SBT Ngữ văn 12 Kết nối tri thức Bài tập 3 trang 4
Với giải sách bài tập Văn 12 Bài tập 3 trang 4 sách Kết nối tri thức hay nhất, ngắn gọn sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập trong SBT Ngữ Văn 12.
Giải SBT Ngữ văn 12 Kết nối tri thức Bài tập 3 trang 4
Bài tập 3 trang 4 SBT Ngữ văn 12 Tập 2: Đọc lại văn bản Tuyên ngôn Độc lập trong SGK Ngữ văn 12, tập hai (tr. 13 – 14), đoạn từ “Thế mà hơn tám mươi năm nay” đến “vô cùng tàn nhẫn” và trả lời các câu hỏi:
Trả lời:
- Nội dung của đoạn này tập trung nói về hành động đi ngược lẽ phải vốn được loài người công nhận của thực dân Pháp, từ khi chúng xâm lược đất nước ta và đặt ách thống trị lên đầu nhân dân ta.
- Đoạn này được đặt kế tiếp đoạn trích dẫn hai bản tuyên ngôn nổi tiếng của thế giới để sức nặng tố cáo tội ác của thực dân Pháp tăng lên, bởi mọi sự tố cáo luôn cần có căn cứ pháp lí hoặc mang tính pháp lí. Đồng thời, cách bố cục này đã làm nổi bật sự phản bội của thực dân Pháp đối với lí tưởng về tự do, bình đẳng, bác ái của chính Cách mạng tư sản Pháp.
Trả lời:
- Đoạn này vạch trần sự giả dối của luận điệu về “sứ mệnh khai hoá” mà thực dân Pháp thường rêu rao. Sự thực, đây là luận điệu chung của bọn thực dân, đế quốc phương Tây khi chúng đẩy mạnh cuộc xâm chiếm thuộc địa ở các châu lục khác trên thế giới ngoài châu Âu. Luận điệu này đã bị phê phán ngay trong lòng các nước thực dân, đế quốc đó và cũng đã bị nhiều nhà chí sĩ, cách mạng Việt Nam kịch liệt đả kích từ những năm đầu của thế kỉ XX,
- Trong Tuyên ngôn Độc lập, Hồ Chí Minh một lần nữa tiếp tục phản bác luận điệu nêu trên. Đây là việc làm cần thiết nhằm chôn vùi danh dự kẻ thù, đánh bay mặt nạ chính nghĩa của chúng, cảnh báo chúng về việc sẽ bị loài người tiến bộ lên án khi âm mưu tái chiếm Việt Nam.
Trả lời:
Đoạn văn bản có tính chất của một bản cáo trạng đanh thép, tố cáo tội ác của thực dân Pháp:
- Tội ác diệt chủng: Thực dân Pháp đã gây ra nạn đói khủng khiếp, khiến hơn hai triệu người Việt Nam chết đói.
- Bán nước hai lần cho Nhật: Trong thời gian chiếm đóng, thực dân Pháp đã hai lần bán nước ta cho Nhật, phản bội quân đồng minh.
- Tàn sát các chiến sĩ cách mạng: Khi trốn chạy, thực dân Pháp đã tàn sát các chiến sĩ cách mạng của ta đang bị giam giữ trong tù.
- Bóc lột kinh tế và đàn áp chính trị: Thực dân Pháp đã bóc lột nhân dân ta đến tận xương tủy, cướp đoạt ruộng đất, hầm mỏ, và đặt ra hàng trăm thứ thuế vô lý. Chúng cũng thực hiện chính sách chia để trị, đầu độc dân ta bằng rượu và thuốc phiện.
Những tội ác này không chỉ gây ra đau khổ và mất mát to lớn cho nhân dân Việt Nam mà còn làm rõ bản chất tàn bạo và phi nhân đạo của chế độ thực dân. Việc tố cáo những tội ác này trong Tuyên ngôn Độc lập không chỉ nhằm khẳng định quyền tự do, độc lập của dân tộc Việt Nam mà còn để vạch trần sự giả dối và tàn ác của thực dân Pháp trước công luận quốc tế.
Trả lời:
Chủ ngữ của các câu là “chúng” – một đại từ thay thế chỉ thực dân Pháp. Ngoại trừ hai trường hợp tác giả dùng trạng ngữ (Về chính trị,... Về kinh tế,...), còn lại, từ “chúng” luôn đứng đầu câu như một tấm bia để hứng chịu sự tố cáo dồn dập. Các cụm động từ làm vị ngữ luôn “chở” theo nội dung nói về sự tàn bạo của chủ thể hành động: không cho..., ràng buộc..., chém giết..., bóc lột..., cướp không...,... Qua đó, có thể thấy thái độ của tác giả là thái độ phủ định triệt để những việc mà thực dân Pháp đã làm trên đất nước ta, kể từ khi chúng đặt ách thống trị lên xứ sở này.
Trả lời:
- Khi nghe hoặc đọc đoạn văn bản này, người tiếp nhận có thể nghĩ đến những đoạn trong một số tác phẩm nổi tiếng của văn học cổ điển Việt Nam: Dụ chư tì tướng hịch văn (thường được dịch là Hịch tướng sĩ) của Trần Quốc Tuấn và Bình Ngô đại cáo (Đại cáo bình Ngô) của Nguyễn Trãi.
- Lí do: Những liên hệ này không chỉ nằm ở nội dung mà còn ở tinh thần và mục đích của các tác phẩm. Chúng đều là những lời tuyên bố mạnh mẽ về quyền tự do, độc lập và chủ quyền của dân tộc Việt Nam, thể hiện lòng yêu nước và ý chí kiên cường của nhân dân trong cuộc đấu tranh chống ngoại xâm.
Trả lời:
Sự tương phản giữa khẳng định và phủ định trong văn bản thể hiện sự đối lập giữa quyền lợi của nhân dân Việt Nam và hành vi bất chính của thực dân Pháp. Tác giả sử dụng so sánh để làm rõ sự chính nghĩa của cuộc đấu tranh giải phóng, với việc liệt kê hành động cụ thể của Pháp và phản bội của họ, làm nổi bật quyết tâm và tự trọng của nhân dân.
Lời giải sách bài tập Ngữ Văn 12 Bài 6: Hồ Chí Minh văn hóa phải soi đường cho quốc dân đi hay khác:
Xem thêm giải sách bài tập Ngữ Văn lớp 12 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:
Sách VietJack thi THPT quốc gia 2025 cho học sinh 2k7:
ĐỀ THI, GIÁO ÁN, GÓI THI ONLINE DÀNH CHO GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH LỚP 12
Bộ giáo án, đề thi, bài giảng powerpoint, khóa học dành cho các thầy cô và học sinh lớp 12, đẩy đủ các bộ sách cánh diều, kết nối tri thức, chân trời sáng tạo tại https://tailieugiaovien.com.vn/ . Hỗ trợ zalo VietJack Official
- Soạn văn 12 (hay nhất) - KNTT
- Soạn văn 12 (ngắn nhất) - KNTT
- Giải sgk Toán 12 - KNTT
- Giải Tiếng Anh 12 Global Success
- Giải sgk Tiếng Anh 12 Smart World
- Giải sgk Tiếng Anh 12 Friends Global
- Giải sgk Vật Lí 12 - KNTT
- Giải sgk Hóa học 12 - KNTT
- Giải sgk Sinh học 12 - KNTT
- Giải sgk Lịch Sử 12 - KNTT
- Giải sgk Địa Lí 12 - KNTT
- Giải sgk Giáo dục KTPL 12 - KNTT
- Giải sgk Tin học 12 - KNTT
- Giải sgk Công nghệ 12 - KNTT
- Giải sgk Hoạt động trải nghiệm 12 - KNTT
- Giải sgk Giáo dục quốc phòng 12 - KNTT
- Giải sgk Âm nhạc 12 - KNTT
- Giải sgk Mĩ thuật 12 - KNTT
