Toán lớp 5 Bài 24 Kết nối tri thức, Chân trời sáng tạo, Cánh diều

Trọn bộ lời giải bài tập Toán lớp 5 Bài 24 sách mới Kết nối tri thức, Chân trời sáng tạo, Cánh diều giúp học sinh lớp 5 làm bài tập Toán lớp 5 Bài 24 dễ dàng hơn.

Giải Toán lớp 5 Bài 24 (sách mới cả ba sách)

Giải Toán lớp 5 Bài 24 Kết nối tri thức

• (Kết nối tri thức) Giải sgk Toán lớp 5 Bài 24: Luyện tập chung

  Xem lời giải

Giải Toán lớp 5 Bài 24 Chân trời sáng tạo

• (Chân trời sáng tạo) Giải sgk Toán lớp 5 Bài 24: Viết các số đo độ dài dưới dạng số thập phân

  Xem lời giải

Giải Toán lớp 5 Bài 24 Cánh diều

• (Cánh diều) Giải sgk Toán lớp 5 Bài 24: Em vui học toán

  Xem lời giải

---

---

---

Lưu trữ: Giải Toán lớp 5 Bài 24 (sách cũ)

A. Hoạt động cơ bản

Câu 1.(Trang 64 Toán 5 VNEN Tập 1): Thực hành lần lượt các hoạt động sau:

- Quan sát hình vẽ dưới đây: (sgk trang 64)

- Đọc bảng ghi thành tích nhảy xa của các bạn trong nhóm

- Thảo luận xem bạn nào nhảy xa hơn bạn nào? Tại sao?

Trả lời:

- Quan sát bảng em thấy, bạn nhảy xa nhất là bạn Huy (2,05m) vì đó là thành tích cao nhất trong lớp.

Câu 2.(Trang 65 Toán 5 VNEN Tập 1): Thực hiện lần lượt các hoạt động sau: (Sgk)

Câu 3.(Trang 65 Toán 5 VNEN Tập 1): Đọc kĩ nội dung sau và giải thích cho bạn nghe: (Sgk)

Câu 4.(Trang 66 Toán 5 VNEN Tập 1): So sánh hai số thập phân:

a. 3,05 và 2,84

b. 4,723 và 4,79

Trả lời:

a. 3,05 > 2,84 vì 3 > 2

b. 4,723 và 4,79 vì 72 < 79.

B. Hoạt động thực hành

Câu 1.(Trang 66 Toán 5 VNEN Tập 1): So sánh hai số thập phân:

a. 7,9 và 8,2      b. 6,35 và 6,53

c. 2,8 và 2,93     d. 0,458 và 0,54.

Trả lời:

a. 7,9 < 8,2      b. 6,35 < 6,53

c. 2,8 < 2,93     d. 0,458 < 0,54.

Câu 2.(Trang 67 Toán 5 VNEN Tập 1): Viết các số thập phân sau theo thứ tự từ bé đến lớn

a. 0,8     0,17     0,315

b. 7,8     8,7     8,2     7,96     8,014

Trả lời:

a. 0,8     0,17     0,315

⇒ Sắp xếp từ bé đến lớn là :

   0,17 → 0,315 → 0,8

b. 7,8     8,7     8,2     7,96     8,014

⇒ Sắp xếp từ bé đến lớn là:

   7,8 → 7,96 → 8,014 → 8,2 → 8,7.

Cách so sánh:

   Muốn so sánh hai số thập phân ta có thể so sánh phần nguyên của hai số thập phân đó như so sánh hai số tự nhiên, số thập phân nào có phần nguyên lớn hơn thì số đó lớn hơn.

   Nếu phần nguyên của hai số thập phân đó bằng nhau thì so sánh phần thập phân, lần lượt từ hàng phần mười, hàng phần trăm, hàng phần nghìn..., đến cùng một hàng nào đó, số thập phân nào có chữ số ở hàng tương ứng lớn hơn thì số đó lớn hơn.

   Nếu hai số thập phân có phần nguyên và phần thập phân bằng nhau thì hai số đó bằng nhau.

Câu 3.(Trang 67 Toán 5 VNEN Tập 1):

- Viết các số thập phân sau theo thứ tự từ lớn đến bé:

a. 1,004     0,04     0,104

b. 0,8     0,807     0,87     0,78     0,087

Trả lời:

a. 1,004     0,04     0,104

⇒ Sắp xếp từ lớn đến bé là:

   1,004 → 0,104 → 0,04

b. 0,8     0,807     0,87     0,78     0,087

⇒ Sắp xếp từ lớn đến bé là:

   0,87 → 0,807 → 0,8 → 0,78 → 0,087

Câu 4.(Trang 67 Toán 5 VNEN Tập 1): Tìm chữ số x biết:

   5,6x4 < 5,614

Trả lời:

- Muốn 5,6x4 < 5,614 thì:

   x < 1

   ⇒ x = 0

   ⇒ Ta có: 5,604 < 5,614

Câu 5.(Trang 67 Toán 5 VNEN Tập 1): Tìm số tự nhiên x, biết:

a. 0,9 < x < 1,2

b. 84,97 < x < 85,14

Trả lời:

a. 0,9 < x < 1,2

   ⇒ x = 1

b. 84,97 < x < 85,14

   ⇒ x = 85

C. Hoạt động ứng dụng

Câu 1.(Trang 67 Toán 5 VNEN Tập 1):

Em hỏi chiều cao của mọi người trong gia đình và viết vào bảng theo mẫu:

Tên	Chiều cao
Mẹ	1,53m
Bố
Em
Em gái

Trả lời:

Tên	Chiều cao
Mẹ	1,53m
Bố	1,73m
Em	1,43m
Em gái	1,22m

Câu 2.(Trang 67 Toán 5 VNEN Tập 1):

- Em viết tên mọi người trong gia đình theo thứ tự từ người cao nhất đến người thấp nhất

Trả lời:

Ví dụ: Chiều cao của các thành viên trong gia đình em là:

Tên	Chiều cao
Mẹ	1,53m
Bố	1,73m
Em	1,43m
Em gái	1,22m

⇒ Sắp xếp theo thứ tự cao đến thấp là:

   bố → mẹ → em → em gái

   hay: 1,73 → 1,64 → 1,43 → 1,22

Xem thêm các bài Giải bài tập Toán lớp 5 chương trình VNEN hay khác:

• Bài 25: Em ôn lại những gì đã học
• Bài 26: Viết các số đo khối lượng dưới dạng số thập phân
• Bài 27: Viết các số đo khối lượng dưới dạng số thập phân
• Bài 28: Viết các số đo diện tích dưới dạng số thập phân
• Bài 29: Em đã học được những gì?

---