Giải Tin học 7 trang 89 Cánh diều

Với lời Giải Tin học 7 trang 89 trong Bài 4: Sắp xếp nổi bọt Tin học 7 Cánh diều hay nhất, ngắn gọn sẽ giúp học sinh dễ dàng trả lời các câu hỏi & làm bài tập Tin học lớp 7 trang 89.

Giải Tin học 7 trang 89 Cánh diều

Hoạt động 2 trang 89 Tin học 7:

1) Trong thuật toán sắp xếp nổi bọt thì dấu hiệu để biết dãy chưa sắp xếp xong là gì?

2) Theo em, có phải Hình 2 đã mô tả chi tiết một lượt robot thực hiện so sánh các cặp

phần tử liền kề và đổi chỗ khi chúng trái thứ tự mong muốn không?

Trả lời:

1) Dấu hiệu nhận biết dãy chưa sắp xếp xong:

Nếu dãy chưa được sắp xếp đúng thứ tự thì trong dãy sẽ còn cặp phần tử liền kề không đúng thứ tự tăng dần hoặc giảm dần.

2) Hình mô tả khá chi tiết về cách thực hiện của robot.

Ta có thể bổ sung thêm:

Nếu vị trí a_i = a_i+1, giữ nguyên vị trí.

Và lặp lại cho đến nhánh.

Luyện tập trang 89 Tin học 7: Hãy mô phỏng thuật toán sắp xếp nổi bọt cho một dãy số nguyên tùy chọn, không ít hơn 5 phần tử. Sau bao nhiêu lượt đi từ đầu đến cuối dãy để so sánh và đổi chỗ thì thuật toán kết thúc? Tổng số có bao nhiêu lần đổi chỗ hai phần tử liền kề?

Trả lời:

Ta có dãy số: 5, 2, 4, 1, 3. Sắp xếp giảm dần.

Bước 1. So sánh số 5 và 2. Ta thấy số 5 lớn hơn 2. Nên ta giữ nguyên kết quả. Dãy số sau khi đổi: 5, 2, 4, 1, 3.

Bước 2. So sánh số 2 và 4. Ta thấy số 4 lớn hơn 2 và ta tiến hành đổi chỗ số 4 và 2. Dãy số sau khi đổi: 5, 4, 2, 1, 3.

Bước 3. So sánh số 2 và 1. Ta thấy số 2 lớn hơn 1, ta giữ nguyên dãy số: 5, 4, 2, 1, 3.

Bước 4. So sánh số 1 và 3, ta thấy số 3 lớn hơn số 1, ta tiến hành đổi chỗ số 3 và số 1. Dãy số sau khi đổi: 5, 4, 2, 3, 1.

Bước 5. Tiến hành duyệt dãy số một lần nữa để chắc chắn dãy số đã được sắp xếp giảm dần. So sánh số 5 và 4, số 5 lớn hơn 4 giữ nguyên, dãy thu được: 5, 4, 2, 3, 1.

Bước 6. So sánh số 4 và 2, số 4 lớn hơn 2 giữ nguyên.

Bước 7. So sánh số 2 và 3, số 3 lớn hơn số 2, ta tiến hành đổi vị trí số 2 và 3. Dãy số thu được: 5, 4, 3, 2, 1.

Bước 8. So sánh số 2 và 1, số 2 lớn hơn số 1, nên ta giữ nguyên.

Ta sẽ đi tám lượt đi thì thuật toán mới kết thúc.

Tổng số lần đổi vị trí phần tử là 3 lần.

Vận dụng trang 89 Tin học 7: Theo em, vì sao thuật toán sắp xếp trên lại có tên là sắp xếp nổi bọt?

Trả lời:

Vì thuật toán nổi bọt hay còn gọi là sắp xếp nổi bọt. Đây là một thuật ngữ đơn giản, được tiến hành dựa trên việc so sánh các phần tử đứng ngay cạnh nhau. Đồng thời, người thực hiện cũng sẽ tiến hành so sánh sau khi đã trao đổi thứ tự của các phần tử.

Câu 1 trang 89 Tin học 7: Trong thuật toán sắp xếp nổi bọt, khi nào hai phần từ liền kề được đổi chổ?

Trả lời:

Nếu vị trí a_i > a_i+1, thì đổi chỗ a_i cho a_i+1 đối với sắp xếp tăng dần.

Nếu vị trí a_i < a_i+1, thì đổi chỗ a_i cho a_i+1 đối với sắp xếp giảm dần.

Câu 2 trang 89 Tin học 7: Thuật toán sắp xếp nổi bọt kết thúc khi nào?

Trả lời:

Thuật toán kết thúc khi tất cả phần tử được sắp xếp theo thứ tự tăng dần hoặc giảm dần.

Câu 3 trang 89 Tin học 7: Khi nào thực hiện thuật toán sắp xếp nổi bọt chỉ cần một lượt so sánh các cặp phần tử liền kề và đổi chổ?

Trả lời:

Khi các phần tử sắp xếp không theo thứ tự ta nên dùng sắp xếp nổi bọt để sắp xếp phần tử theo thứ tự tăng dần hoặc giảm dần.

Lời giải bài tập Tin học 7 Bài 4: Sắp xếp nổi bọt Cánh diều hay khác:

• Giải Tin học 7 trang 87

Xem thêm lời giải bài tập Tin học 7 Cánh diều hay, chi tiết khác:

• Tin học 7 Bài 5: Thực hành mô phỏng các thuật toán tìm kiếm, sắp xếp

• Tin học 7 Bài 1: Làm quen với bảng tính điện tử

• Tin học 7 Bài 2: Làm quen với trang tính

• Tin học 7 Bài 3: Làm quen với trang tính (tiếp theo)

• Tin học 7 Bài 4: Định dạng hiển thị dữ liệu số

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 7 hay khác:

• Giải sgk Tin học 7 Cánh diều
• Giải SBT Tin học 7 Cánh diều
• Giải lớp 7 Cánh diều (các môn học)
• Giải lớp 7 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 7 Kết nối tri thức (các môn học)

---