Giáo án Mĩ thuật 10 Điêu khắc (mới nhất) | Giáo án Mĩ thuật 10

Tài liệu Giáo án Mĩ thuật 10 Điêu khắc mới, chuẩn nhất theo mẫu Kế hoạch bài dạy (KHBD) chuẩn của Bộ GD&ĐT giúp Thầy/Cô dễ dàng soạn giáo án môn Mĩ thuật 10 theo chương trình sách mới.

Giáo án Mĩ thuật 10 Điêu khắc (mới nhất)

Xem thử Giáo án Mĩ thuật 10 KNTT Xem thử Giáo án điện tử Mĩ thuật 10 KNTT

Chỉ từ 200k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Mĩ thuật 10 Kết nối tri thức (cả năm) chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

• B1: gửi phí vào tk: 1133836868 - CT TNHH DAU TU VA DV GD VIETJACK - Ngân hàng MB (QR)
• B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

• Bài 1: Khái quát về nghệ thuật điêu khắc

• Bài 2: Phù điêu

BÀI 1: KHÁI QUÁT VỀ NGHỆ THUẬT ĐIÊU KHẮC (5 tiết)

I. MỤC TIÊU

1. Về kiến thức

- Giới thiệu nghệ thuật điêu khắc qua một số công trình, tác phẩm.

- Đặc điểm của điêu khắc thông qua một số thể loại.

2. Năng lực

- Năng lực chung:

• Tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.

• Giao tiếp và hợp tác: có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của thầy cô.

• Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, có sáng tạo khi tham gia các hoạt động mĩ thuật.

- Năng lực riêng:

• Biết được khái quát về nghệ thuật điêu khắc.

• Nhận biết được đặc điểm của điêu khắc thông qua một số thể loại.

• Xác định được tên gọi và dấu hiệu nhận biết tác phẩm điêu khắc.

• Nhận xét, trao đổi và viết bài luận thể hiện hiểu biết của bản thân về điêu khắc.

3. Phẩm chất

- Có hiểu biết ban đầu về một số nội dung liên quan đến đặc điểm của nghệ thuật điêu khắc, từ đó hình thành tình cảm đối với loại hình mĩ thuật này.

- Thưởng thức nghệ thuật điêu khắc một cách có ý thức.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Đối với giáo viên

- SGK, SGV, Giáo án.

- Một số ảnh chụp tác phẩm điêu khắc (hoặc sản phẩm/tác phẩm điêu khắc).

- Máy tính, máy chiếu (nếu có).

2. Đối với học sinh

- SGK.

- Bài thuyết trình

- Ảnh tư liệu về tác phẩm / công trình điêu khắc đã sưu tầm.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG 1: KHÁM PHÁ

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS củng cố những kiến thức về điêu khắc đã được học như: khái niệm, thể loại, di vật.

b. Nội dung:  GV tổ chức cho các nhóm HS tìm hiểu và thuyết trình một số nội dung liên quan như:

- Một số di vật, tác phẩm điêu khắc tiêu biểu của một số nền văn hóa trên thế giới.

- Một số di vật, tác phẩm điêu khắc tiêu biểu ở Việt Nam qua một số thời kì.

c. Sản phẩm học tập: Bài thuyết trình.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV chia lớp thành 2 nhóm, yêu cầu các nhóm đọc tư liệu, hình ảnh SGK tr.5-8, kết hợp sưu tầm thông tin, tư liệu, hình ảnh và thực hiện nhiệm vụ học tập:

+ Nhóm 1: Trình bày về nội dung “Một số di vật, tác phẩm điêu khắc tiêu biểu của một số nền văn hóa trên thế giới”.

+ Nhóm 2: Trình bày về nội dung “Một số tác phẩm điêu khắc tiêu biểu ở Việt Nam qua một số thời kì”.

- GV hướng dẫn các nhóm một số nội dung trong bài thuyết trình:

+ Một số di vật, tác phẩm điêu khắc tiêu biểu của một số nền văn hoá trên thế giới.

• Những di vật, tác phẩm điêu khắc này ở nên văn hoá nào?

• Đối tượng thể hiện của những di vật, tác phẩm điêu khắc này là gì?

• Chất liệu của những di vật, tác phẩm điêu khắc này là gì?

+ Một số tác phẩm điêu khắc tiêu biểu ở Việt Nam qua một số thời kì.

• Em biết những tác phẩm điêu khắc thời kì cổ đại nào ở Việt Nam?

• Em biết những tác phẩm điêu khắc thời kì trung đại nào ở Việt Nam?

• Em biết những tác phẩm điêu khắc thời kì hiện đại nào ở Việt Nam?

• Ở địa phương của em có những công trình, sản phẩm, tác phẩm điêu khắc nào? (Các địa điểm như bảo tàng, quảng trường, vườn hoa, đường phố, đình làng).

- GV lưu ý HS: việc trình bày có phần tư liệu ảnh sưu tầm của nhóm để minh họa cho nội dung trình bày.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS nộp danh các nhóm nộp danh sách của các thành viên trong nhóm.

- HS đọc thông tin SGK tr.5-8, sưu tầm thông tin, hình ảnh và thảo luận nhóm theo các nội dung, câu hỏi gợi ý GV đưa ra GV đưa ra.

- GV quan sát việc tham gia hoạt động học trên lớp của HS:

+ Việc chuẩn bị bài thuyết trình của mỗi nhóm.

+ Sự tham gia tích cực của mỗi thành viên trong nhóm.

+ Sự tham gia của HS trong lớp.

+ Sự tích cực đặt câu hỏi, trả lời trong phần thảo luận.

- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận

- GV mời đại diện 2 nhóm thuyết trình trước lớp nội dung đã thảo luận:

+ Nhóm 1: Trình bày về nội dung “Một số di vật, tác phẩm điêu khắc tiêu biểu của một số nền văn hóa trên thế giới”.

+ Nhóm 2: Trình bày về nội dung “Một số tác phẩm điêu khắc tiêu biểu ở Việt Nam qua một số thời kì”.

- GV yêu cầu các nhóm lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến và đặt câu hỏi cho nhóm bạn.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức cho phần trình bày của 2 nhóm.

- GV kết luận, chốt lại kiến thức:

+ Điêu khắc là nghệ thuật khai thác hình tượng đa chiều trong không gian (chiều ngang - chiều dọc - chiều sâu).

+ Điêu khắc xuất hiện từ thời kì tiền sử dưới hình thức nghệ thuật thô sơ như tượng và vật trang trí bằng đá. Cùng với sự phát triển của các nền văn minh, các tác phẩm điêu khắc được sáng tạo nhằm thể hiện quan niệm về con người, thế giới theo những cách khác nhau.

+ Tác phẩm điêu khắc có chức năng thông tin, làm thay đổi giá trị không gian mà nó xuất hiện.

Một số di vật, tác phẩm điêu khắc tiêu biểu của một số nền văn hóa trên thế giới

+ Những tác phẩm điêu khắc thời kì đầu: tượng gốm nhỏ của nền văn minh Trung Hoa cổ đại, tượng các vị vua của nền văn minh Ai Cập, tượng đá của nền văn minh người Mai-a ở khu vực Trung Mỹ.

+ Nền văn minh Ai Cập cổ đại:  những tác phẩm điêu khắc lớn như tượng Nhân sư trước kim tự tháp Kha-phơ, bốn tượng Ram-xeo, rất nhiều những tượng vừa và nhỏ được làm tinh xảo: tượng đồng vương hậu Ca-rô-ma-ma, tượng gỗ Sai-khơ eo Bê-lét, phù điêu đá vôi Ti-gra-nê Pát-ha,…

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Mĩ thuật 10 Kết nối tri thức năm 2026 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử Giáo án Mĩ thuật 10 KNTT Xem thử Giáo án điện tử Mĩ thuật 10 KNTT

Xem thêm Giáo án Mĩ thuật 10 Kết nối tri thức các sách hay khác:

• Giáo án Mĩ thuật 10 Lí luận và lịch sử mĩ thuật
• Giáo án Mĩ thuật 10 Hội họa
• Giáo án Mĩ thuật 10 Đồ họa
• Giáo án Mĩ thuật 10 Thiết kế công nghiệp
• Giáo án Mĩ thuật 10 Thiết kế đồ họa
• Giáo án Mĩ thuật 10 Thiết kế thời trang
• Giáo án Mĩ thuật 10 Thiết kế mĩ thuật sân khấu điện ảnh
• Giáo án Mĩ thuật 10 Thiết kế mĩ thuật đa phương tiện
• Giáo án Mĩ thuật 10 Kiến trúc

Xem thêm giáo án lớp 10 Kết nối tri thức các môn học hay khác:

• Giáo án Văn 10 Kết nối tri thức
• Giáo án Toán 10 Kết nối tri thức
• Bài giảng POWERPOINT Toán 10 Kết nối tri thức
• Giáo án Tiếng Anh 10 Global Success
• Bài giảng POWERPOINT Tiếng Anh 10 Global Success
• Giáo án Vật Lí 10 Kết nối tri thức
• Bài giảng POWERPOINT Vật Lí 10 Kết nối tri thức
• Giáo án Hóa học 10 Kết nối tri thức
• Bài giảng POWERPOINT Hóa học 10 Kết nối tri thức
• Giáo án Sinh học 10 Kết nối tri thức
• Giáo án KTPL 10 Kết nối tri thức
• Giáo án Tin học 10 Kết nối tri thức
• Giáo án Địa Lí 10 Kết nối tri thức
• Giáo án Lịch Sử 10 Kết nối tri thức
• Giáo án Công nghệ 10 Kết nối tri thức
• Giáo án GDQP 10 Kết nối tri thức
• Giáo án HĐTN 10 Kết nối tri thức
• Giáo án Âm nhạc 10 Kết nối tri thức

Tài liệu giáo án lớp 10 các môn học chuẩn khác:

Xem thêm đề thi lớp 10 các môn học có đáp án hay khác:

---