Trắc nghiệm Tìm ý cho đoạn văn nêu ý kiến (có đáp án) - Kết nối tri thức

Với 15 câu hỏi trắc nghiệm Tìm ý cho đoạn văn nêu ý kiến Tiếng Việt lớp 4 có đáp án chi tiết, chọn lọc sách Kết nối tri thức sẽ giúp học sinh ôn luyện trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 4.

Trắc nghiệm Tìm ý cho đoạn văn nêu ý kiến (có đáp án) - Kết nối tri thức

* Nhận biết:

Câu 1. Đâu là đề bài viết một đoạn văn nêu ý kiến?

Quảng cáo

A. Viết đoạn văn phân tích một nhân vật trong một câu chuyện em đã đọc hoặc đã nghe.

C. Viết đoạn văn miêu tả cảnh bình minh trên biển.

B. Viết đoạn văn nêu lí do yêu thích một cuốn sách.

D. Viết đoạn văn giới thiệu về một cuốn sách em yêu thích nhất.

Câu 2. Có mấy phần trong đoạn văn nêu ý kiến về một đối tượng?

A. 2 phần.

B. 3 phần.

C. 4 phần.

D. 1 phần.

Quảng cáo

Câu 3. Phần mở đầu đoạn văn nêu ý kiến về một câu chuyện có nhiệm vụ gì?

A. Nêu cảm nhận của em về câu chuyện.

B. Tóm tắt nội dung câu chuyện.

C. Giới thiệu tên câu chuyện và nêu ý kiến chung về câu chuyện.

D. Kể tên các nhân vật có trong câu chuyện.

Câu 4. Trong đoạn văn nêu ý kiến về một câu chuyện, phần triển khai cần làm gì?

A. Nêu một hoặc một số lí do yêu thích câu chuyện.

B. Chọn dẫn chứng cụ thể giúp người đọc hiểu rõ lí do yêu thích câu chuyện.

C. A, B đều sai.

D. A, B đều đúng.

Câu 5. Đâu là mục đích của phần kết thúc của đoạn văn nêu ý kiến về một câu chuyện?

Quảng cáo

A. Khẳng định lại ý kiến của em với câu chuyện.

B. Nêu chi tiết hoặc nhân vật trong câu chuyện mà mình ấn tượng nhất.

C. Nêu ý nghĩa của câu chuyện đối với em.

D. Nêu bài học em rút ra được từ câu chuyện.

Đọc đề bài sau và trả lời các câu hỏi 6 và 7:

Hãy viết đoạn văn nêu lí do em yêu thích một câu chuyện về tình cảm gia đình mà em đã đọc hoặc đã nghe.

Câu 6. Đối tượng của đề bài trên là gì?

A. Câu chuyện về công chúa, hoàng tử em đã đọc hoặc đã nghe.

B. Câu chuyện về những người tốt bụng em đã đọc hoặc đã nghe.

C. Câu chuyện về tình cảm gia đình em đã đọc hoặc đã nghe.

D. Câu chuyện về những người anh hùng em đã đọc hoặc đã nghe.

Câu 7. Chọn ý phù hợp cho phần triển khai của đoạn văn.

A. Nhân vật thú vị trong câu chuyện.

B. Chi tiết ấn tượng trong câu chuyện.

C. Điều khiến câu chuyện hấp dẫn với em.

D. Tất cả các đáp án trên đều đúng.

Quảng cáo

Câu 8. Hãy cho biết đoạn văn nêu ý kiến về một câu chuyện cần đảm bảo yêu cầu nào?

A. Thông tin về câu chuyện rõ ràng, đầy đủ.

B. Lí do yêu thích câu chuyện được trình bày thuyết phục, có dẫn chứng cụ thể.

C. A, B đều sai.

D. A, B đều đúng.

Câu 9. Đâu là ý phù hợp khi nêu lí do mình thích một câu chuyện?

A. Câu chuyện dài, nhiều chi tiết phức tạp.

B. Câu chuyện không có điểm nào ấn tượng.

C. Các nhân vật trong câu chuyện được xây dựng một cách sáng tạo, độc đáo.

D. Tất cả các đáp án trên đều đúng.

Câu 10. Đề bài “Viết đoạn văn nêu lí do em không thích câu chuyện “Thi nhạc” em đã học ở bài 2.” yêu cầu gì?

A. Nêu lí do em yêu thích một nhân vật nào đó trong câu chuyện “Thi nhạc”.

B. Nêu lí do em yêu thích câu chuyện “Thi nhạc”.

C. Miêu tả những đặc điểm của nhân vật mà em yêu thích trong câu chuyện “Thi nhạc.

D. Nêu lí do em không thích câu chuyện “Thi nhạc”.

* Thông hiểu:

Đọc đề bài sau và trả lời các câu hỏi:

Viết đoạn văn nêu lí do em yêu thích câu chuyện “Thi nhạc” em đã học ở bài 2.

Câu 11. Em hãy chọn câu mở đoạn thích hợp cho đoạn văn?

A. Câu chuyện “Thi nhạc” của nhà văn Nguyễn Phan Hách kể về ngày thi tốt nghiệp của các học trò của thầy giáo vàng anh.

B. Câu chuyện “Thi nhạc” của nhà văn Nguyễn Phan Hách là một câu chuyện giàu trí tưởng tượng.

C. Câu chuyện “Thi nhạc” của nhà văn Nguyễn Phan Hách đã mở ra trước mắt em một cuộc biểu diễn âm nhạc vô cùng đặc sắc và ấn tượng.

D. Câu chuyện “Thi nhạc” của nhà văn Nguyễn Phan Hách kể về nhân vật thầy giáo vàng anh.

Câu 12. Đâu là nội dung thích hợp viết trong phần triển khai của đoạn văn?

A. Bài trình diễn âm nhạc của mỗi con vật trong câu chuyện đều vô cùng độc đáo và có những nét nổi bật riêng khiến mỗi nhân vật đều như một người nghệ sĩ thực thụ.

B. Mỗi nhân vật trong câu chuyện đều là những con vật quen thuộc, ta có thể bắt gặp rất nhiều trong những câu chuyện cổ tích.

C. Mỗi nhân vật trong câu chuyện đều khoác lên mình những bộ quần áo rực rỡ sắc màu.

D. Mỗi nhân vật trong câu chuyện đều đại diện cho một mùa trong năm.

Câu 13. Cảm xúc người viết thể hiện phù hợp với đề bài là gì?

A. Buồn bã.

B. Yêu thích, hứng thú.

C. Tức giận.

D. Gấp gáp.

* Vận dụng:

Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi 14 và 15:

          Em vừa được nghe bà kể chuyện, truyện có tên là “Cây bút thần”. Trong truyện, em rất thích nhân vật Mã Lương bởi vì nhân vật này vừa tài năng, vừa tốt bụng. Cậu đã được tặng cho một cây bút thần. Mọi vật được vẽ bằng cây bút có thể biến thành thật. Mã Lương đã dùng cây bút để giúp đỡ người nghèo và trừng trị kẻ tham lam. Nhân vật này đã nhắc nhở em một bài học về tình yêu thương con người và phải biết giúp đỡ mọi người gặp khó khăn.

Câu 14. Xác định đối tượng nêu ý kiến của đoạn văn?

A. Ý nghĩa câu chuyện “Cây bút thần”.

B. Những đồ vật được vẽ bởi cây bút thần.

C. Nhân vật Mã Lương trong câu chuyện “Cây bút thần”.

D. Chiếc bút thần kì trong câu chuyện “Cây bút thần”.

Câu 15. Người viết yêu thích nhân vật Mã Lương trong câu chuyện “Cây bút thần” vì lí do gì?

A. Vì Mã Lương vẽ đẹp.

B. Vì Mã Lương đã tặng nhiều đồ vật cho người nghèo.

C. Vì Mã Lương đã may quần áo mới cho những người nghèo khổ.

D. Vì Mã Lương vừa tài năng, vừa tốt bụng.

Xem thêm câu hỏi trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức có đáp án hay khác:

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 4 hay khác:

ĐỀ THI, BÀI TẬP CUỐI TUẦN, SÁCH ÔN TẬP DÀNH CHO KHỐI TIỂU HỌC

Bộ giáo án, bài giảng powerpoint, đề thi, sách dành cho giáo viên và bài tập cuối tuần, gia sư dành cho phụ huynh tại https://tailieugiaovien.com.vn/ . Hỗ trợ zalo VietJack Official

Tổng đài hỗ trợ đăng ký : 084 283 45 85

Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.

Theo dõi chúng tôi miễn phí trên mạng xã hội facebook và youtube:

Loạt bài Soạn, giải Tiếng Việt lớp 4 của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 1 và Tập 2 Kết nối tri thức (NXB Giáo dục).

Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn.


Tài liệu giáo viên