Trắc nghiệm Lễ xướng danh khoa Đinh Dậu (có đáp án) - Kết nối tri thức

Với 24 câu hỏi trắc nghiệm Lễ xướng danh khoa Đinh Dậu Ngữ văn lớp 8 có đáp án chi tiết, chọn lọc sách Kết nối tri thức sẽ giúp học sinh ôn luyện trắc nghiệm Ngữ Văn 8.

Trắc nghiệm Lễ xướng danh khoa Đinh Dậu (có đáp án) - Kết nối tri thức

Tìm hiểu tác giả Trần Tế Xương

Câu 1. Địa danh nào sau đây là quê hương của Trần Tế Xương?

A. Làng Phú Thị, huyện Gia Lâm, Hà Nội

B. Làng Yên Đổ, huyện Bình Lục, Hà Nam

C. Làng Vị Xuyên, huyện Mĩ Lộc, Nam Định

D. Làng Uy Viễn, huyện Nghi Xuân, Hà Tĩnh

Hiển thị đáp án

Trần Tế Xương quê ở làng Vị Xuyên, huyện Mĩ Lộc, Nam Định

Đáp án cần chọn là: C

Câu 2. Trần Tế Xương thường được gọi với cái tên nào?

A. Hàn Mặc Tử

B. Tú Xương

C. Tú Mỡ

D. Thế Lữ

Hiển thị đáp án

Trần Tế Xương thường được gọi với cái tên Tú Xương

Đáp án cần chọn là: B

Câu 3. Đâu là năm sinh, năm mất của nhà thơ Tú Xương?

A. 1870 – 1907

B. 1724 – 1791

C. 1835 – 1909

D. 1778 – 1858

Hiển thị đáp án

Trần Tú Xương (1870 – 1907)

Đáp án cần chọn là: A

Câu 4. Đáp án nào dưới đây nói đúng về cuộc đời Tú Xương?

A. Cuộc đời, tình duyên nhiều éo le, ngang trái

B. Ngắn ngủi, nhiều gian truân

C. Dạy học và sống thanh bạch ở quê nhà

D. Tất cả đáp án trên

Hiển thị đáp án

Cuộc đời: ngắn ngủi, nhiều gian truân

Đáp án cần chọn là: B

Câu 5. Điểm khác biệt giữa Tú Xương và các nhà thơ khác thời phong kiến là gì?

A. Trần Tế Xương sáng tác chủ yếu là thơ Nôm, ngoài ra còn phú, văn tế, câu đối

B. Trần Tế Xương sử dụng nhiều thể thơ khác nhau như thất ngôn bát cú, thất ngôn tứ tuyệt, lục bát

C. Trần Tế Xương sáng tác thơ gồm hai mảng: trào phúng và trữ tình

D. Trần Tế Xương dành hẳn một đề tài viết về người vợ đang sống của mình, bao gồm cả thơ, văn tế, câu đối

Hiển thị đáp án

Thời xa xưa viết về người vợ đã ít, viết về khi đang còn sống càng hiếm hoi hơn. Thơ Tú Xương lại khác. Ông dành hẳn đề tài về bà Tú gồm cả thơ, văn tế, câu đối

Đáp án cần chọn là: D

Câu 6. Các sáng tác của Tú Xương chủ yếu là:

A. Thơ chữ Hán

B. Thơ chữ Nôm

C. Phú, văn tế, câu đối

D. Thơ trào phúng

Hiển thị đáp án

Tác phẩm chính: với khoảng 100 bài, chủ yếu là thơ Nôm

Đáp án cần chọn là: B

Câu 7. Các sáng tác của Tú Xương chủ yếu tập trung vào hai phương diện nào sau đây:

A. Phê phán – tố cáo

B. Ngợi ca – đả kích

C. Trữ tình – trào phúng

D. Gia đình – xã hội

Hiển thị đáp án

Thơ của Tú Xương có sự kết hợp hài hòa giữa yếu tố trào phúng và trữ tình, trong đó trữ tình là gốc

Đáp án cần chọn là: C

Câu 8. Nhận định nào sau đây đúng về nguồn gốc sâu xa trong các sáng tác của Trần Tế Xương?

A. Bắt nguồn từ sự bất mãn do nhiều lần thi hỏng

B. Bắt nguồn từ gia cảnh nghèo khó, khốn khổ

C. Bắt nguồn từ tâm huyến của nhà thơ với nước, với dân, với đời

D. Bắt nguồn từ tình yêu thiên nhiên

Hiển thị đáp án

Thơ Tú Xương gồm hai mảng trào phúng và trữ tình, đều bắt nguồn từ tâm huyến của nhà thơ với dân, với nước, với đời

Đáp án cần chọn là: C

Câu 9. Nhận định nào sau đây đúng về Tú Xương?

A. Là người con có hiếu, người thầy mẫu mực, sống theo đạo nghĩa

B. Là con người giàu năng lực, có cốt cách tài tử phong lưu, biết sống và dám sống, không ngần ngại khẳng định cá tính của mình

C. Là con người cần cù, chăm chỉ, thông minh, đạt vinh quang trong thi cử

D. Là con người có cá tính đầy góc cạnh, phóng túng, không chịu gò mình vào khuôn sáo trường quy. Tuy nhiên, cuộc đời ông lại ngắn ngủi, nhiều gian truân.

Hiển thị đáp án

Tú Xương là con người có cá tính đầy góc cạnh, phóng túng, không chịu gò bó mình vào khuôn sáo trường quy. Tuy nhiên, cuộc đời ông lại ngắn ngủi, nhiều gian truân. Tuy chỉ sống 37 năm và chỉ đỗ tú tài nhưng sự nghiệp thơ ca của ông đã trở thành bất tử.

Đáp án cần chọn là: D

Tìm hiểu chung văn bản Lễ xướng danh khoa Đinh Dậu

Câu 1. Tác giả của bài thơ Lễ xướng danh khoa Đinh Dậu là ai?

A. Nguyễn Khuyến

B. Nguyễn Du

C. Nguyễn Trãi

D. Trần Tế Xương

Hiển thị đáp án

Lễ xướng danh khoa Đinh Dậu là bài thơ của Trần Tế Xương

Đáp án cần chọn là: D

Câu 2. Lễ xướng danh khoa Đinh Dậu còn có tên gọi khác là gì?

A. Lễ xướng danh khoa Ất Dậu

B. Vịnh khoa thi Hương

C. Đi thi

D. Đối thi

Hiển thị đáp án

Lễ xướng danh khoa Đinh Dậu còn có tên gọi khác là Vinh khoa thi Hương

Đáp án cần chọn là: B

Câu 3. Lễ xướng danh khoa Đinh Dậu được sáng tác năm bao nhiêu?

A. 1896

B. 1897

C. 1898

D. 1899

Hiển thị đáp án

Lễ xướng danh khoa Đinh Dậu được sáng tác năm 1897

Đáp án cần chọn là: B

Câu 4. Lễ xướng danh khoa Đinh Dậu được viết bằng thể thơ gì?

A. Song thất lục bát

B. Thất ngôn tứ tuyệt

C. Thất ngôn bát cú

D. Thất ngôn trường niên

Hiển thị đáp án

Bài thơ thuộc thể thơ thất ngôn bát cú

Đáp án cần chọn là: C

Câu 5. Đáp án nào không phải là nghệ thuật được sử dụng trong bài thơ Lễ xướng danh khoa Đinh Dậu?

A. Nghệ thuật đối

B. Đảo ngữ

C. Ngôn ngữ có tính chất khẩu ngữ, trong sáng, giản dị nhưng giàu sức biểu cảm

D. Vận dụng sáng tạo các hình ảnh dân gian

Hiển thị đáp án

Giá trị nghệ thuật trong bài Lễ xướng danh khoa Đinh Dậu:

- Nghệ thuật đối: “lôi thôi sĩ tử” >< “ậm ọe quan trường”

- Đảo ngữ: đảo “lôi thôi sĩ tử” và “ậm ọe quan trường” lên đầu câu

- Ngôn ngữ có tính chất khẩu ngữ, trong sáng, giản dị nhưng giàu sức biểu cảm

Đáp án cần chọn là: D

Phân tích văn bản Lễ xướng danh khoa Đinh Dậu

Câu 1. Hai câu đề bài thơ thông báo về sự kiện gì?

A. Theo lệ thường, kì thi Hương được tổ chức ba lần trong năm

B. Theo lệ thường, kì thi Hương được tổ chức ba năm một lần

C. Nhà nước tổ chức kì thi Hương hàng năm

D. Tất cả đều sai

Hiển thị đáp án

Hai câu đề nói về sự kiện: theo lệ thường thời phong kiến cứ ba năm có một khoa thi Hương. Sự kiện tưởng như không có gì đặc biệt, chỉ có tính chất như một thông báo, một thông tin thông thường

Đáp án cần chọn là: B

Câu 2. “Trường Nam” và “Trường Hà” trong hai câu đề là nói đến những trường nào sau đây:

A. Quảng Nam – Hà Tây

B. Nam Định – Hà Nội

C. Nam Kì – Hà Nội

D. Quảng Nam – Hà Nội

Hiển thị đáp án

- Trường Nam: trường thi ở Nam Định

- Trường Hà: trường thi ở Hà Nội

Þ Đây là hai trường thi Hương ở Bắc kì thời xưa

Đáp án cần chọn là: B

Câu 3. Sự xuất hiện của những nhân vật nào làm cho trường thi trở nên lố bịch nhất?

A. Sĩ tử và quan trường

B. Quan sứ và bà đầm

C. Quan sứ và quan trường

D. Quan trường bà đầm

Hiển thị đáp án

Hình ảnh “quan sứ” và “bà đầm” thể hiện sự phô trương về hình thức, không đúng nghi lễ của một kì thi

Đáp án cần chọn là: B

Câu 4. Hai câu luận bài thơ Lễ xướng danh khoa Đinh Dậu sử dụng nghệ thuật gì?

A. Đảo ngữ

B. Điệp ngữ

C. Đối

D. Cường điệu

Hiển thị đáp án

Hai câu luận sử dụng nghệ thuật đối: lọng – váy, trời – đất, quan sứ – mụ đậm => thể hiện thái độ mỉa mai, châm biếm hạ nhục bọn quan lại, thực dân. Báo hiệu về một sự sa sút chất lượng thi cử, bản chất của xã hội thực dân phong kiến

Đáp án cần chọn là: C

Câu 5. Vì sao kì thi Hương lại phải tổ chức thi ở trường Nam?

A. Vì trường Nam tổ chức thi tốt hơn

B. Vì trường Hà không tổ chức thi

C. Thực dân Pháp đánh chiếm Hà Nội, trường thi ở Hà Nội bị bãi bỏ, các sĩ tử phải thi ở trường Nam

D. Cả nước chỉ có trường thi duy nhất là trường Nam

Hiển thị đáp án

Nguyên nhân trường Nam thi “lẫn” với trường Hà: Thực dân Pháp đánh chiếm Hà Nội, trường thi Hà Nội bị bãi bỏ. Từ năm Bính Tuất (1886), các sĩ tử trường Hà Nội xuống thi chung ở trường Nam Định

Đáp án cần chọn là: C

Câu 6. Lễ xướng danh khoa Đinh Dậu của Trần Tế Xương là một bài thơ kết hợp hai yếu tố: trữ tình và trào phúng. Anh (chị) hãy cho biết giá trị châm biếm của bài thơ bộc lộ rõ nét nhất qua hai câu thơ nào?

A. Hai câu đề

B. Hai câu thực

C. Hai câu luận

D. Hai câu kết

Hiển thị đáp án

Hai câu luận bộc lộ rõ nét nhất giá trị châm biếm của bài thơ qua hình ảnh “quan sứ” và “bà đầm”, nghệ thuật đối

Đáp án cần chọn là: C

Câu 7. Gía trị tư tưởng ở hai câu kết bài thơ Lễ xướng danh khoa Đinh Dậu là gì?

A. Tư tưởng yêu nước

B. Tư tưởng nhân đạo

C. Tư tưởng thân dân

D. Tất cả đều đúng

Hiển thị đáp án

Hai câu thơ cuối thể hiện tư tưởng yêu nước, thương dân của Tú Xương, đau lòng trước cảnh nước mất nhà tan. Những câu thơ ấy người đọc thấy được sự tự vấn bản thân và những người cùng cảnh ngộ. Những nhân tài của đất nước, những bậc hào kiệt khi đất nước đang cần họ thì họ ở đâu? Và liệu rằng ai cũng nhìn ra được cảnh đau thương này của nước nhà hay vẫn tin một cách mù quáng vào chế độ cũ để rồi làm bè lũ tay sai bán nước.

Đáp án cần chọn là: A

Câu 8. Trong bài Lễ xướng danh khoa Đinh Dậu, tác giả đề cập đến sự khác thường của kì thi này ở câu thơ nào?

A. Nhà nước ba năm mở một khoa/ Trường Nam thi lẫn với với trường Hà

B. Lôi thôi sĩ tử vai đeo lọ/ Ậm ọe quan trường miệng thét loa

C. Lọng cắm rợp trời quan sứ đến/ Váy lê quét đất mụ đầm ra

D. Nhân tài đất Bắc nào ai đó/ Ngoảnh cổ mà trông cảnh nước nhà

Hiển thị đáp án

Từ “lẫ” trong hai câu đề thể hiện sự ô hợp, hỗn tạp, thiếu nghiêm túc của kì thi này trong buổi giao thời. Đây chính là điều bất thường của kì thi

Đáp án cần chọn là: A

Câu 9. Hai câu thơ sau không sử dụng nghệ thuật nào?

Lôi thôi sĩ tử vai đeo lọ

Ậm ọe quan trường miệng thét loa

A. Từ láy tượng thanh

B. Từ láy tượng hình

C. Nghệ thuật đối

D. Ẩn dụ

Hiển thị đáp án

Nghệ thuật:

- Sử dụng từ láy tượng thanh và từ láy tượng hình: “lôi thôi” và “ậm ọe”

- Nghệ thuật đối: “lôi thôi sĩ tử” và “ậm ọe quan trường”

- Đảo ngữ: “lôi thôi”, “ậm ọe” được đảo lên đầu câu

Þ Tác dụng: nhấn mạnh sự láo nháo, ô hợp, xáo trộn nơi trường thi, mặc dù đây là một kì thi “ba năm một lần”

Đáp án cần chọn là: D

Câu 10. Tâm trạng, thái độ của tác giả trước cảnh tượng trường thi được thể hiện như thế nào qua hai câu kết bài thơ?

A. Ngao ngán, xót xa trước sự sa sút của đất nước

B. Thái độ mỉa mai, phẫn uất của nhà thơ với chế độ thi cử đương thời và đối với con đường khoa cử của ông nói riêng

C. Lời nhắn nhủ các sĩ tử về nỗi nhục mất nước

D. Tất cả đáp án trên

Hiển thị đáp án

Tâm trạng, thái độ của tác giả trước cảnh tượng trường thi:

- Ngao ngán, xót xa trước sự sa sút của đất nước

- Thái độ mỉa mai, phẫn uất của nhà thơ với chế độ thi cử đương thời và đối với con đường thi cử của riêng ông

- Hai câu thơ như lời nhắn nhủ các sĩ tử về nỗi nhục mất nước. Nhà thơ hỏi người nhưng cũng chính là hỏi mình

Đáp án cần chọn là: D

Xem thêm câu hỏi trắc nghiệm Ngữ Văn lớp 8 Kết nối tri thức có đáp án hay khác:

• Trắc nghiệm Ngữ Văn 8 Thực hành tiếng Việt trang 84

• Trắc nghiệm Ngữ Văn 8 Lai Tân

• Trắc nghiệm Ngữ Văn 8 Thực hành tiếng Việt trang 86

• Trắc nghiệm Ngữ Văn 8 Một số giọng điệu của tiếng cười trong thơ trào phúng

• Trắc nghiệm Ngữ Văn 8 Viết bài văn phân tích một tác phẩm văn học (thơ trào phúng)

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 8 hay khác:

• Soạn văn 8 Kết nối tri thức (hay nhất)
• Soạn văn 8 Kết nối tri thức (ngắn nhất)
• Giải lớp 8 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 8 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 8 Cánh diều (các môn học)

---