(Siêu ngắn) Soạn bài Thực hành tiếng Việt lớp 12 trang 51 - Kết nối tri thức

Bài viết soạn bài Thực hành tiếng Việt: Tác dụng của một số biện pháp tu từ trong thơ lớp 12 trang 51 siêu ngắn gọn sách Ngữ văn 12 Kết nối tri thức giúp học sinh lớp 12 dễ dàng soạn văn 12.

(Siêu ngắn) Soạn bài Thực hành tiếng Việt lớp 12 trang 51 - Kết nối tri thức

Soạn bài: Thực hành tiếng Việt trang 51 - Cô Nguyễn Hoa (Giáo viên VietJack)

* Tác dụng của một số biện pháp tu từ trong thơ

Câu 1 (trang 51 sgk Ngữ văn 12 Tập 1) Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ nhân hoá trong các ngữ liệu dưới đây:

a.

Chiều chiều oai linh thác gầm thét

Đêm đêm Mường Hịch cọp trêu người

(Quang Dũng, Tây Tiến)

b.

Trời thu thay áo mới,

Trong biếc, nói cười thiết tha.

(Nguyễn Đình Thi, Đất nước)

Trả lời

Phần	Biện pháp nhân hóa	Tác dụng
a	thác gầm thét, cọp trêu người	- Khắc họa sinh động cảnh thiên nhiên Tây Bắc: thác nước dữ dội, gầm thét như tiếng gầm của mãnh thú; cọp hoang dã xuất hiện, quấy nhiễu con người. - Thể hiện tâm trạng con người, sợ hãi trước thiên nhiên hoang vu, hiểm trở. - Tăng giá trị gợi hình, gợi cảm, giàu giá trị biểu đạt.
b	trời - thay áo mới, nói cười thiết tha	- Khắc họa bức tranh thiên nhiên mùa thu sinh động: trời thu trong xanh, cao vời vợi, không khí thu mát mẻ, trong lành. - Thể hiện niềm tự hào, yêu mến đất nước: đất nước đẹp như một bức tranh và tràn đầy sức sống. - Tăng giá trị gợi hình, gợi cảm, giàu giá trị biểu đạt.

Câu 2 (trang 51 sgk Ngữ văn 12 Tập 1): Làm rõ mục đích và cách tác giả sử dụng biện pháp tu từ ẩn dụ trong đoạn thơ sau:

Tây Tiến đoàn binh không mọc tóc

Quân xanh màu lá dữ oai hùm

Mắt trừng gửi mộng qua biên giới

Đêm mơ Hà Nội dáng kiều thơm

(Quang Dūng, Tây Tiến)

Trả lời

Biện pháp ẩn dụ	Tác dụng
Đoàn binh không mọc tóc	- Gợi tả chân thực sự thiếu sức sống, ốm yếu, già nua của những người lính Tây Tiến do phải chịu đựng những gian khổ, hiểm nguy của cuộc chiến tranh. - Gợi cảm xúc xót xa, thương cảm cho những người lính.
Quân xanh màu lá dữ oai hùm	- Gợi tả chân thực hình ảnh những người lính Tây Tiến hòa mình vào thiên nhiên, ẩn mình trong rừng già để chiến đấu. - Gợi sự dẻo dai, kiên cường, hiên ngang của người lính Tây Tiến.
Đêm mơ Hà Nội dáng kiều thơm	- Gợi tả chân thực nỗi nhớ nhung da diết của người lính Tây Tiến đối với quê hương Hà Nội. - Hình ảnh đêm mơ thể hiện nỗi nhớ nhung da diết, khắc khoải của người lính. Họ ra đi theo tiếng gọi của Tổ quốc khi còn trẻ, trong lòng có những bóng dáng nàng thơ.

Câu 3 (trang 51 sgk Ngữ văn 12 Tập 1) Cho biết biện pháp tu từ điệp ngữ đã được sử dụng như thế nào và đạt hiệu quả gì trong các đoạn thơ sau:

a.

Dốc lên khúc khuỷu dốc thăm thẳm

Heo hút cồn mây súng ngửi trời

Ngàn thước lên cao, ngàn thước xuống

Nhà ai Pha Luông mưa xa khơi

(Quang Dũng, Tây Tiến)

b.

tiếng ghi ta nâu

bầu trời cô gái ấy

tiếng ghi ta lá xanh biết mấy

tiếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan

tiếng ghi ta ròng ròng

máu chảy

(Thanh Thảo, Đàn ghi ta của Lor-ca)

Trả lời

Phần	Biện pháp điệp từ	Tác dụng
a	dốc, ngàn thước	- Nhấn mạnh sự hiểm trở, cheo leo, gian khổ, hiểm nguy trên con đường hành quân mà người lính phải đối mặt. - Góp phần tạo nên hình ảnh hùng vĩ, tráng lệ của núi rừng Tây Bắc. - Tăng thêm nhịp điệu, nhạc tính cho câu thơ.
b	tiếng ghi ta	- Nhấn mạnh âm thanh chủ đạo của bài thơ. - Thể hiện sự ám ảnh, day dứt của tác giả trước sự hy sinh của Lor-ca. Nó tiếng nấc nghẹn, nghẹn ngào, đau xót trước một người nghệ sĩ đã cống hiến hết mình cho tình yêu nghệ thuật. - Tăng giá trị gợi hình, gợi cảm, giàu giá trị biểu đạt.

Câu 4 (trang 51 sgk Ngữ văn 12 Tập 1) So sánh cách sử dụng biện pháp tu từ đối trong các ngữ liệu dưới đây:

a.

Gặp thời đồ điếu công thành dễ,

Lỡ vận anh hùng hận xót xa.

Phò chúa dốc lòng nâng trục đất,

Tẩy binh khôn lối kéo Ngân Hà.

(Đặng Dung, Cảm hoài, Nguyễn Khắc Phi dịch)

b.

Sài Khao sương lấp đoàn quân mỏi

Mường Lát hoa về trong đêm hơi

(Quang Dũng, Tây Tiến)

Trả lời

a. Biện pháp tu từ đối ở bốn câu thơ (gặp thời – lỡ vận, đồ điều – anh hùng, công thành dễ – hận xót xa; phò chúa – tẩy binh, dốc lòng – khôn lối, nâng trục đất – kéo Ngân Hà) có tác dụng nhấn mạnh những “trải nghiệm” đau đớn và bày tỏ nỗi niềm bi phẫn của nhân vật trữ tình.

Biện pháp tu từ đối ở hai liên thơ giữa có tác dụng nhấn mạnh sự tương phản giữa hoài bão lớn lao, khát vọng phi thường của nhân vật trữ tình và thực tại phũ phàng, nghiệt ngã; đồng thời thể hiện cảm giác bất lực, tâm trạng đau xót, cay đắng của người anh hùng lỡ thời, thất thế.

b. Biện pháp tu từ đối được sử dụng một cách linh hoạt (đối từ ngữ là địa danh: Sài Khao – Mường Lát), miêu tả trạng thái của cảnh vật (sương lấp, hoa về) có tác dụng nhấn mạnh vẻ đẹp của thiên nhiên miền sơn cước: vừa hiểm trở, hoang vu, giá lạnh vừa thơ mộng, tinh túy.

Bài giảng: Thực hành tiếng Việt trang 51 - Cô Phương Thảo (Giáo viên VietJack)

Xem thêm các bài Soạn văn lớp 12 Kết nối tri thức siêu ngắn, hay khác:

• Viết bài văn nghị luận so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ
• Trình bày kết quả so sánh, đánh giá hai tác phẩm thơ
• Củng cố, mở rộng trang 59
• Thực hành đọc: Bài thơ số 28
• Tri thức ngữ văn trang 62

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 12 hay khác:

• Soạn văn 12 Kết nối tri thức (hay nhất)
• Soạn văn 12 Kết nối tri thức (ngắn nhất)
• Soạn văn 12 Kết nối tri thức (siêu ngắn)
• Soạn Chuyên đề Văn 12 Kết nối tri thức
• Giải lớp 12 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 12 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 12 Cánh diều (các môn học)

---