Bài toán thực tế lớp 11 Các số đặc trưng đo xu thế trung tâm của mẫu số liệu ghép nhóm

Bài toán thực tế lớp 11 Các số đặc trưng đo xu thế trung tâm của mẫu số liệu ghép nhóm có lời giải chương trình mới dùng chung cho ba sách Kết nối tri thức, Chân trời sáng tạo, Cánh diều với bài tập đa dạng giúp Giáo viên có thêm tài liệu giảng dạy các dạng toán thực tế lớp 11.

Bài toán thực tế lớp 11 Các số đặc trưng đo xu thế trung tâm của mẫu số liệu ghép nhóm

Xem thử

Chỉ từ 300k mua trọn bộ Chuyên đề, các dạng toán thực tế lớp 11 (sách mới) bản word trình bày đẹp mắt, chỉnh sửa dễ dàng:

Quảng cáo

Câu 1: Thảo thống kê lại số bước chân bạn đi mỗi ngày trong 3 tháng. Kết quả được biểu diễn ở biểu đồ ở bên.

Bài toán thực tế lớp 11 Các số đặc trưng đo xu thế trung tâm của mẫu số liệu ghép nhóm

a) Hãy lập bảng tần số ghép nhóm, kèm theo giá trị đại diện biểu diễn dữ liệu thống kê trên.

b) Hãy ước lượng số trung bình và mốt của mẫu số liệu ghép nhóm trên.

Lời giải

a) Bảng tần số ghép nhóm:

Bài toán thực tế lớp 11 Các số đặc trưng đo xu thế trung tâm của mẫu số liệu ghép nhóm

Quảng cáo

b) Số trung bình của mẫu số liệu ghép nhóm là

x¯=12.4500+24.5500+29.6500+18.7500+9.8500926369,57.

Nhóm chứa mốt của mẫu số liệu trên là nhóm 6000;7000.

Do đó: um=6000;nm1=24;nm=29;nm+1=18;um+1um=70006000=1000 .

Mốt của mẫu số liệu ghép nhóm là

Mo=6000+2924(2924)+(2918)1000=6312,5.

Câu 2: Diện tích các tỉnh và thành phố khu vực Nam Bộ được thống kê ở bảng sau:

 Tỉnh/ thành phố

 Diện tích km2

 Tỉnh/ thành phố

 Diện tích km2

 Bình Phước

 6877

 Vĩnh Long

 1526

 Tây Ninh

 4041

 Đồng Tháp

 3384

 Bình Dương

 2695

 An Giang

 3537

 Đồng Nai

 5864

 Kiên Giang

 6349

 Bà Rịa - Vũng Tàu

 1981

 Cần Thơ

 1439

 TP.Hồ Chí Minh

 2061

 Hậu Giang

 1622

 Long An

 4495

 Sóc Trăng

 3312

 Tiền Giang

 2511

 Bạc Liêu

 2669

 Bến Tre

 2395

 Cà Mau

 5221

 Trà Vinh

 2358

 

 

(Nguồn: Tổng cục Thống kê)

Quảng cáo

a) Hãy tính diện tích trung bình của mỗi tỉnh/thành phố khu vực Nam Bộ.

b) Dựa vào số liệu trên, hãy hoàn thiện bảng tần số ghép nhóm về diện tích các tỉnh khu vực Nam Bộ theo mẫu sau:

Bài toán thực tế lớp 11 Các số đặc trưng đo xu thế trung tâm của mẫu số liệu ghép nhóm

c) Hãy ước lượng số trung bình và mốt của mẫu số liệu ghép nhóm trên.

Lời giải

a) Diện tích trung bình của mỗi tỉnh/thành phố khu vực Nam Bộ là

(6877+4041+2695+5864+1981+2061+4495+2511+2395+2358+1526+3384+3537+6349+1439+1622+3312+2669+5221):193386,16 km2.

b) Bảng tần số ghép nhóm:

Bài toán thực tế lớp 11 Các số đặc trưng đo xu thế trung tâm của mẫu số liệu ghép nhóm

c) Bảng tần số ghép nhóm bao gồm giá trị đại diện của các nhóm như sau:

Bài toán thực tế lớp 11 Các số đặc trưng đo xu thế trung tâm của mẫu số liệu ghép nhóm

Quảng cáo

Khi đó, số trung bình của mẫu số liệu ghép nhóm là

x¯=7.1750+6.3250+3.4750+3.6250193407,89.

Nhóm chứa mốt của mẫu số liệu trên là nhóm 1000;2500.

Do đó: um=1000;nm1=0;nm=7;nm+1=6;um+1um=25001000=1500.

Mốt của mẫu số liệu ghép nhóm là

Mo=1000+70(70)+(76)1500=2312,5.

Câu 3: Nhân ngày hội đọc sách, các học sinh của một trường trung học phổ thông mang sách cũ đến tặng thư viện trường và trao đổi với các bạn học sinh khác. Bảng sau thống kê số sách cũ mà các bạn học sinh lớp 11B mang đến trường.

Bài toán thực tế lớp 11 Các số đặc trưng đo xu thế trung tâm của mẫu số liệu ghép nhóm

Hãy ước lượng số trung bình và mốt của mẫu số liệu ghép nhóm trên.

Lời giải

Bảng số liệu ghép nhóm hiệu chỉnh như sau:

Bài toán thực tế lớp 11 Các số đặc trưng đo xu thế trung tâm của mẫu số liệu ghép nhóm

Số trung bình của mẫu số liệu ghép nhóm là 7,25.

Mốt của mẫu số liệu ghép nhóm là 145265,58 .

Câu 4: Thống kê lại thu nhập trong một tháng của nhân viên hai công ty A và B (đơn vị: triệu đồng) được thể hiện trong biểu đồ dưới đây.

Bài toán thực tế lớp 11 Các số đặc trưng đo xu thế trung tâm của mẫu số liệu ghép nhóm

Hãy so sánh thu nhập trung bình của nhân viên hai công ty theo số trung bình và mốt của mẫu số liệu ghép nhóm.

Lời giải

Ta lập bảng thống kê thu nhập của nhân viên hai công ty như sau:

Bài toán thực tế lớp 11 Các số đặc trưng đo xu thế trung tâm của mẫu số liệu ghép nhóm

Số trung bình thu thập trong một tháng của nhân viên công ty A là

x¯A=12.7+45.11+16.15+14.19+7.239413,26(triệu đồng).

Số trung bình thu thập trong một tháng của nhân viên công ty B là

x¯B=16.7+40.11+29.15+15.19+12.2311213,82(triệu đồng).

Vậy nếu so sánh theo số trung bình của mẫu số liệu ghép nhóm thì thu nhập của nhân viên công ty A thấp hơn thu nhập của nhân viên công ty B .

- Ta ước lượng mốt của thu nhập của nhân viên công ty A :

Nhóm mốt của mẫu số liệu là nhóm [9;13) .

Do đó: um=9;nm1=12;nm=45;nm+1=16;um+1um=139=4 .

Mốt của mẫu số liệu ghép nhóm là

Mo=9+4512(4512)+(4516)4=3453111,13. 

- Ta ước lượng mốt của thu nhập của nhân viên công ty B :

Nhóm mốt của mẫu số liệu là nhóm [9;13) .

Do đó: um=9;nm1=16;nm=40;nm+1=29;um+1um=139=4 .

Mốt của mẫu số liệu ghép nhóm là

Mo=9+4016(4016)+(4029)4=4113511,74.

Vậy nếu so sánh theo mốt của mẫu số liệu ghép nhóm, thu nhập của nhân viên công ty A thấp hơn thu nhập của nhân viên công ty B.

Câu 5: Kết quả đo chiều cao của 200 cây keo 3 năm tuổi ở một nông trường được biểu diễn ở biểu đồ dưới đây.

Bài toán thực tế lớp 11 Các số đặc trưng đo xu thế trung tâm của mẫu số liệu ghép nhóm

Hãy ước lượng số trung bình và mốt của mẫu số liệu ghép nhóm trên.

Câu 6: Theo một thống kê ở Giải Bóng đá Ngoại hạng Anh, thời gian ra sân (giờ) của một số cựu cầu thủ qua các thời kì như sau:

Bài toán thực tế lớp 11 Các số đặc trưng đo xu thế trung tâm của mẫu số liệu ghép nhóm

Hãy chuyển mẫu số liệu trên sang dạng ghép nhóm với 7 nhóm có độ dài bằng nhau.

Câu 7: Bảng thống kê đây cho biết điện năng tiêu thụ của 30 hộ gia đình tại một khu dân cư ở Quận Gò Vấp-Thành phố Hồ Chí Minh trong một tháng (30 ngày) như sau (đơn vị: kW):

Bài toán thực tế lớp 11 Các số đặc trưng đo xu thế trung tâm của mẫu số liệu ghép nhóm

Hãy chuyển mẫu số liệu trên sang dạng ghép nhóm với 8 nhóm có độ dài bằng nhau và bằng 5. Cho biết trung bình mỗi hộ tiêu thụ bao nhiêu kW trong một tháng?

Câu 8: Một cửa hàng máy tính thống kê số lượng Laptop bán ra mỗi ngày trong tháng 9 năm 2022 với kết quả được như bảng sau:

Bài toán thực tế lớp 11 Các số đặc trưng đo xu thế trung tâm của mẫu số liệu ghép nhóm

Hãy chia số liệu trên thành 5 nhóm, lập bảng tần số ghép nhóm, xác định giá trị đại diện cho mỗi nhóm.

Câu 9: Một chốt kiểm tra tốc độ cố định trên Quốc lộ 51, đi qua địa phận tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu ghi lại ngẫu nhiên tốc độ của 30 xe ô tô như sau (đơn vị km/h) và có bảng thống kê như sau:

Bài toán thực tế lớp 11 Các số đặc trưng đo xu thế trung tâm của mẫu số liệu ghép nhóm

Hãy tìm trung vị của mẫu số liệu ghép nhóm trên?

................................

................................

................................

Xem thử

Xem thêm Chuyên đề Toán thực tế lớp 11 sách mới hay khác:

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.


Giải bài tập lớp 12 sách mới các môn học