(Siêu ngắn) Soạn bài Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội - Kết nối tri thức

Bài viết soạn bài Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội trang 146 → trang 151 siêu ngắn gọn sách Ngữ văn 12 Kết nối tri thức giúp học sinh lớp 12 dễ dàng soạn văn 12.

(Siêu ngắn) Soạn bài Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội - Kết nối tri thức

Soạn bài: Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội - Cô Nguyễn Hoa (Giáo viên VietJack)

* Yêu cầu:

- Giới thiệu được đề tài nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội; nêu được câu hỏi nghiên cứu (vấn đề) chính cần giải quyết.

- Trình bày được kết quả nghiên cứu thông qua hệ thống luận điểm sáng rõ, phù hợp với các dữ liệu đã thu thập.

- Thể hiện được cái nhìn toàn cảnh về vấn đề nghiên cứu và quan điểm của người viết.

- Biết vận dụng các thao tác nghiên cứu cơ bản, khai thác các nguồn tham khảo đáng tin cậy.

- Sử dụng hiệu quả sơ đồ, bảng biểu; có thuyết minh các hình ảnh minh hoạ; có sử dụng trích dẫn, cước chú và biết trình bày phần tài liệu tham khảo theo đúng quy định.

* Phân tích bài viết tham khảo:

Văn bản: Mĩ thuật Việt Nam thời mở cửa

- Giới thiệu vấn đề nghiên cứu.

- Trình bày các kết quả nghiên cứu.

- Nêu luận điểm thứ nhất.

- Làm rõ các khía cạnh của luận điểm thông qua phân tích, đánh giá những dữ liệu thực tế.

- Nêu luận điểm thứ hai.

- Đưa ra các dữ liệu để làm tăng sức thuyết phục của luận điểm.

- Tranh minh họa được sử dụng để hỗ trợ cho kênh chữ.

- Trình bày kết luận. Nêu đánh giá, mở rộng vấn đề.

Gợi ý trả lời câu hỏi

Câu 1 (trang 149 sgk Ngữ văn 12 Tập 1) Nhan đề của bài báo cáo nghiên cứu cho chúng ta biết những thông tin gì về đề tài nghiên cứu, nội dung nghiên cứu và phạm vi nghiên cứu.

Trả lời

Nhan đề của bài báo cáo nghiên cứu cho chúng ta biết những thông tin:

- Chủ đề: Mỹ thuật Việt Nam

- Giai đoạn: Thời mở cửa

Câu 2 (trang 149 sgk Ngữ văn 12 Tập 1) Báo cáo nghiên cứu đã triển khai những luận điểm nào? Tìm câu chủ đề thể hiện nội dung chính của mỗi luận điểm. Các dữ liệu đã được sử dụng như thế nào để làm nổi bật từng luận điểm đó.

Trả lời:

Các luận điểm, câu chủ đề, dữ liệu trong bài báo:

* Luận điểm 1: Sự đổi mới về chủ đề và nội dung trong mỹ thuật Việt Nam thời mở cửa:

- Câu chủ đề: Mỹ thuật Việt Nam thời mở cửa phản ánh đa dạng các chủ đề về đời sống xã hội, con người, và thiên nhiên, thể hiện quan điểm mới mẻ, cởi mở, và hướng đến hiện thực.

- Dữ liệu: 

+ Phân tích các tác phẩm hội họa, điêu khắc, đồ họa, kiến trúc tiêu biểu của thời kỳ này.

+ So sánh với các tác phẩm mỹ thuật trước thời kỳ mở cửa.

+ Lấy dẫn chứng về các tác phẩm cụ thể và tác giả của chúng.

* Luận điểm 2: Sự xuất hiện của các trào lưu nghệ thuật mới:

- Câu chủ đề: Mỹ thuật Việt Nam thời mở cửa tiếp nhận và sáng tạo các trào lưu nghệ thuật mới từ phương Tây, tạo nên sự đa dạng và phong phú trong ngôn ngữ nghệ thuật.

- Dữ liệu:

+ Giới thiệu các trào lưu nghệ thuật mới xuất hiện trong thời kỳ này như trừu tượng, biểu hiện, tối giản,...

+ Phân tích các tác phẩm tiêu biểu của từng trào lưu.

+ Đánh giá ảnh hưởng của các trào lưu nghệ thuật mới đối với nền mỹ thuật Việt Nam.

Câu 3 (trang 149 sgk Ngữ văn 12 Tập 1) Nêu các đặc điểm của ngôn ngữ được sử dụng trong báo cáo nghiên cứu.

Trả lời

- Các đặc điểm của ngôn ngữ được sử dụng trong báo cáo nghiên cứu:

+ Sử dụng các từ ngữ, thuật ngữ chuyên ngành chính xác.

+ Bố cục bài báo cáo rõ ràng, mạch lạc.

+ Các luận điểm, luận cứ được trình bày một cách logic, chặt chẽ.

+ Trình bày thông tin một cách khách quan, trung thực.

+ Trình bày kết quả nghiên cứu một cách khoa học, logic.

+ Tuân thủ các quy tắc của báo cáo khoa học.

+ Giải thích các thuật ngữ chuyên ngành khi cần thiết.

Câu 4 (trang 149 sgk Ngữ văn 12 Tập 1) Tranh minh họa được sử dụng có tác dụng gì?

Trả lời

Tác dụng của tranh minh họa:

- Giúp người đọc hiểu rõ hơn về nội dung của văn bản, đặc biệt là các văn bản khoa học, kỹ thuật, hay các văn bản có nhiều khái niệm trừu tượng.

- Tăng tính thẩm mỹ cho văn bản và thu hút người đọc.

- Ghi nhớ thông tin tốt hơn so với chỉ đọc văn bản bằng kênh chữ.

Câu 5 (trang 149 sgk Ngữ văn 12 Tập 1) Bạn có nhận xét gì về tính chất của các tài liệu tham khảo?

Trả lời

Tính chất của các tài liệu tham khảo:

- Các tài liệu tham khảo được lấy từ các nguồn uy tín, đáng tin cậy.

- Các tài liệu tham khảo liên quan trực tiếp đến chủ đề nghiên cứu.

* Thực hành viết:

1. Chuẩn bị viết

a) Lựa chọn đề tài

- Đề tài bạn chọn hoàn toàn có thể hướng về những gì liên quan đến cuộc sống và hoạt động học tập của bản thân.

- Gợi ý một số đề tài:

+ Hành động của giới trẻ trong phong trào tái chế vật liệu đã qua sử dụng để bảo vệ môi trường.

+ Vai trò của những người có ảnh hưởng rộng trên mạng xã hội đối với cuộc sống của thanh niên hiện nay.

+ Tác động của những khám phá mang tính chất bước ngoặt trong công nghệ đến xu hướng lựa chọn nghề nghiệp của học sinh cuối cấp Trung học phổ thông.

+ Sự lan toa của chủ nghĩa tối giản trong phong cách sống của một số thành phần dân cư.

+ Vai trò của một xu hướng hay trường phái nghệ thuật trong việc làm thay đổi cách sống và thị hiếu của tầng lớp thanh niên.

+ Những xu hướng hay hiện tượng âm nhạc đang được học sinh quan tâm và tán thưởng.

b) Thu thập, phân tích và đánh giá thông tin

- Với định hướng viết báo cáo nghiên cứu ở bài học này, việc thu thập, phân tích, đánh giá nguồn thông tin phong phú về đề tài có tầm quan trọng đặc biệt.

- Cần rút ra những bài học bổ ích trên phương diện này từ bài viết tham khảo - một báo cáo nghiên cứu được triển khai dựa trên khối lượng dữ liệu lớn, có được nhờ tác giả theo dõi sát sao thực tế và đọc nhiều tài liệu tham khảo liên quan.

d) Xây dựng đề cương

Khi xây dựng đề cương cho báo cáo nghiên cứu một vấn đề có tính khái quát, cần lưu ý rằng các luận điểm phải được triển khai một cách rõ ràng, có hệ thống, giúp người đọc dễ nắm bắt. Trong mỗi luận điểm có thể có nhiều ý với các cấp độ lớn nhỏ khác nhau. Bạn cần vạch ra các ý này càng chi tiết càng tốt trong đề cương.

* Dàn ý báo cáo nghiên cứu về Vai trò của những người có ảnh hưởng rộng trên mạng xã hội đối với cuộc sống của thanh niên hiện nay.

a) Đặt vấn đề

- Lí do chọn đề tài.

- Mục tiêu nghiên cứu.

- Đối tượng và phạm vi nghiên cứu (thanh niên, mạng xã hội hiện nay).

- Phương pháp nghiên cứu (khảo sát, phân tích, tổng hợp tài liệu…).

b) Giải quyết vấn đề

- Khái niệm và thực trạng

+ Khái niệm người có ảnh hưởng trên mạng xã hội (influencer/KOL).

+ Sự phát triển của mạng xã hội và mức độ ảnh hưởng tới thanh niên.

+ Các nền tảng phổ biến và hình thức ảnh hưởng.

- Vai trò tích cực

+ Định hướng lối sống, xu hướng học tập và nghề nghiệp.

+ Lan tỏa kiến thức, thông tin hữu ích.

+ Truyền cảm hứng sáng tạo, khởi nghiệp, phát triển bản thân.

+ Góp phần quảng bá văn hóa, hoạt động cộng đồng.

- Tác động tiêu cực

+ Ảnh hưởng đến nhận thức, giá trị sống nếu nội dung lệch chuẩn.

+ Tâm lí so sánh, chạy theo hình ảnh hoàn hảo ảo.

+ Tiêu dùng theo trào lưu, lệ thuộc mạng xã hội.

+ Nguy cơ tin giả, quảng cáo thiếu trách nhiệm.

- Giải pháp và định hướng

+ Nâng cao kĩ năng chọn lọc thông tin cho thanh niên.

+ Trách nhiệm đạo đức của người có ảnh hưởng.

+ Vai trò của gia đình, nhà trường và cơ quan quản lí.

+ Khuyến khích nội dung tích cực, lành mạnh.

c) Kết luận

- Khái quát vai trò hai mặt của người có ảnh hưởng.

- Ý nghĩa của việc sử dụng mạng xã hội một cách tỉnh táo, có trách nhiệm.

- Kiến nghị và hướng nghiên cứu tiếp theo.

2. Viết

Bài viết tham khảo

BÁO CÁO NGHIÊN CỨU

VAI TRÒ CỦA NHỮNG NGƯỜI CÓ ẢNH HƯỞNG RỘNG TRÊN

 MẠNG XÃ HỘI ĐỐI VỚI CUỘC SỐNG CỦA THANH NIÊN HIỆN NAY

1. Đặt vấn đề

Trong thời đại công nghệ số, mạng xã hội đã trở thành một phần không thể thiếu trong đời sống của thanh niên. Cùng với sự phát triển mạnh mẽ của các nền tảng trực tuyến, những người có ảnh hưởng rộng trên mạng xã hội (thường được gọi là influencer hoặc KOL) ngày càng giữ vai trò quan trọng trong việc định hướng suy nghĩ, hành vi và lối sống của giới trẻ. Vì vậy, việc nghiên cứu vai trò của họ đối với cuộc sống thanh niên hiện nay có ý nghĩa thiết thực cả về mặt xã hội lẫn giáo dục.

2. Giải quyết vấn đề

Người có ảnh hưởng trên mạng xã hội là những cá nhân sở hữu lượng người theo dõi lớn và có khả năng tác động đến quan điểm, thói quen hoặc quyết định của cộng đồng thông qua nội dung họ chia sẻ. Họ có thể là nghệ sĩ, nhà sáng tạo nội dung, chuyên gia trong một lĩnh vực hoặc những người nổi lên nhờ cá tính và phong cách riêng. Hiện nay, thanh niên dành nhiều thời gian trên các nền tảng như Facebook, TikTok, YouTube hay Instagram, khiến sức ảnh hưởng của các influencer ngày càng mạnh mẽ và trực tiếp.

Trước hết, những người có ảnh hưởng mang lại nhiều tác động tích cực đối với thanh niên. Họ góp phần lan tỏa kiến thức, kỹ năng sống và cảm hứng phát triển bản thân. Nhiều nhà sáng tạo nội dung chia sẻ kinh nghiệm học tập, ngoại ngữ, tài chính cá nhân hay định hướng nghề nghiệp đã giúp người trẻ tiếp cận nguồn tri thức phong phú một cách dễ hiểu và sinh động. Bên cạnh đó, các influencer còn truyền cảm hứng sống tích cực, khuyến khích lối sống lành mạnh, tinh thần sáng tạo và sự tự tin thể hiện bản thân. Không ít chiến dịch thiện nguyện, bảo vệ môi trường hay hoạt động cộng đồng được lan tỏa mạnh mẽ nhờ sức ảnh hưởng của họ, qua đó thúc đẩy thanh niên quan tâm hơn đến các vấn đề xã hội.

Tuy nhiên, bên cạnh những lợi ích, ảnh hưởng của các influencer cũng tồn tại nhiều mặt hạn chế. Một số nội dung thiếu kiểm chứng hoặc mang tính giật gân có thể gây lệch lạc nhận thức của người trẻ. Việc xây dựng hình ảnh cuộc sống hoàn hảo trên mạng xã hội dễ khiến thanh niên rơi vào tâm lí so sánh, tự ti hoặc chạy theo giá trị vật chất bề ngoài. Ngoài ra, tình trạng quảng cáo sản phẩm thiếu trách nhiệm, cổ vũ lối sống tiêu dùng theo trào lưu cũng ảnh hưởng đến thói quen và lựa chọn của giới trẻ. Khi thanh niên tiếp nhận thông tin một cách thụ động, họ dễ bị dẫn dắt bởi xu hướng mà không có sự chọn lọc cần thiết.

Trước thực tế đó, cần có những giải pháp nhằm phát huy mặt tích cực và hạn chế tác động tiêu cực từ người có ảnh hưởng trên mạng xã hội. Trước hết, bản thân thanh niên cần rèn luyện tư duy phản biện, biết kiểm chứng thông tin và lựa chọn nội dung phù hợp với giá trị cá nhân. Nhà trường và gia đình cần tăng cường giáo dục kỹ năng truyền thông số, giúp người trẻ sử dụng mạng xã hội một cách an toàn và có trách nhiệm. Đồng thời, các influencer cũng cần ý thức rõ vai trò xã hội của mình, xây dựng nội dung lành mạnh, trung thực và hướng tới lợi ích cộng đồng. Bên cạnh đó, cơ quan quản lí cần hoàn thiện quy định về nội dung số, đặc biệt trong lĩnh vực quảng cáo và thông tin công cộng.

3. Kết luận

Những người có ảnh hưởng trên mạng xã hội đang đóng vai trò ngày càng lớn trong đời sống thanh niên hiện nay. Họ vừa là nguồn cảm hứng tích cực, vừa có thể tạo ra những tác động tiêu cực nếu thiếu trách nhiệm. Vì vậy, việc sử dụng mạng xã hội một cách tỉnh táo, có chọn lọc và có ý thức là yếu tố quan trọng giúp thanh niên tận dụng được lợi ích của thời đại số, đồng thời xây dựng lối sống cân bằng và phát triển bền vững trong xã hội hiện đại.

3. Chỉnh sửa, hoàn thiện

Tiến hành rà soát và hoàn thiện bài viết trên hai phương diện:

- Về nội dung, các tiểu mục của bài viết cần tường minh, đầy đủ, các luận điểm được triển khai rõ ràng.

- Về hình thức, bài viết được trình bày đúng quy cách của một báo cáo nghiên cứu, đặc biệt là có các tài liệu tham khảo được tách thành phần riêng; các phương tiện phi ngôn ngữ được thể hiện hợp lí chính tả, diễn đạt đảm bảo chuẩn mực.

Bài giảng: Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên, xã hội - Cô Phương Thảo (Giáo viên VietJack)

Xem thêm các bài Soạn văn lớp 12 Kết nối tri thức siêu ngắn, hay khác:

• Trình bày báo cáo kết quả nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên hoặc xã hội
• Củng cố, mở rộng trang 153
• Thực hành đọc: Cẩn thận hão
• I. Hệ thống hóa kiến thức đã học
• II. Luyện tập và vận dụng

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 12 hay khác:

• Soạn văn 12 Kết nối tri thức (hay nhất)
• Soạn văn 12 Kết nối tri thức (ngắn nhất)
• Soạn văn 12 Kết nối tri thức (siêu ngắn)
• Soạn Chuyên đề Văn 12 Kết nối tri thức
• Giải lớp 12 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 12 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 12 Cánh diều (các môn học)

---