ánh Vàng có thể gặp nguy hiểm.

4. Hình dung: Cảnh Sói Lam cứu Ánh Vàng.

- Sói Lam tung người bay trên làn không khí bỏng rát, dùng răng cắn đứt sợi dây, hét: “Chạy đi, Ánh Vàng…”; Sói Lam ngã xuống, ngã xuống, cứ xoay tròn và rơi mãi trong màn đêm đầy tia lửa,…

5. Suy luận: Nhân vật Sói Lam có tính cách như thế nào?

- Dũng cảm, thông minh, mạnh mẽ, quyết đoán, sẵn sàng hi sinh vì em.

6. Hình dung: Cảm nhận của Sói Lam về con mắt của cậu bé.

- Mắt người thể hiện nỗi buồn đau, mất mát, sự cô đơn, tuyệt vọng.

7. Hình dung: Tâm trạng của Phi Châu khi đi tìm lạc đà Hàng Xén.

- Buồn bã, lo lắng hỏi khắp nơi, mất hàng giờ để tìm Hàng Xén nhưng chẳng thấy.

8. Theo dõi: Suy nghĩ của Phi Châu về các loài động vật.

+ Sư Tử: Đàn cừu và dê không có kẻ thù. Nếu thi thoảng có sư tử hay báo ăn thịt một con dê cái thì chỉ vì nó đói.

+ Báo: Kết bạn với bằng tâm hồn tinh tế, có tấm lòng nhân hậu, trân trọng tình bạn, yêu thương loài vật, tôn trọng thiên nhiên.

=> Phi Châu là một cậu bé chăn cừu trong sáng, có tấm lòng nhân hậu, yêu thương các loài vật.

9. Theo dõi: Lời Báo và hành động của Phi Châu với Báo.

- Gần gũi, thân thiện.

10. Kết nối: Tình bạn của Phi Châu và Báo khiến em liên tưởng đến câu chuyện tình bạn trong tác phẩm nào khác?

- Tình bạn giữa Hoàng tử bé và cáo trong tác phẩm “Hoàng tử bé” (Ăng-toan đơ Xanh-tơ Ê-xu-pe-ri)

* Sau khi đọc

Gợi ý trả lời câu hỏi sau khi đọc

Câu 1 (trang 13 sgk Ngữ văn lớp 8 Tập 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống): Tác phẩm Mắt sói có cốt truyện đa tuyến với kiểu truyện lồng truyện, tức là một hoặc nhiều câu chuyện được kể lại trong một câu chuyện khác. Hãy đọc kĩ phần tóm tắt tác phẩm và chỉ ra cốt truyện đa tuyến đó.

Trả lời:

- Văn bản có cốt truyện đa tuyến với các sự việc đan xen nhiều câu chuyện vào nhau:

+ Cốt truyện chính: cuộc gặp gỡ định mệnh của Phi Châu với sói Lam ở vườn thú.

+ Cốt truyện lồng ghép 1: câu chuyện của Sói Lam kể về gia đình và em gái Ánh Vàng.

+ Cốt truyện lồng ghép 2: câu chuyện của Phi Châu khi kết bạn với lạc đà Hàng Xén, Sư Tử và Báo.

Câu 2 (trang 13 sgk Ngữ văn lớp 8 Tập 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống): Cậu bé Phi Châu nhìn vào mắt sói và nhận ra những điều gì? Trong mắt sói, câu chuyện nào đã hiện lên?

Trả lời:

- Cậu bé Phi Châu nhìn vào mắt sói và nhận ra: Nỗi buồn thẳm sâu, u uất, cô đơn, trống trải của sói.

=> Câu chuyện hiện lên trong mắt sói: Hồi ức về gia đình nhà sói, việc Sói Lam cứu em gái Ánh Vàng.

Câu 3 (trang 13 sgk Ngữ văn lớp 8 Tập 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống): Theo dõi phần (2) thuộc Chương 2 và cho biết Sói Lam đã cứu Ánh Vàng như thế nào. Qua hành động đó, em hãy nhận xét về tính cách nhân vật Sói Lam.

Trả lời:

- Sói Lam cứu Ánh Vàng:

+ Ánh Vàng bị nhốt trong lưới, bộ lông lấp lánh những ánh chớp vàng trong màn đêm.

+ Sói Lam tung người bay trên làn không khí bỏng rát, nó dùng răng cắn đứt sợi dây, hét: “Chạy đi, Ánh Vàng!”.

+ Đầu Sói Lam như nổ tung, Sói Lam ngã xuống, ngã xuống, cứ xoay tròn và rơi mãi trong màn đêm đầy tia lửa,…

- Nhận xét: Sói Lam dũng cảm, thông minh, quyết đoán, sẵn sàng hi sinh vì em.

Câu 4 (trang 13 sgk Ngữ văn lớp 8 Tập 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống): Sói Lam nhìn vào mắt Phi Châu và nhận ra những điều gì? Trong mắt cậu bé, kí ức nào đã hiện lên?

Trả lời:

- Sói Lam nhìn vào mắt Phi Châu và nhận ra: mối đồng cảm sâu sắc, sự thấu hiểu của sói với nỗi buồn đau của cậu bé Phi Châu.

- Câu chuyện hiện lên trong mắt người: Tình bạn giữa Phi Châu với lạc đà Hàng Xén và Báo.

Câu 5 (trang 13 sgk Ngữ văn lớp 8 Tập 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống): Nêu cảm nhận của em về nhân vật Phi Châu. Chỉ ra những chi tiết giúp em có cảm nhận đó.

Trả lời:

- Chi tiết:

+ “mất hàng giờ” để tìm lạc đà Hàng Xén

 + Suy nghĩ về các loài động vật khác: Cậu là một người chăn cừu tốt, chỉ có vậy thôi. Cậu đã hiểu ra một điều rất đơn giản: Đàn cừu và dê không có kẻ thù. Nếu thi thoảng có sư tử hay báo ăn thịt một con dê cái thì chỉ vì nó đói.

+ Kết bạn với Báo bằng tâm hồn tinh tế, tĩnh lặng, sự thấu cảm sâu sắc. 

=> Nhận xét: Một cậu bé có tâm hồn trong sáng, có tấm lòng nhân hậu, trân trọng tình bạn và yêu thương loài vật.

Câu 6 (trang 13 sgk Ngữ văn lớp 8 Tập 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống): Nhận xét về vai trò của hình ảnh mắt sói, mắt người trong việc tổ chức các sự kiện của cốt truyện.

Trả lời:

- Vai trò hình ảnh mắt sói, mắt người:

+ Dẫn dắt người đọc vào những cuộc phiêu lưu kì thú với nhiều màu sắc và bài học. 

+ Việc sử dụng linh hoạt dòng thời gian hồi tưởng đã giúp nhà văn khắc họa đậm nét những câu chuyện, số phận trong tác phẩm.

Câu 7 (trang 13 sgk Ngữ văn lớp 8 Tập 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống): Theo em, qua câu chuyện của Sói Lam và cậu bé Phi Châu, tác giả muốn ca ngợi hay phê phán điều gì? Câu chuyện đã tác động đến suy nghĩ và tình cảm của em như thế nào?

Trả lời:

- Ca ngợi tình cảm: gia đình, bạn bè, lòng dũng cảm, sự tử tế, thấu hiểu…

- Phê phán cách ứng xử thô bạo, tham lam của con người với thế giới tự nhiên.

=> Câu chuyện giúp em thêm trân trọng tình cảm gia đình, bạn bè, đồng cảm và gắn bó  hơn với thế giới tự nhiên.

* Viết kết nối với đọc

Bài tập (trang 13 sgk Ngữ văn lớp 8 Tập 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống): Viết đoạn văn (khoảng 7-9 câu) kể lại sự kiện “Phi Châu và Báo đã trở thành đôi bạn thân thiết” (bằng lời của nhân vật Báo).

* Hướng dẫn:

- Hình thức:

+ Viết được đoạn văn theo đúng yêu cầu khoảng 7-9 câu.

+ Đoạn văn nghị luận văn học.

- Nội dung:

+ Kể lại sự kiện “Phi Châu và Báo đã trở thành đôi bạn thân thiết” (bằng lời của nhân vật Báo).

Đoạn văn tham khảo

Một buổi tối, tôi bò sát gần đến đàn dê và cừu. Bỗng nhiên, tôi nghe thấy tiếng của một cậu bé. Cậu nói rằng đã phát hiện ra tôi. Lúc này, tôi vô cùng ngạc nhiên, liền thò đầu ra bụi cỏ khô. Tôi hỏi cậu vì sao cậu lại phát hiện ra. Cậu giải thích rằng mình từ Châu Phi Vàng tới, ở đó im lặng như tờ làm cho đôi tai của cậu rất thính. Tôi liền hỏi tên và đề nghị được trò chuyện với cậu. Hóa ra cậu bé tên là Phi Châu. Cậu đã khen ngợi tôi là một kẻ săn cừu cừ khôi. Cậu còn đề nghị tôi chăn cừu cùng mình và cả hai trở thành những người bạn thân thiết.

B/ Học tốt bài Mắt sói

1/ Nội dung chính Mắt sói

         Văn bản là câu chuyện kể về cuộc gặp gỡ kì diệu giữa cậu bé chăn cừu Phi Châu với Sói Lam tại sở thú. Qua đó họ khám phá được những câu chuyện cuộc đời của nhau. Đồng thời thể hiện sự đồng cảm sâu sắc về tình thân, tình bạn, sự tử tế giữa con người với tự nhiên.

2/ Bố cục văn bản Mắt sói

Bố cục văn bản Mắt sói gồm 2 phần

- Phần 1 (từ đầu đến “Mà tên cậu là gì nhỉ?”): Mắt sói.

- Phần 2 (còn lại): Mắt người.

3/ Tóm tắt văn bản Mắt sói

Văn bản kể về cuộc gặp gỡ kì lạ giữa cậu bé và Sói Lam qua cái nhìn sâu thẳm của “mắt sói”, nơi lưu giữ cả một thế giới ký ức. Trong con ngươi đen của sói hiện lên hình ảnh sói mẹ Hắc Hỏa và bảy sói con, trong đó có Ánh Vàng – cô sói tò mò về con người. Ánh Vàng bị con người bắt trong một cuộc săn, Sói Lam liều mình vượt lửa cứu em, giúp em trốn thoát nhưng bản thân bị đánh gục và sau đó bị giam cầm trong nhiều vườn thú. Trở lại hiện tại, Sói Lam gặp cậu bé lặng lẽ trước chuồng sói. Cậu bé tên Phi Châu bắt đầu kể câu chuyện đời mình: mồ côi vì chiến tranh, lưu lạc, bị bán làm người chăn cừu. Bằng sự nhân hậu và thấu hiểu, Phi Châu kết bạn với các loài thú dữ, cho thấy sức mạnh của tình bạn và lòng cảm thông giữa con người và muôn loài.

4/ Nội dung, nghệ thuật văn bản Mắt sói

- Nội dung: 

+ Cuộc đời của Sói Lam và Phi Châu bị đối xử tàn nhẫn

+ Câu chuyện xoay quanh mối quan hệ giữa Sói Lam và Phi Châu

+ Cảnh báo về tình trạng tàn ác, phân biệt đối xử của con người đối với các loài động vật.

- Nghệ thuật:  

+ Nghệ thuật miêu tả nhân vật

+ Xây dựng cốt truyện hấp dẫn, thú vị.

Bài giảng: Mắt sói - Cô Trương San (Giáo viên VietJack)

Xem thêm các bài Soạn văn lớp 8 Kết nối tri thức siêu ngắn, hay khác:

• Thực hành tiếng Việt trang 14

• Lặng lẽ Sa Pa

• Thực hành tiếng Việt trang 23

• Bếp lửa

• Viết bài văn phân tích một tác phẩm (truyện)

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 8 hay khác:

• Soạn văn 8 Kết nối tri thức (hay nhất)
• Soạn văn 8 Kết nối tri thức (ngắn nhất)
• Soạn văn 8 Kết nối tri thức (siêu ngắn)
• Giải lớp 8 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 8 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 8 Cánh diều (các môn học)

---