Lý thuyết Tin học 8 Bài 8 (sách mới)

Tóm tắt lý thuyết Tin 8 Bài 8 sách mới Kết nối tri thức, Chân trời sáng tạo, Cánh diều hay, ngắn gọn giúp học sinh lớp 8 nắm được kiến thức trọng tâm Tin học 8 Bài 8.

Lý thuyết Tin học 8 Bài 8 (sách mới)

Lời giải Tin 8 Bài 8 sách mới:

• (Kết nối tri thức) Giải Tin 8 Bài 8a: Làm việc với danh sách dạng liệt kê và hình ảnh trong văn bản

  Xem lời giải

• (Kết nối tri thức) Giải Tin 8 Bài 8b: Phần mềm chỉnh sửa ảnh

  Xem lời giải

• (Chân trời sáng tạo) Giải Tin 8 Bài 8A: Thêm hình minh họa cho văn bản

  Xem lời giải

• (Chân trời sáng tạo) Giải Tin 8 Bài 8B: Xử lí ảnh

  Xem lời giải

• (Cánh diều) Giải Tin 8 Bài 8: Kết nối đa phương tiện và hoàn thiện trang chiếu

  Xem lời giải

• (Cánh diều) Giải Tin 8 Bài 8: Tạo sản phẩm theo nhóm

  Xem lời giải

---

---

---

Lưu trữ: Lý thuyết Tin học 8 Bài 8: Lặp với số lần chưa biết trước (sách cũ)

• Nội dung chính

- Cấu trúc lặp với số lần lặp không xác định trước

- Câu lệnh lặp với số lần chưa biết trước while..do

1. Lệnh lặp với số lần chưa biết trước

- Để viết chương trình chỉ dẫn máy tính thực hiện xác hoạt động lặp mà chưa xác định trước được số lần lặp, ta có thể sử dụng câu lệnh có dạng lặp với số lần chưa xác định.

- Cú pháp: while <điều kiện> do <câu lệnh>; trong đó:

   + Điều kiện: thường là 1 phép so sánh

   + Câu lệnh: có thể là câu lệnh đơn giản hay câu lệnh ghép.

2. Sơ đồ khối

Các bước thực hiện như sau:

- B1: kiểm tra điều kiện

- B2: nếu điều kiện SAI, câu lệnh sẽ bị bỏ qua và việc thực hiện lệnh lặp kết thúc. Nếu điều kiện đúng, thực hiện câu lệnh và quay lại bước 1.

Kết luận: việc lặp lại một nhóm hoạt động với số lần chưa xác định trước phụ thuộc vào 1 điều kiện cụ thể và chỉ dừng lại khi điều kiện không thỏa mãn.

3. Ví dụ về số lần lặp không biết trước

Ví dụ 1: Nếu cộng lần lượt n số tự nhiên đầu tiên (n = 1, 2, 3,...), cần cộng bao nhiêu số tự nhiên đầu tiên để ta nhận được tổng Tn nhỏ nhất lớn hơn 1000?

Điều kiện: Khi tổng Tn nhỏ nhất lớn hơn 1000 thì kết thúc hoạt động lặp

Mô tả thuật toán bằng liệt kê:

   - B1: S 0, n 0

   - B2: Nếu S ≤ 1000, n n + 1; ngược lại chuyển tới Bước 4

   - B3: S S + n và quay lại Bước 2

   - B4: In kết quả: S và n là số tự nhiên nhỏ nhất sao cho S > 1000. Kết thúc thuật toán( thuật toán chỉ dừng lại khi S>1000)

Ví dụ 2: Chúng ta biết rằng, nếu n ( n >0) càng lớn thì 1/n càng nhỏ, nhưng luôn lớn hơn 0. Với giá trị nào của n thì 1/n < 0.005 hoặc 1/n < 0.003? chương trình dưới đây tìm số n nhỏ nhất để 1/n nhỏ hơn 1 sai số cho trước.

4. Lặp vô hạn lần – lỗi lập trình cần tránh

   - Khi viết chương trình cần tránh việc tạo lên những vòng lặp vô tận, điều này làm cho chương trình chạy mãi không dừng và không ra kết quả mong muốn.

   - Có những trường hợp phải sử dụng vòng lặp vô hạn để tính toán, nhưng nó sẽ tốn nhiều tài nguyên.

   - Ví dụ về 1 vòng lặp vô hạn: do a = 5 luôn nhỏ hơn 6 nên điều kiện luôn đúng, do đó vòng lặp không bao giờ kết thúc.

Xem thêm các bài Lý thuyết và câu hỏi trắc nghiệm Tin học lớp 8 có đáp án hay khác:

• Lý thuyết Tin học 8 Bài thực hành 6: Sử dụng lệnh lặp While...do (hay, chi tiết)
• Lý thuyết Tin học 8 Bài 9: Làm việc với dãy số (hay, chi tiết)
• Trắc nghiệm Tin học 8 Bài 9 (có đáp án): Làm việc với dãy số
• Lý thuyết Tin học 8 Bài thực hành 7: Xử lí dãy số trong chương trình (hay, chi tiết)

Xem thêm các loạt bài Để học tốt Tin học 8 hay khác:

• Lý thuyết & 120 câu trắc nghiệm Tin học 8
• Top 40 Đề thi Tin học 8 có đáp án

---